八年级生物下册 第7单元 第2章 第4节 人的性别遗传课件 （新版）新人教版.ppt_第1页
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文档简介

人的性别遗传 学习目标1 说明人的性别差异是由性染色体决定的 2 解释生男生女的道理 阐述生男生女机会均等的原因 3 用科学的态度看待生男生女的问题 你能判断上面小宝宝们是男是女吗 他们的性别是怎样产生的呢 我为什么是男孩 我为什么是女孩 同是受精卵发育的个体 为什么有的发育成雌性 有的发育成雄性 一 男女染色体的差别1 哪一对被称为性染色体 男性 女性 3 男性的精子和女性卵细胞中各有几条性染色体 4 女性卵细胞和男性精子各有几种类型 男女生殖细胞中染色体的类型 男性 女性 22条常染色体 x 二 生男生女机会均等 x y xx xy xy xx x x 产生精子 产生卵细胞 为什么有的受精卵可以发育成女孩 而有的受精卵可以发育成男孩 xx xy 生男生女取决于男性 知识要点 人类的性别遗传 x精子和y精子与卵细胞结合机会均等 课堂检测 1 人类精子的染色体组成是 a 44 xyb 22 x或22 yc 23 yd 23 x或23 y2 一对夫妇第一胎生了一个女孩 他们第二胎是男孩的机率为 a 100 b 50 c 25 d 0 3 人的性别决定的时期是 a 卵细胞受精时b 受精卵分裂时c 胚胎发育时d 婴儿出生时 b b a 4 人的体细胞 卵细胞和受精卵中的染色体数目分别是 a 46 23 46b 23 46 23c 46 23 23d 23 46 465 在生殖过程中 精子和卵细胞结合的机会是的 所以 受精卵的性染色体组成为 两种 其比例为 由此可见 生男生女是的 生男生女的几率是 a 均等 xx xy 1 1 由男性决定 一样的 课外延伸 我国的男女性别比偏高 并且出现逐年加大的趋势 你认为其中的原因有哪些 这样对社会会产生什么危害 性别比例失调的危害性别比例失调 将会打破生育的自然规律 导致人类社会性别比例失调 影响社会的稳定和发展 以及各种复杂的社会问题 严重阻碍着我国人口的和谐 持续和健康的发展 法制法规 卫生部曾经发了紧急通知 严禁对胎儿做性别鉴定 对进行违法性别鉴定的行为规定了严厉的处罚措施 男女平等是我国基本国策 龙凤胎 讨论 双胞胎的性别一定不相同吗 异卵双胎 通常情况下 女性每月排1枚卵 有时会同时排出2枚卵 如果2枚都受精 就会有两个不同的受精卵 这样发育成的双胞胎的性别可能是不同的 同性别双胞胎 同卵双胎 由于一个受精卵在分裂过程中 分离成两个独立的胚胎细胞 它们分别发育成不同的个体 这种分裂产生的孪生子具有相同的遗传特征 因此 性别相同 性格和容貌酷似 同卵双胞胎 异卵双胞胎 龙凤胎 异卵双胞胎 三胞胎 四胞胎 五胞胎 经科学家研究调查表明 性染色体的增减 会使性别决定的机制受到干扰 常出现各种性别畸形 并具以下规律 多一个或少一个性染色体 常会使性腺发育不全 失去
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