广东省揭阳市惠来一中高二生物上学期期末试题新人教版.doc

惠来一中20142015学年度第一学期期末高二年级期末考试 生物试卷 本试卷分选择题和非选择题两部分，共8页，满分为100分，考试用时80分钟。注意事项：1、答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的班级、姓名、试室号、座位号和准考证号填写在答题卡，用2b铅笔将自己的准考证号填涂在答题卡上。 2、选择题每小题选出答案后，用2b铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案；不能答在试卷上。 3、非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在答卷纸上作答，答案必须写在答卷纸各题目指定区域内的相应位置上，超出指定区域的答案无效；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4、考生必须保持答题卡的整洁和平整。一单项选择题（25小题，每题2分，共50分）1下列关于内环境的叙述正确的是( )a.内环境指的是细胞内液b.细胞与外界环境之间的物质交换，必须通过内环境才能进行c.神经体液调节是机体维持内环境稳态的主要调节机制d.正常人体内环境的ph为7.357.452下列各组分泌腺产生的分泌物，均直接排放到内环境的是( )a. 唾液腺、垂体、肠腺 b.肾上腺、甲状腺、胰岛c. 睾丸、汗腺、皮脂腺 d.卵巢、胃腺、肝脏3下列有关突触的叙述中，正确的是()a神经元的树突末梢经过多次分支，最后每个小枝末端膨大形成突触小体b突触小体可以与其他神经元的细胞体或树突等通过一定方式形成突触c在光学显微镜下可以观察到突触的亚显微结构d前一个神经元的突触前膜和后一个神经元的突触后膜共同构成突触4下图为突触的部分结构，下列叙述不正确的是()aa的形成与高尔基体有关 bc的释放与b的流动性有关cd对c的识别具有特异性d若c为乙酰胆碱(兴奋性神经递质)，则在e处膜电位由外负内正变为外正内负5阻断下丘脑与垂体的联系后，受影响最小的内分泌腺是( )a.肾上腺b.甲状腺c.胰岛d.性腺6马拉松长跑是一项超强体育运动，需要运动员有良好的身体素质。下列错误的是( )a运动员出发后心跳加快，是神经体液调节的结果b运动停止后心跳并不立即恢复到正常，是由于激素调节作用范围广c途中运动员会大量出汗会导致渗透压升高d运动员感到疲劳仍能坚持跑完全程，离不开大脑皮层的控制作用7下图是人体内的免疫过程示意图，若某人接受器官移植时，相关叙述正确的是（ ）a图中细胞b、c、d、f均能增殖分化b移植的器官在受体内主要通过发生排斥反应c细胞a为吞噬细胞，能摄取、处理并特异性识别抗原d和两种免疫方式分别为人体的第二、三道防线8如图表示两细胞间发生某种信息传递的过程。细胞、以及物质m、n的名称与图示含义相符的是()胰岛a细胞、肝细胞、胰高血糖素、肝糖原浆细胞、肺结核杆菌、抗体、抗原甲状腺细胞、垂体细胞、甲状腺激素、受体传出神经元、传入神经元、神经递质、受体ab c d9下列关于人体生命活动调节的叙述，正确的是()a.激素随体液到达靶细胞，直接参与靶细胞内多种生命活动b.大面积烧伤易发生感染的原因是非特异性免疫能力降低c.脑干内有呼吸中枢、语言中枢等重要的生命活动中枢d.病毒侵入机体后，体内的吞噬细胞、t细胞和浆细胞都具有识别功能10.在现代农业生产中植物生长调节剂被广泛使用，下列与生长素类似物应用无关的是（ ） a、人工培育无子辣椒 b、促进月季插枝生根 c、促进香蕉成熟 d、棉花的保蕾保铃11.将植物横放，测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如图甲所示，则曲线上p点最可能对应于图乙中的位置是()。aa bb cc dd12.大田里的油菜（用种子榨取食用油）在盛花期由天一场大雨影响了正常授粉，为防止减产可采取的补救措施是（ ）a .喷施硼肥 b .追施氨肥c .喷施一定浓度的生长素溶液 d .以上方法均无效13.下图表示某一生态系统中，取食方式为吞食的三个物种随食物颗粒大小而产生的种群数量分布。下列对此图的分析正确的是() a三个物种的食物资源完全相同b物种甲与物种乙为竞争关系c物种丙与物种甲为捕食关系d能量流动方向由甲经乙到丙14关于群落的结构，不正确的是()a竹林中竹子高低错落有致，其在垂直结构上有分层现象b动物在群落中垂直分布与植物的分层现象密切相关c淡水鱼占据不同的水层，出现的分层现象与各种鱼的食性有关d不同地段生物种类有差别，在水平方向上呈镶嵌分布15生态系统的结构包括生态系统的组成成分和食物链、食物网，下列关于生态系统组成成分的叙述，正确的是( )凡是细菌、真菌都是分解者 凡是自养型生物都是生产者 消费者一定是异养型生物 动物都是消费者 消费者都是动物a. b. c. d. 16. 下图是某一个湖的能量金字塔，不正确的是 ()aa、b、c、d分别表示不同的营养级ba、b、c、d之间形成一条a到d的食物链ca、b、c、d的大小分别表示不同的营养级所得到的能量da、b、c、d的大小变化体现了能量流动的特点是逐级递减17有关生态系统能量流动说法正确的是 （ ） a一种蜣螂专以大象粪为食，则该种蜣螂最多能获取大象所同化能量的20b农民在农田中锄草，灭虫的主要目的的之一是合理调整生态系统中能量流动的关系，使能量更多流向对人类有益的部分c当狼捕食兔子并同化为自身的有机物时，能量从第一营养级流入第二营养级d某人同时养鼠和水貂，用鼠喂水貂，再用剥去皮的水貂喂鼠，可以实现能量的循环使用18下图表示植物光合作用积累的有机物被植食动物利用的过程。有关叙述正确的是（ ）a.植物的呼吸消耗量包含在中 b.植食动物粪便中的能量包含在中c.用于植食动物生长、发育和繁殖 d.之和为植物有机物积累量19.在一个处于平衡状态的封闭的生态系统中，要使其中的动物长时间存活，必须提供()ao2bh2 oc足够的有机物d阳光20下列有关生态系统稳定性的叙述，错误的是()a抵抗力稳定性弱的生态系统恢复力稳定性一定强b生态系统自我调节能力的基础是负反馈调节c适当增加草原生态系统的物种丰富度可有效提高其抵抗力稳定性d“野火烧不尽，春风吹又生”体现了生态系统的恢复力稳定性21下列关于生物多样性的叙述，正确的是()a生物多样性是指各种动植物资源和它们的基因b模仿蝙蝠发明雷达，这是生物多样性的间接价值c建立风景名胜区是对生物多样性的就地保护措施d酸雨、沙漠化、水污染、食品安全等都是破坏生物多样性的全球生态问题22下列对探究培养液中酵母菌种群数量动态变化实验的叙述，错误的是()a从试管中吸出培养液之前应振荡试管，有利于正确计数b先将培养液滴在计数板上，轻盖盖玻片防止气泡产生c当一个小方格中酵母菌数量过多时，应将培养液按比例稀释处理d压在方格边上的酵母菌，只计数相邻两边及其顶角的个体数23有关dna粗提取与鉴定的实验说法错误的是（）a实验材料选择鸡血细胞液，而不能是猪血细胞液，因为后者的成熟红细胞无细胞核b利用dna在不同浓度nacl溶液中的溶解度不同，对dna进行粗提取c利用dna不溶于酒精，某些物质易溶于酒精的原理，从而提取较纯净的dnad将提取的丝状物在常温下与二苯胺混合后呈蓝色，说明丝状物是dna24下列有关蛋白质提取和分离的说法，错误的是()a透析法分离蛋白质的原理是利用蛋白质不能通过半透膜的特性b用凝胶色谱法分离蛋白质时，分子量大的蛋白质路程较短，移动速度较快c离心沉降法通过控制离心速率使分子大小、密度不同的蛋白质分离d蛋白质在电场中可以向与其自身所带电荷相同的电极方向移动25在酿制果醋果酒的过程中，下列相关说法正确的是()a果醋的制作需用醋酸菌，醋酸菌是兼性厌氧型细菌，需先通一段时间氧气后密封b在果醋发酵过程中，温度控制在1825 ，发酵效果最好c当氧气、糖源充足时，醋酸菌可将葡萄中的糖分解成醋酸而酿制成果醋d某同学用带盖的瓶子制备葡萄酒的过程中，每隔12小时左右将瓶盖拧松一次，其目的是向瓶中通气，以保证微生物的发酵二、选择题（共50分）26、（9分）图1表示一个水稻叶肉细胞内发生的部分代谢简图。图中表示反应过程，al表示细胞代谢过程中的相关物质，a、b、c表示细胞的相关结构。请据图作答：(1)反应过程的场所是_；反应过程的场所是_，过程中物质h来自于_(填细胞结构名称)。(2)在水稻叶肉细胞中，吸收光能的色素分布于_(填细胞结构名称)，若要分离该色素，可用_，出现在滤纸条最上端的色素带是_。(3)将该水稻植株置于密封的玻璃罩内，在其他条件适宜的情况下进行室外培养，测得co2浓度的变化情况如图2所示，分析图中曲线可知：_段表明光合作用强度大于呼吸作用强度，_点有机物积累最多。27.（8分）图示豌豆种子圆粒性状的产生机制。请据图分析。（1）a过程所需的酶是 ，图中b过程所需的原料是 ，b过程能发生碱基互补配对的2种物质是。豌豆种子细胞不能依靠渗透吸水的原因是缺少（细胞器）。（2）当r中插入一小段dna序列后，豌豆便不能合成淀粉分支酶，这种变异类型是。（3）纯种黄色圆粒豌豆（yyrr）与绿色皱粒豌豆（yyrr)杂交得到f1，f1自交得到f2。f2的圆粒豌豆中y基因的频率为。28. （7分）在细胞免疫中，效应t细胞杀伤靶细胞主要有两种途径：细胞裂解性杀伤（图1）和诱导细胞凋亡（图2）。前者指效应t细胞分泌诸如穿孔素一类的介质损伤靶细胞膜，后者指效应t细胞通过表面fasl，与靶细胞表面的fas结合，诱导靶细胞凋亡。（1）图1中的穿孔素又称“成孔蛋白”，由效应t细胞产生并以 的方式释放到细胞外。（2）图2中的fasl又称死亡因子，fas又称死亡因子受体，它们都是由细胞合成并定位于细胞表面的蛋白质。一般来说，控制fasl的基因 （填“是”或“不是”）只在应t细胞和某些细胞内表达。fas和fasl的结合体现了细胞膜的 功能，控制合成fas和fasl的基因 （填“是”或“不是”）共存于一个细胞中。研究发现，某些肿瘤细胞能够调节fas和fasl基因的表达水平，从而使自己逃脱免疫系统的清除。此时，肿瘤细胞内fas基因的表达变化情况是 （填“升高”“不变”或“降低”）。免疫排斥是器官移植的一个主要障碍，根据上述实例及fas和fasl的相互关系，可考虑 基因的表达，从而为解决免疫排斥提供一种新的思路。29. （11分）人在安静状态下，血液中一定浓度的co2对维持呼吸中枢兴奋是必要的。人剧烈运动后，血液中co2浓度升高，通过如下图所示的调节过程使co2加速排出。请回答：（1）人体细胞中co2产生的场所是 ，以 方式排出细胞。（2）图中co2浓度升高时导致呼吸加快，其调节方式为 ，呼吸中枢位于 。兴奋在神经纤维上传导时，膜内局部电流方向与兴奋传导方向 （“相同”或“相反”）。（3）低o2也是调节呼吸的刺激因素。严重肺气肿病人长时间co2潴留使中枢化学感受器对的刺激作用发生适应，此时低o2对外周化学感受器的刺激成为调节呼吸的主要刺激。写出低o2刺激外周化学感受器调节呼吸的反射弧 （用箭头和文字表示）。低o2对中枢的直接作用是抑制，从代谢角度分析原因是 。严重肺气肿病人常常需要吸氧来缓解症状，吸氧时不能吸入纯氧或氧浓度过高的氧气，原因是 。30.（15分）农作物秸秆在生产实践中具有多种用途。在特定微生物产生的纤维素酶的催化下，秸秆中的纤维素可被分解为葡萄糖，经发酵后形成乙醇，再加工即可制成燃料乙醇，减少了人类生活对石油资源的依赖。请分析回答：（1）欲从土壤中分离获取上述特定微生物，可采用稀释涂布法或 法进行接种，所用培养基以纤维素为唯一碳源，目的是只允许能产生 的微生物生长，而其他微生物均不能生长。在培养基中加入适量的刚果红染料，若观察到 即可初步筛选到目的菌。（2）某研究人员经上述培养获得了三种微生物（甲、乙、丙），现通过如下实验比较三种微生物所产生纤维素酶的活性大小。将甲、乙、丙三种微生物经离心等方法处理后，制成酶浓度相同的纤维素酶提取液，取等体积的三种提取液分别与等量的纤维素悬浮液混合，在相同且适宜的ph和温度条件下放置一段时间。利用 试剂检测产物中的葡萄糖，并通过比较颜色深浅程度判断酶活性的大小。实验结果如下：由表分析，三种微生物产生的纤维素酶活性不同，其根本的原因是 。其中产生酶活性最强的微生物是 。（3）农作物秸秆除用于生产燃料乙醇外，还可用于培育蘑菇和生产沼气等。下图为某生态农场的部分结构模式图。水稻、杂草在此生态系统的组成成分中属于 。输入到鸭体内的能量除通过呼吸作用以热能形式散失外，还用于鸭自身的 等生命活动。在农业生产上，将蘑菇房与蔬菜大棚连通可提高蔬菜产量，增产的原因最可能是 。（4）稻田生态系统中的 能将鸭的粪便分解成 以促进水稻的生长。鸭的引入增加了稻田生态系统中 的复杂性，从而使该生态系统的 功能提高。高二年级期末考试 生物参考答案单项选择题（每小题2分，共50分）12345678910bbbdcbacbc11121314151617181920ddbabbbcda2122232425cbddc26.（9分, 除标注外，每空1分）（1）叶绿体基质 线粒体内膜 细胞质基质和线粒体基质（2分）（2）类囊体薄膜 层析液 胡萝卜素 （3）cf f27.（8分，除标注外，每空1分）（1）rna聚合酶氨基酸 mrna与trna（全对才得分） 中央液泡（大液泡）（2）基因突变（2分）（3）1/2（2分）28 .（7分, 除标注外，每空1分）（1）胞吐（2）是 信息交流 是 降低 促进器官移植的fas（或抑制进器官移植 fasl）（2分） 29（11分，除标注外