八年级物理下册 第十一章 功和机械能 第二节 功率学案（无答案）（新版）新人教版.doc

第二节 功率 学习目标1.能理解功率的概念和意义。 2.会用功率的公式进行简单计算。3，能用对比的方法说出它与机械效率的异同。重点：功率的物理意义和计算难点：对比功率与机械效率的异同。【预习生成】任务一：知识回顾和预习新课（10分钟 7分）1一个力作用在物体上，物体在这个力的方向上_，力学中就说这个力对物体做了功。2.力学里所说的功包括两个必要因素：一是_；二是物体在_。3力学里规定：功等于_跟物体在力的方向上通过的_的乘积。公式：w=_。4功的单位：_，1j= 1nm 。5功的原理的内容：使用机械时，人们所做的功，都不会_；即：_。任务二、认真预习课本：学生独立完成。功率表示_的物理量;_叫做功率.计算公式是:_.其中w表示_,单位是_;t表示_,单位是_. p表示_,根据公式写出的功率的单位是_,专用单位是_简称_,符号是_,两个单位之间的关系是_.工程技术上还常用_做单位,1kw=_w.功率是机械的_之一.某物体的功率是1000w,它的物理意义是_.【新知探究】功率的定义（8分钟，8分）1比较两物体做功快慢时的方法。（1）做功时间相同，比较。（2）做功相同，比较。（3）做功不同，所用时间也不同时，则比较。2.仔细阅读课本“想想议议”，思考：女孩和老人爬楼是克服 做功，做功相同吗？俩人相比， 做功多。如果做功相同， 先到达指定的楼层， 做功快。3.类比法：前边我们学过速度，它是表示 的物理量，公式是 。通常我们用什么方法比较物体运动的快慢？（对学交流）4.与速度一样，做功有快有慢，你能给做功的快慢下定义吗？物理学中， 叫做功率，它表示做功快慢的物理量，用符号 表示。功率1物理意义：描述物体做功 的物理量。2定义： 叫功率。3公式： ，4单位：（1）国际单位：瓦特（w）。1w数值意义： 。（2）常用单位：1kw=103w; 1 马力=735w任务三：功率的计算(5分钟。5分)1.功率的计算公式是 ，单位是 ，还有 ，。（计算时，单位要统一哦）2.做功过程中，如果物体在力的作用下做匀速直线运动，根据w=fs和s=vt，你能不能推导出计算功率的新公式p= .(但它只适用于匀速直线运动的物体)讨论交流，你有什么发现？发动机在一定功率下运行，牵引力f与速度v成 ，要增大牵引力就要 速度；当速度保持一定时，牵引力f与功率p成 ，要增大牵引力就要增大机器的 ；当保持牵引力f不变时，功率p与速度v成 ，要增大速度就要增大机器的 。【达标检测】1下列说法中正确的是( )a 机械做的功越多,它的功率一定大 b 机械做功时间短,它的功率一定大c 机械做功越快,它的功率就越大 d 做相同的功,机械用的时间长,它的功率大2下列都是功率的单位的是( )a w、j/s b kw、pa c w、n/m d n/m2、nm3某机械在2min内把600n的物体匀速提升4m,这个机械的功率为( )a 2400w b 1200w c 20w d 50w410kw的机器正常工作时,每分钟做的功是( )a 10j b 2.4107j c 6105j d 104j5一台机器的功率是750w,它表示的意思是( )a 这台机器1min做功是750w b 这台机器1min做的功是750jc 这台机器1s做的功是750j d 这台机器1s做的功是750w 6甲乙两台机器,功率之比为2:3,工作时间之比为1:3,则它们所做的功之比为( )a 2:9 b 2:1 c 3:2 d 3:17.计算功率的公式是p=_,由此公式变形可得计算功的另外一个公式w=_.此公式中只有功率的单位是_,时间的单位是_,功的单位才是焦耳.8甲乙两台机械,它们的功率之比是3:1,在相同的时间里,所做的功之比为_,若做相同的功,则所需时间之比是_.9蓝鲸游动时的功率可达350kw,合_w;某洗衣机的功率是350w,合_kw.13某人站在地面上用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组提升重物，经5秒钟把重400n的货物升高了2m，他所用的力为250n。求：（1）他拉绳的着力点移动的速度； （2）他做的功和功率； （3）滑轮组的机械效率。14如图所示，每个滑轮重为8n，不计摩擦及绳重，当重物以0.