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量子力学课程编号: 00900240课程名称:量子力学 英文名称:Quantum Mechanics 总 学 时:48总 学 分:3适用对象: 电子科学与技术专业本科先修课程:大学物理、高等数学、数理方程一、 课程性质、目的和任务 量子力学是近代物理学的两大支柱之一,是描述微观世界运动规律的基本理论。凡是实际涉及微观粒子(比如原子、分子、电子等)和各门学科及新兴技术,都必须掌握量子力学。量子力学作为电子科学与技术专业的专业基础课,不仅可以培养学生扎实的物理基本功,同时又能够为固体物理和半导体物理等后继课程的学习作好准备。 目的和任务:量子力学是从事当代科学和技术研究的基础之一. 本课程讲授量子力学的基本概念、理论、和数学方法. 要求学生熟悉量子理论的物理图象, 掌握基本概念, 能运用相应的数学方法求解简单的量子体系, 如一维问题、中心力场、电磁场中粒子的运动、量子跃迁等. 同时为后继的物理学专业课程打下坚实的量子物理基础.二、教学要求和内容 第一章 波函数和Schrodinger方程(6学时)基本要求: 掌握波函数的统计诠释和Schrodinger方程,理解量子态叠加原理。基本内容: 波函数的统计诠释(波粒两象性、概率波、动量分布概率、不确定度关系、力学量的平均值),态叠加原理(量子态及其表象、态叠加原理),Schrodinger方程(S方程的引进、S方程的讨论、定态S方程,多粒子体系的S方程)。重点:波函数统计诠释、量子态及叠加原理。难点:微观粒子的波动-粒子二象性。第二章 一维势场中的粒子(6学时)基本要求: 掌握一维势场中粒子能量本征态的一般性质,掌握方势阱和一维谐振子能量本征问题的求解,了解一维散射问题。基本内容: 一维定态的一般性质,方位势(无限深方势阱、有限深方势阱、束缚态与离散谱),一维散射问题(方势垒的穿透、方势阱的穿透与共振),一维谐振子。重点:一维定态的一般性质,掌握一维静态问题的能量本征求解。难点:边值问题的确定和求解。第三章 力学量用算符表达(8学时)基本要求: 掌握量子力学算符的运算规则,厄米算符的本征值与本征方程,共同本征函数(测不准关系的严格证明、角动量本征态与球谐函数、力学量完全集),了解连续谱本征函数的归一化。基本内容: 线性算符的运算规则,厄米算符的本征值与本征方程,共同本征函数(测不准关系的严格证明、角动量本征态与球谐函数、力学量完全集),连续谱本征函数的归一化。重点:厄米算符的本征值与本征函数,角动量本征态与球谐函数,共同本征函数,力学量完全集。难点:量子力学算符的运算规则,共同本征函数,力学量完全集。第四章 力学量随时间的演化与对称性(4学时)基本要求: 理解守恒量的基本概念,掌握守恒量与对称性的关系,掌握全同粒子体系波函数的交换对称性。基本内容: 力学量随时间的演化(守恒量,能级兼并与守恒量的关系),守恒量与对称性的关系,全同粒子体系与波函数的交换对称性。重点:守恒量的概念,守恒量与对称性的关系,全同粒子体系波函数的交换对称性。难点:守恒量,全同粒子体系波函数的交换对称性。第五章 中心力场 (6学时)基本要求: 掌握中心力场中粒子运动的一般性质,掌握无限深球方势阱和氢原子的能级计算。基本内容: 中心力场中粒子运动的一般性质(角动量守恒与径向方程、两体问题),无限深球方势阱,三维各向同性谐振子,氢原子。重点:中心力场的一般性质,氢原子光谱。掌握无限深球方势阱和氢原子的能级计算。难点:分立能级的导出。第六章 电磁场中粒子的运动(4学时)基本要求: 掌握中心力场中粒子运动的一般性质,掌握无限深球方势阱和氢原子的能级计算。基本内容: 电磁场中荷电粒子的运动(正则动量和机械动量),正常Zeeman效应,landua 能级。重点:电磁场中荷电粒子,正常Zeeman效应的物理解释。难点:电磁场中荷电粒子能级的导出。第七章 自旋(6学时)基本要求: 掌握自旋的数学表述,掌握总角动量的本证态的推导,理解碱金属原子光谱的双线结构与反常Zeeman效应的物理解释。基本内容: 电子自旋(实验依据、自旋态的描述、自旋算符与Pauli矩阵、电子的内禀磁矩),总角动量,碱金属原子光谱的双线结构与反常Zeeman效应(碱金属的双线结构、反常Zeeman效应)。在讲述Pauli矩阵前,可适当补充量子态和力学量的矩阵表示(该教材的7.1-7.2节)。重点:自旋本质及其数学表述,总角动量本证态。难点:总角动量的本证态。第八章 微扰论(4学时)基本要求: 掌握微扰论的基本思想, 能够用微扰论作能级的近似修正计算。基本内容: 束缚态微扰论(非简并态微扰论,简并态微扰论)。在讲述微扰论前,应适当补充Dirac符号的相关内容(该教材的7.4节)。重点:非简并和简并微扰论。难点:简并微扰论。第九章 量子跃迁(4学时)基本要求: 掌握含时微扰论和光吸收与辐射的半经典理论。基本内容: 量子态随时间的演化(Hamilton量不含时体系、Hamilton量含时体系),量子跃迁理论与定态微扰论的关系,光的吸收与辐射的半经典处理(光的吸收与受激辐射、自发辐射的Einstein理论)。重点:量子态随时间的演化,光的吸收与辐射的半经典处理。难点:含时微扰理论。三、教学安排及方式 以课堂讲授为主,辅助于课堂讨论。四、各教学环节学时分配(建议) 序号 教学环节课程内容教学实验上机讨论课外合计1波函数和Schrodinger方程66122一维势场中的粒子66123力学量用算符表达88164力学量随时间的演化与对称性4485中心力场66126电磁场中粒子的运动4487自旋66128微扰论4489量子跃迁448合计484896五、推荐教材和教学参考书 教
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