七年级生物上册 1.2.2 生物学研究的基本方法课件 （新版）北师大版(1).ppt

1 2 2生物学研究的基本方法 七年级上册 生物学研究的基本方法 实验法 讨论 响尾蛇捕获到猎物后 它的毒牙会迅速地将毒液注入猎物体内 并不马上把猎物吞下 而是放猎物逃走 过一段时间后 响尾蛇再去追获和吞食猎物 请大家想一想 响尾蛇可能是根据什么标记追寻猎物的呢 响尾蛇简介 响尾蛇 rattlesnake 在眼和鼻孔之间具有颊窝 是热能的灵敏感受器 可用来测知周围敌人 温血动物 的准确位置 肉食性 喜食鼠类 野兔 也食蜥蜴 其他蛇类和小鸟 常多条集聚一起进入冬眠 卵胎生 每产仔蛇多达8 15条 主要分布于南 北美洲 响尾蛇是一种毒性很强的蛇 其尾巴具有特殊的功能 蛇尾有一条条角质的环纹 这些角质环纹膜围成了一个空腔 当其尾巴晃动时 在空腔内就有气流振动 发出 嘶嘶 的声响 这声响是用来警告敌人和引诱小动物的一种捕食方法 有关响尾蛇的资料 1 响尾蛇的视力不好 它的眼只能感受可见光 而不能看清物体 2 响尾蛇的眼下方有一对能感受热的结构 可以感受到较近的动物体温 3 响尾蛇的舌能感受空气中的气味 4 一只没有被响尾蛇咬伤的动物不能触发响尾蛇的追踪行为 5 响尾蛇的听觉不灵敏 请你试着提出几种可能的原因 体温 视觉 听觉 老鼠的气味 毒液的气味 哪种原因最有可能是响尾蛇追踪猎物的方式呢 作出假设 响尾蛇可能是根据自己毒液的气味来追寻猎物的 科学家的实验 a b 实验1 被蛇咬过的老鼠 a b 没有被蛇咬过的死老鼠 实施计划 实验2 蛇并没有去追寻这只老鼠 1 实验中两只死老鼠的唯一区别是什么 为什么要设计一只没有被响尾蛇袭击过的老鼠 2 实验是不是做一次就可以得出结论 小组讨论 设计实验时应注意的问题 对照性原则 单因子原则 重复性原则 1发现并提出问题 实验法研究一般步骤 2收集与问题相关的信息 3作出假设 4设计实验方案 5实施实验并记录 6分析实验现象 7得出结论 响尾蛇捕获到猎物后 先放猎物逃走 后去追获和吞食猎物 响尾蛇可能是根据什么标记追寻猎物的呢 收集阅读与响尾蛇有关的4个信息 响尾蛇是根据自己毒液的气味来追寻猎物的 科学家设计2个对照实验 科学家进行2个对照实验 并记录实验现象 实验中两只死老鼠的唯一区别是什么 为什么要设计一只没有被响尾蛇袭击过的老鼠 响尾蛇是根据自己毒液的气味来追寻受伤的猎物的 探究影响鼠妇分布的环境因素 一 发现并提出问题 你们能根据鼠妇生活的环境 提出哪些问题呢 1 鼠妇适合在什么样的环境中生存 2 鼠妇害怕光照吗 3 为什么鼠妇必须生活在潮湿的环境中 围绕着你组提出的问题 请你们到图书馆或网络上查找有关鼠妇的一些资料信息 再将你们查找的有关信息扼要地记录在下来 二 收集与问题相关的信息 环境中的某些因素有可能会影响鼠妇的分布 如光 水 其他生物等 根据这些信息资料 针对你们提出的问题 请做出尝试性的解释 这就是假设 你们的假设是 三 做出假设 你们所探究的影响鼠妇分布的环境因素是 对照条件是 四 设计实验方案 光 有光和无光 五 实施实验 在实验实施过程中要注意哪些问题 1 设计对照实验 2 变量要唯一 即除了实验条件不同外 其他条件要相同 3 实验结束后 要把鼠妇放回大自然 六 分析结果得出结论 根据你观察到的现象 你能得出什么样的结论呢 如果你观察到的现象和自己的假设不一致 又该怎么办 练习 1 某同学设计了这样的实验 他将小麦种子分为等量的两组 给予适量的水 适宜的温度 一组放在阳光下 另一组放在黑暗透气的的纸盒里 他想要探究的是a水分对小麦种子萌发是否有影响b光照对小麦种子萌发是否有影响c空气对小麦种子萌发是否有影响d温度水分对小麦种子萌发是否有影响 b 2 1747年 有位科学家将12名病情严重的坏血病患者分组进食 其中2人每天给2个橘子和1个柠檬 其他10人不给橘子和柠檬 结果 进食橘子和柠檬的两人6天后病情大为减轻 26天后两人都恢复了健康 另外10人的病情都没有明显改善 后来 科学家从柠檬汁中提