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文档简介

沁园中学2014-2015学年上学期期中七年级语文试卷(模拟卷) (温馨提醒:本试卷共四大题,满分为120分,考试时间120分)一、积累与运用(28分)1.给下列加点的字注上拼音。(4分) 刹那( ) 荫蔽( ) 偌大( ) 贮蓄( ) 花团锦簇( ) 三省( )吾身 抖擞精神( ) 头晕目眩( ) 2.下列词语中有四个错别字,请在错别字下面画上横线并在下面括号里改正。(4分)雅雀无声 珠丝马迹 宽洪大量 自作主张( ) ( ) ( ) ( )3.修改病句。(4分) (1)、“五一”长假期间,滔滔不绝的游客使各地风景区热闹非凡。(2)、汉字书写等级标准要求学生不仅要写得规范美观,而且还要会认会写。4.名著阅读。(3分) 乌龟和老鹰 乌龟请求老鹰教他飞翔,老鹰劝告他,说他的本性根本不适合飞翔。乌龟再三请求,老鹰便把他抓住,带到空中,然后扔下。乌龟掉到石头上,摔得粉碎。 上面这则故事,选自 (书名),请你再写出出自这部著作的两则故事: 、 。(3分)5.根据原文内容默写。(10分)(1) ,切问而近思。(论语)(2)乡书何处达? 。次北固山下(3) ,不舍昼夜。(论语)(4) , 志在千里。(曹操龟虽寿)(5)几处早莺争暖树, 。(白居易钱塘湖春行)(6)我寄愁心与明月 。(闻王昌龄左迁龙标)(7) ,却话巴山夜雨时。(夜雨寄北)(8)万籁此俱寂, 。(题破山寺后禅院)6.口语交际。(不少于50个字3分) 考试临近,高明想在紧张的复习之余去打篮球放松一下,妈妈着急得说:“马上要考试了,你怎么还去打球?”在这种情况下,高明怎样说才能不让妈妈生气,又能达到放松的目的?答:7.请根据语境,续写一个句子。(2分)大自然的的语言丰富多彩;从秋叶的飘零中,我们读出了季节的变换;从归雁的行列中,我们读出了集体的力量; , 。一、 现代文阅读(共28分)(一) 阅读下文,完成812题。(共16分) 杀手锏 在实验中学教毕业班的老师,人人都有自己的杀手锏。正因为这样,才任教两三年的姚老师,就被调到毕业班任课并兼班主任。这天,全县的语文老师都来听姚老师的公开课。上课时同学们反应热烈,积极参与,一个个踊跃发言,气氛十分活跃,可以说是一节非常成功的示范课。但是,就在这时,姚老师发现我们班的王小路正低着头往抽屉里看什么,看得很专心,一时间似乎把这节语文课都忘了。于是,她沉着地点名:“王小路,请你站起来。”王小路毫不在乎地站起来,手中竟然还拿着一本本子,那分明是一本代数作业本。姚老师说:“小路,你对老师这一节课有什么不满意的地方吗?”我们都很惊讶,一般的老师是不会这样问的,这好像在暗示学生来挑老师的毛病。小路要是真说对你的课不满意,你不是给自己制造麻烦吗?王小路看看四周,低下头不说话。“没关系,大胆说出来,只要你讲真心话,其它一切都无所谓。”“我对这节课非常满意,姚老师。”姚老师感到意外:“那你上课怎么还做小动作呢?”王小路说:“我没有做小动作,我是在做数学作业。”说完还扬了扬数学作业本。 批注:细节描写,表明他未说谎。 “为什么要在语文课上做数学作业呢?”姚老师问。 “老师,我不是每节语文课都做数学作业的。这一次我做数学作业,是因为昨天上数学课我妈有病,我请假耽搁了。” 姚老师想了想,让王小路到讲台上,给了他两段粉笔,说:“你左手在黑板上画个方框,右手在黑板上画个圆形。注意,两只手要同时动作同时开始,同时结束。” 听课老师发出了细微的议论声。我们发现本校校长、教导主任都露出了会心的微笑。 王小路走到黑板前,两只手同时动作,一手画方,一手画圆,居然同时画完,没有一点破绽!我们都睁大眼睛,一会儿看看王小路,一会儿看看姚老师。在下边听课的老师也发出了窃窃私语声。 姚老师灿烂地笑了。她说:“小路,那么你是说,这节语文课你也完全掌握了?” 王小路站了起来,他把这节课的时代背景、重点词语、佳句赏析、意境感悟说了一遍,简练而又全面。姚老师得意地走下讲台,来到王小路的课桌前,拉着他的手高兴地说:“好,好!小路,你有特殊的才能!对你就应该用特殊的教学方法。同学们,条条大路通罗马,如果我们发现自己具有某种才能,一定要珍惜,千万不要放过!但是,如果你不能一手画圆一手画方,那么,还是要专心致志学习,才能取得好成绩。”课堂上响起了热烈的掌声。8.读完全文,请你说说姚老师的杀手锏是什么?(3分)答: 。9.文章以“课堂上响起了热烈的掌声”结束,“热烈的掌声”包含的意思是什么?(3分)答: 。 10.“王小路看看四周,低下头不说话”,请你揣摩当时王小路的心理。(3分)答:11.读了本文,你一定会喜欢姚老师的,请你谈谈对她的评价。(4分) 评价:12.批注是一种良好的读书方法。仿照文中例句,给文中划浪线的语句作点评。(3分) 句子:姚老师灿烂地笑了。 点评:(二) 阅读下文完成1316题。(共12分) 心愿 吃过晚饭,母亲忙着似乎永远也忙不完的家务,(1)刚上五年级的女儿大声嚷道:“妈妈,问你个问题,你的心愿是什么?” 母亲先是一愣,接着回答:“心愿很多,跟你说没用。”“您就说说看,这对我很重要。”女儿执拗地要求。 “好吧,就说给你听听。第一,希望你努力学习,保持好成绩;第二,希望你听话,不让大人操心;第三,希望你将来考上名牌大学;第四” “哎,妈妈,你怎么总是围着我打转转,能不能说说你自己呀?”“我嘛一是希望身体健康,青春长驻;二是希望工作顺心,事业有成;三是希望家庭和睦,美满幸福;四是”母亲有滋有味地历数着,沉浸在对美好未来的种种设想之中。 “哎呀,妈妈,您说的这些又大又空,能不能说点实际的?比如你想要” 母亲渐渐意识到什么了,有些火地打断女儿的话:“我就知道你跟我玩心眼儿,一定是老师留了关于心愿的作文题目,你写不出来就想到我这里挖材料对不对?实话告诉你吧,我的心愿多着呢!我想要别墅,我想要小轿车,我想要高档时装,看,我的皮包坏了,还想要一只鳄鱼手袋,这些你都能满足我吗?跟你说顶什么用?心愿说完了,你去写作业吧。” 女儿一直用惊诧的目光看着母亲,(2)她没说一句话,静静地走回自己的房间。 屋子空旷旷的,安静得只听见墙上的钟摆声,母亲觉得有些话还意犹未尽,又站起身推开女儿的房门。女儿正在写作业,串串泪珠滚落,不停地用手背擦着,母亲的火气又上来了,比刚才的声音还要高出几个分贝,吼道:“你还觉得挺委屈是不是?你想偷懒是不是?你故意气我是不是?” “妈妈,我不是” “还敢顶嘴!告诉你,9点钟之前写不完这篇作文有你好瞧的!”母亲很权威地命令着,一扭身“嘭”地把门关上。 第二天晚上吃完饭,女儿照例进屋写作业,母亲照例重复着每日必做的家务。蓦然间,她发现茶几上多出一束鲜花,鲜花旁放了一个包装袋,包装袋上放了一张小纸条,纸条上面写着: 妈妈: 今天是您的生日,我用平时攒的零花钱和这两年的压岁钱给您买了一只鳄鱼皮包。让您高兴,是我最大的心愿。 想给您一份惊喜却不小心惹您生气的孩子 母亲的心颤抖了,呆呆地坐在沙发上说不出一句话。 13.题目“心愿”在文中具体指什么?(2分) 14.从(1)、(2)两句可以看出女儿的心情前后有什么变化?为什么会有这样的变化?(3分)15.“妈妈”为什么固执地反复说“跟你说没用”,而不愿把自己的心愿说给女儿听?(4分)16.假如你就是文中的那位“妈妈”,看了女儿的纸条后,你有许多话要对女儿说,可又不好意思,决定也给女儿写一张纸条,请将你要说的话写在下面。(3分)女儿:二、 古诗文阅读(共14分)(一) 阅读下面文段完成1720题。(共10分) 咏雪 谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。17.解释下列各句中加点词的意思。(2分)俄而雪骤,公欣然曰。 俄而: 欣然: 撒盐空中差可拟。 拟:未若柳絮因风起 未若: 18.从上下文看,“儿女”的含义与今天有什么不同?(2分) 文中义: 今义: 19.用现代汉语写出下面句子的意思。(2分)未若柳絮因风起。翻译: 。20.用“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“大雪纷纷”,你认为哪个更好?为什么?请你再写出一个形容飞雪的好比喻。(4分)答: 形容飞雪的比喻句:(二) 阅读下面古诗,完成2122题。(4分) 天净沙 秋思 马致远 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。 21.诗歌中直接抒情的是哪一句?抒发了怎样的感情?(2分)22.“小桥流水人家”一句描写出温馨恬静的景象,联系全诗,谈谈作者写这句的作用?(2分)三、 作文 (50分)我自豪,因为我的学校,我的班级;我自豪因为我的父母,我的朋友;我自豪,因为我的奋斗,我的成功请以“我因 而自豪”为题写一篇记叙文。要求:(1)在横线上填上一个词语,使标题完整。 (2)字数不少于500字。 20092010学年七年级上册期末质量调研试卷答案 1. Xun hn mn li hi xng 2.C 3、街衔 伸深 眩炫 亮量 4.(1)把“滔滔不绝”改为“络绎不绝”。(2)把“写得规范美观”与“会认会写”调换位置。 5.(1)鲁迅 风筝(2)伊索寓言 狼和小羊 农夫和蛇 (出自本著作中的任选两个即可) 6.(1)刚落地的娃娃 (2)谁是我无遮拦天空下的荫蔽 (3)思而不学则殆 (4)若出其中;星汉灿烂 (5)谁家新燕啄春泥 (6)勿施于人(7)似曾相识燕归来 (8)锥刺股 自勤苦7.示例 “妈妈,你别生气。适当的放松,有助于我的复习。放心吧,我只玩一会儿。”(称呼1分、语言表述1分。表述流畅即可)8.高超的教学艺术;善于发现和保护学生的特殊才能。 9.热烈的掌声是对姚老师课堂教学成功的充分肯定。(围绕此主题答即给满分)10.这节课的学习内容我都完全学会(掌握)了,为什么还要浪费时间去听你的课?11.知识丰富,教学本领过硬,热爱(关心)学生,善于发现学生的才能。12.“灿烂”写出了姚老师满意的表情和心底的喜悦。(二)13.心愿既指女儿的心愿,即在妈妈时让妈妈高兴;又指妈妈想要得到的各种各样物质层面的追求。 14.女儿的心情由开始的高兴、兴奋到委屈、难过。原因是妈妈误解了女儿的心愿,武断地认为是为了完成作业才去关心妈妈,还认为给女儿说没用,并吵女儿。15.一方面妈妈认为孩子小,自己的心愿女儿无法帮助自己实现;另一方面,妈妈认为孩子的任务就是学习,不相信孩子会关心父母,忽略了孩子那颗善良的心。16.(能写出妈妈的愧疚心情,或对女儿道歉的意思。语言通顺,感情真挚即可。)17.俄而:不久,一会儿。 欣然:高兴地(或高兴地样子) 拟:相比。(比、比拟) 未若:比不上。(不如) 18.文中义:犹言子侄辈,指家中年轻一代人。 今义:专指子女。19.不如比作风把柳絮吹得满天飞舞。20.示例:(1)认为“撒盐”一喻好。雪的颜色和下落之态跟盐比较接近,写物首先要求得形似而后达于神似,

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