暑期预习检查物理卷2014.8.30.doc

九年级物理暑期预习检查试卷（2014-8-30）（总分90分，时间60分钟）班级： 姓名： 得分 一、选择题（每题只有一个选项正确，每题3分，共30分）1. 下列杠杆中属于费力杠杆的是 （ ）2. 在图中的四种情境中，人对物体做功的是 （ ）A提着水桶在水平地面上匀速前进 B扛着米袋慢慢爬上楼梯 C用力推汽车，汽车没动 D举着杠铃原地不动3. 2010年4月14日，青海玉树发生强烈地震。地震后运送救灾物资的飞机对灾区投放物品，物品在空中匀速下落的过程中，其动能和重力势能的变化是 （ ）A.动能增加，重力势能增加 B.动能减少，重力势能减少 C.动能不变，重力势能减小 D.动能不变，重力势能增加4. 下列用水的实例中，利用了“水的比热容较大”特点的是 ( )A用水浇花 B用水冷却汽车发动机C用水发电 D用喷水雾的方法形成彩虹5.如图，用大小相等的拉力F1、F2、F3使同一物体分别沿着水平面、斜面和竖直方向移动相同的距离S，拉力F1、F2、F3所做的功分别是W1、W2、W3。下列判断正确的是（ ）AW1W2W3 BW1W2W3 CW1W2W3 DW1W2W3 6. 某同学的质量约为50kg，他以正常速度从教学楼的一楼走上二楼。请估算在此过程中该同学上楼的功率最接近于( )A.1W B.10W C.100W D.1000W7. 下列说法正确的是 （ ）A机械效率越高的机械做功越快 B机械效率越高的机械做功越多 C功率越大的机械做功越快 D功率越大的机械做功越多 8. 一个重为600牛的大人和一个重为400牛的小孩进行登楼比赛，他们同时从底层出发，结果小孩比大人先到达六楼，那么 （ ） A大人做功一定多 B。小孩做功一定多C大人功率一定大 D。小孩功率一定大9.甲吊车比乙吊车的机械效率高，当它们分别把相同质量的物体匀速提升相同高度时，则（ ）A甲吊车的电动机做的有用功较多 B乙吊车的电动机做的额外功较多C甲吊车的电动机做的总功较多 D甲、乙两吊车的电动机做的总功相同10.关于温度、热量、和内能，下列说法正确的是（ ）A温度高的物体内能一定大 B物体的温度越高，所含的热量越多C内能少的物体也可能将能量传给内能多的物体D物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变二、填空题（每空2分，共32分）11.滑轮在生活中有着广泛的应用，在需要改变力的方向时，要使用 (选填“定滑轮”或“动滑轮”)；在需要省力时，要使用 (选填“定滑轮”或“动滑轮”).12.一个重200N的物体在水平拉力作用下匀速前进了25m，拉力撤销后，物体由于惯性又前进了10m。若拉力做的功为500J,则拉力的大小为 N。13.人们选用水作为汽车发动机的冷却剂，这样做是因为水的 较大。一汽车水箱中装有5kg的水，当温度升高20时需要吸收 J的热量。（C水=4.2103J/(kg)第17题14.建筑工人用250N的拉力沿竖直方向匀速拉起400N的重物，重物上升4m所用时间为25s，此过程中拉力的功率为 w，滑轮的机械效率是 。第16题第14题第15题15.如图所示，有一重为10N的小球在水平桌面上滚动了80cm后滚出桌面， 经0.5 s后落在距桌子2m远的地面上。若桌高125m，则小球在桌面上滚动时，重力做了 J的功，在下落过程中重力做了 J的功，其功率是 W.16.如图所示，在不计绳重及摩擦的情况下，用滑轮组把重80 N的物体匀速提高2 m，所用的拉力40 N，则人所做的功为 J，滑轮组的机械效率= 如果将100 N的物体匀速提高到这个高度，则这个动滑轮的机械效率将 (变大变小不变)17.如图，OB为一轻质杠杆，O为支点，OA=0.3m，OB=0.4m，将重30N的物体悬挂在B点，当杠杆在水平位置平衡时，在A点至少需加 N的拉力，这是一个 (填“省力”或“费力”)杠杆，如果保持拉力的方向与杠杆垂直，继续向上提，则拉力的大小 （填“变大、变大或不变”）三、解答题（共28分）18.完成下列作图（6分）（1）如图a左图的钢丝钳，其中A是剪钢丝处，B为手的用力点，()为转动轴(支点)，右图为单侧钳柄及相连部分示意阁请在右图中画出钢丝钳剪钢丝时的动力臂L1，和阻力F2。（2）用如图b所示的滑轮组提升重物，请用笔画线组装成最省力的滑轮组（3）为使杠杆OA在图示位置保持静止，画出在A点所加最小力F1的方向和F2 的力臂L2图a19.（10分）如图所示，塔式起重机上的滑轮组将重为9.0103N的重物匀速吊起10m，作用在绳端的拉力为4.0103N。F（1）求提升重物做的有用功（2）求滑轮组的机械效率（3）若克服摩擦和钢丝绳重所做的功为有用功的0.3倍，求动滑轮的重。20.（5分)小明猜想：动能的大小可能与物体的质量与物体的速度有关因此他设计了如下两种实验方案：A让同一辆小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始下滑与放在水平面上的木块相碰，比较木块在水平面上移动的距离（如同甲所示)B让不同质量的小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始下滑，与放在水平面上的木块相碰比较木块在水平面上移动的距离(如图乙所示)上述两种实验方案中：(1)A方案是为了探究动能大小与 关系，若木块被撞后移动的距离越远说明小车对木块的推力做功越 （选填“多或少”），小车撞击木块时的动能 (2)小明想用B方案探究动能大小与质量的关系该方案是否合理? 理由是 21.（7分）引体向上是一种简单易行的体育锻炼活动。在做引体向上时，双臂的拉力克服重力做功使身体上升。小明想估测一下自己做引体向上时的功率，请你帮他设计实验：（1）完成实验需要的测量工具有 、 、 。（2）实验步骤：测出小明的质量m；测出单杠的高度h；测