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广东省惠州市外国语学校2014-2015学七年级物理下学期期中试题说明:本试卷分六部分,全卷满分100分。考试用时80分钟。 分数: 一、选择题(每题3分.总分24分)题号12345678答案 1.下列过程中,有一个力的作用效果与其他三个不同类,它是() a 把橡皮泥捏成不同造型 b 进站的火车受阻力缓缓停下c 苹果受重力竖直下落 d 用力把铅球推出2.如图所示的四个实例中,目的是为了减小摩擦的是 ( )3. 如图所示,现代汽车除了前、后排座位都有安全带外,还安装有安全气囊系统,这主要是为了减轻下列哪种情况出现时,可能对人身造成的伤害()a汽车速度太慢 b汽车转弯c汽车突然启动 d汽车前端发生严重撞击4.下列物体中重约为1n的是( ) a一枚壹圆硬币b.三枚回形针c两只鸡蛋d.四张实验桌5.比值“g9.8n/kg”所表示的物理意义是( )a、9.8n等于1kg b、9.8kg等于1nc、质量是9.8kg的物体受到的重力是1n d、质量是1kg的物体受到的重力是9.8n6.下列是2008年第29届奥运会运动项目图标,在这些运动中运动员对地面压强最大的是( ) a射箭 b 举重 c 击剑 d 射击7歌词:“月亮在白莲花般的云朵里穿行”,这里选取的参照物是 ( ) a.地面 b.云朵c.人d.月亮8.挂在树上的苹果,静止时受到的一对平衡力是( )a苹果受到的重力和苹果对树的拉力b苹果受到的重力和树受到的重力c苹果对树的拉力和树对苹果的拉力d苹果受到的重力和树对苹果的拉力二、填空题(每空1分.总分24分)9.力的三要素是 , 和 。10.压强:物体所受 与 之比叫压强,公式= ,公式中压强的单位是 ,压力f的单位是 ,受力面积s的单位是 。 11.雾霾天气,速行驶的b车司机看到不远处的a车后立即刹车,由于 仍撞到a车,造成追尾事故(如图8)。观察a车尾部,说明力能够 。 12.如右图所示,物体g重60 n, 挂在匀质杠杆的一端,要使杠杆平衡可以在a点加一个方向为_ _ 的_ n的力;也可以在b点加一个方向为_ _ 的_ n的力.13森林动物“运动会”中龟兔赛跑的情景比赛开始后,“观众”通过比较 ,认为跑在前面的兔子运动快,由于兔子麻痹轻敌,中途睡了一觉,“裁判员”通过比较 ,判定最先到达终点的乌龟运动得快物理学中用 表示物体运动快慢的程度14水总是从高处流向低处是因为水受_的作用,推桌子很难推动是因为桌子受到_的作用15.物体的重力是由于_而产生的,重力在物体上的作用点叫做物体的_16.足球在草地上滚动一段距离后停下来,是由于受到 的作用;若运动的足球所受的力全部消失,则它将做 运动。三、作图与实验(要求用刻度尺作图)(8分)17.请画出斜面上受到物体对斜面压力示意图18.请画出重5n小球所受重力的示意图。19. o点为杠杆的支点,请画出力f的力臂,并用字母l表示。20.用滑轮组沿水平地面拉动物体a,请画出最省力的绕绳方法 17题 18题 19题 20题四.实验题(总分22分)21. 如下图所示。在探究“二力平衡条件”的实验中:(1)甲、乙两组同学分别选择器材后,老师指出乙组同学选择的器材更加合理,其原因是:_。(2)在探究力的大小对二力平衡的影响时,利用了定滑轮能够_的特点,并通过调整_来改变f1和f2的大小。(3)保持f1与f2相等,用手将小车扭转位置,松手后,小车将无法在此位置平衡。实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时,两个力必须满足哪个条件? 。 22某同学用一支最大刻度是5 n的弹簧秤来测量质量不同的物体受到的重力,实验测得的数据如下表所示,他去掉砝码后,指针回不到0刻度线处砝码质量(g)100200300400500600弹簧秤读数(n)1020304050已无刻度可读(1)指出该同学做实验的错误之处_(2)去掉错误部分,你从这个实验的数据中能得出物体的重力跟质量之间成_关系. 重力与质量的比值为_,其计算公式为g_23小明同学利用a、b两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。如图10所示。(1)实验中小明是通过观察_来比较压力作用效果的。(2)比较甲、乙两图所示实验,能够得到的结论是_。(3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应通过比较图_所示实验。(4)小华同学实验时将物体b沿竖直方向切成大小不同的两块,如图11所示。他发现它们对泡沫的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是_ _。五.计算题(总分57分)24、如图所示,轿车从某地往南京方向匀速行驶,当到达a地时,车内的钟表显示为l0hl 5min到达b地时,钟表显示为10h45min求:(1)轿车从a地到b地用了多少小时(2)轿车从a地到b地的速度;(3)轿车若仍以该速度继续匀速行驶,从b地到达南京需要多长时间?25(7分)在某次活动中,一辆校车与所载学生的总质量为9000kg,在一段平直路面匀速行驶,车轮与地面的接触总面积为0.15m2,此时校车受到的阻力是车重的0.05倍求此时(1)校车的总重力是多少(2)校车对地面的压强;(3)校车发动机提供的水平牵引力(g=10n/kg)六.综合应用题(总分10分)26、下图是探究“阻力对物体运动的影响”的过程(1)根据图中情景可以判断以下说法正确的是 ( ) a是假设,是实验事实,是实验推论 b都是实验事实 c是实验事实,是实验推论 d是实验事实,是实验推论(2)每次让小车从斜面_高度由静止滑下,让小车在水平位置的_相同,记下小车最终停在水平面上的位置.可知小车受到的阻力越小,小车运动的路程越_其中运动的小车在木板上最终停下来,是因为小车在水平方向受_参考答案一、 选择题(每题3分,总分24分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8答案 a b d c d b b d二、 填空题(每空1分,总分24分)9、力的方向 力的大小 力的作用点10、压力 受力面积 p=f/s pa(帕) n(牛) 平方米11、惯性 使物体发生形变12、竖直向下 80 竖直向上 8013、通过时间比路程 通过路程比时间 速度14、重力 摩擦力 15、地球引力 重心 16、摩擦力 匀速直线运动三、作图与实验(要求用刻度尺作图)17、18、19、20 (略)21、(1)减少摩擦力对桌面的影响 (2)改变方向 砝码数量(3)两个力必须在同一直线上22、(1)被测物体超过弹簧秤的量程 (2)正比 10n/kgg = mg23、(1)泡沫凹陷程度 (2)当受力面积相等时,压力越大,泡沫凹陷程度越明显,所以压力的作用效果与压力大小有关。

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