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中考数学能力提高测试1时间:45分钟满分:100分一、选择题(本大题共6小题,每小题5分,共30分) 1下列判断中,你认为正确的是()a0的倒数是0 b.是分数c30时,该函数在x1时取得最小值2c在每个象限内,y的值随x值的增大而减小dy的值不可能为16在一个仓库里堆放有若干个相同的正方体货箱,仓库管理员将这堆货箱的三视图画出来,如图n13,则这堆货箱共有()图n13a4个 b5个 c6个 d7个二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)7如图n14,已知直线mn,直角三角板abc的顶点a在直线m上,则_.图n148已知某月有5个星期五,且它们的日期之和是75,那么这个月的6日是星期_9在某种运算编程的程序中,如图n15,若开始输入的x值为48,我们发现第1次输出的结果为24,第2次输出的结果为12那么第2011次输出的结果为_图n1510已知一个直径为2米的半圆形工件,未搬动前如图n16,直径平行于地面放置,搬动时为了保护圆弧部分不受损伤,先将半圆作如图所示的无滑动翻转,使它的直径紧贴地面,再将它沿地面向右平移10米,则圆心o所经过的路线长是_米图n16三、解答题(本大题共5小题,每小题10分,共50分) 11先化简,再求值:2,其中a3,b2.12如图n17,在平面直角坐标系中,a(2,1),b(5,2),c(3,4)是菱形abdc的三个顶点(1)在图中画出菱形abdc,并写出菱形的顶点d的坐标,并求sinabc的值;(2)以原点o为位似中心,将菱形abdc放大为原来的2倍,在第一象限内画出放大后的图形,并写出点d的对应点d的坐标图n1713宣传交通安全知识,争做安全小卫士某校进行“交通安全知识”宣传培训后进行了一次测试学生考分按标准划分为不合格、合格、良好、优秀四个等级,为了解全校的考试情况,对在校的学生随机抽样调查,得到图n18(1)的条形统计图,请结合统计图回答下列问题:(1)该校抽样调查的学生人数为_名;抽样中考生分数的中位数所在等级是_; (1) (2)图n18(2)抽样中不合格的人数是多少?占被调查人数的百分比是多少?(3)若已知该校九年级有学生500名,图n18(2)是各年级人数占全校人数百分比的扇形图(图中圆心角被等分),请你估计全校优良(良好与优秀)的人数约有多少人?14已知函数ymx26x1(m是常数)(1)求证:不论m为何值,该函数的图象都经过y轴上的一个定点;(2)若该函数的图象与x轴只有一个交点,求m的值15已知:如图n19,在abc中,abac6,cosb,o的半径为ob,圆心在ab上,且分别与边ab,bc相交于d,e两点,但o与边ac不相交,又efac,垂足为f.(1)判断直线ef与o的位置关系,并说明理由;(2)设obx,cfy.求y关于x的函数关系式; 当直线df与o相切时,求ob的长图n191c2.b3.d4.b5.c6.b7488三解析:设星期五的5个日期分别是x,x7,x14,x21,x28,根据题意,得xx7x14x21x2875,解得x1,即1日是星期五,则6日是星期三95解析:第1次输出的是24, 第2次输出的是12, 第3次输出的是6,发现循环输出的数分别为12、6、3、10、5,即5次输出为一循环,则(20111)5402.故填5.1010解析:第一次滚动圆心移动的路程为半圆长度的一半为,第二次圆心滚动的路程为圆心角为90,半径为1的弧长,第三次移动的距离为10,故圆心o所经过的路线长是10.11解:原式222.当a3,b2时,.12解:(1)如图点d坐标为(6,5),由图,可知abac,bc2 .过点a作apbc于点p,则bp,ap2 .sinabc.(2)如图103,点d(12,10)图10313(1)50良好(2)8人16%(3)84014(1)证明:当x0时,y1,所以不论m为何值,函数ymx26x1的图象经过y轴上的一个定点(0,1)(2)解:当m0时,函数y6x1的图象与x轴只有一个交点;当m0时,若函数ymx26x1的图象与x轴只有一个交点,则方程mx26x10有两个相等的实数根,所以(6)24m0,m9.综上所述,若函数ymx26x1的图象与x轴只有一个交点,则m的值为0或9.15解:(1)直线ef与o相切理由如下:如图104(1),连接oe,则oeob,obeoeb.abac,obec,oebc.oeac.efac,efoe.点e在o上,直线ef与o相切(2)如图104(1),作ahbc,h为垂足,那么bhbc.ab6,cosb,bh2,bc4.oeac,boebac.,即,be.ec4x.在rtecf中,cosccos b,cfeccosc,所求函数的关系式为yx. (1) (2)图10

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