中考政治 教材梳理 第四部分 九年级 第22课时 幸福的味道复习课件.ppt

第22课时幸福的味道 第22课时 幸福的味道 知识体系 考点聚焦 考点1感悟幸福 第22课时 幸福的味道 第22课时 幸福的味道 考点2幸福是一种能力 第22课时 幸福的味道 第22课时 幸福的味道 考点拓展 幸福没有统一的标准 无法比较 但幸福观却有高低之分 你认为 什么样的幸福观是自私的 什么样的幸福观是高尚的 我们怎样才能树立高尚的幸福观 1 那种完全只考虑个人幸福甚至不惜牺牲他人幸福来满足自己的幸福的幸福观就是自私的幸福观 2 那种以他人 集体甚至民族 国家的幸福为奋斗目标的幸福观是高尚的 3 要努力提高自己的思想觉悟 培养自己的集体主义和爱国主义情怀 做一个乐于为他人开一朵花的人 多参加一些爱心活动 在活动中培养自己的奉献精神 第22课时 幸福的味道 探究1追求人生幸福例1什么是幸福 你幸福吗 一般来说 幸福是指人们感受到目标和理想实现后而得到的精神上的满足 下列不属于人生幸福的重要组成部分的一项是 a 有一个健康的身体b 有吃的穿的 有钱花c 开豪车 住着别墅d 充实的精神文化生活 考题探究 第22课时 幸福的味道 c 教你解题 本题在于考查学生对人生幸福的理解 人生幸福主要由健康的体魄 适量的物质和充实的精神组成 题意要求选出不属于的一项 题肢中c开豪车 住着别墅 是奢侈的消费观和人生观 不正确 并非人生幸福的重要组成部分 其他三项正确 故选c 答案 c 第22课时 幸福的味道 探究2感悟幸福例2一首诗写道 妈妈的皱纹深了 她把美丽的青春给了我 妈妈的手粗了 她把温暖的阳光给了我 妈妈的腰弯了 她把挺直的脊梁给了我 读了这首诗 你的幸福感悟是 a 抚养子女长大是父母的义务b 我长大了 妈妈也变得衰老c 母爱伟大无私 让我很幸福d 我们应该珍惜受教育的机会 第22课时 幸福的味道 c 教你解题 从材料看 需要理解妈妈身上体现的对儿女的辛勤付出 从问题看 紧紧抓住幸福感悟这个要求分析答案 因此 c最符合题意 故选c 答案 c 探究3珍惜幸福 创造幸福例3 叮铃铃 叮铃铃 森林学校又上课了 动物们在一起讨论 什么是幸福 小熊说 我的幸福是得到一大罐蜂蜜 青蛙和啄木鸟说 我们的幸福就是吃害虫 保护庄稼和树木 蚕说 我觉得我的幸福 在于把吃下的桑叶都吐成洁白的丝 死去了 给世界留下一片光洁 一片华丽 听完动物们的发言后 山羊教授作总结发言 他认为 青蛙 啄木鸟和蚕的幸福观与小熊的幸福观不在一个层次上 其中 蚕的幸福观最为高尚 1 你怎样理解山羊教授的总结发言 2 结合动物们的发言 说说幸福的门票有哪些 第22课时 幸福的味道 教你解题 解答本题 需要深刻分析每种动物的幸福观的差异 小熊在于奉献 青蛙 啄木鸟和蚕是奉献 而蚕则是牺牲自我 第22课时 幸福的味道 答案 1 小熊的幸福在于获取 青蛙 啄木鸟和蚕的幸福是建立在奉献的基础上 而蚕的幸福更是建立在牺牲自我 服务社会的基础上 这是一种人生大德 2 幸福的门票 培养兴趣爱好 创造幸福的空间 多结交朋友 体验更多的幸福 立足本职 搞好工作 热心公益 奉献社会 报效祖国 努力创造 第22课时 幸福的味道 例题观察漫画 所谓幸福 请谈谈你对幸福的感悟 第22课时 幸福的味道 考法详析 答题策略1 辨性质这是一道漫画理解题 考查学生的理解感悟能力 2 找方法 感悟 与 启示 说明 认识 等属于同一类型题目 一般从 是什么 为什么 怎么做 等方面展开 3 写答案 生活多姿多彩 我们在生活中体验到的幸福也是千姿百态的 幸福蕴藏在