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文档简介
国旗国旗真美丽活动目标:1了解有关国旗的知识,尊敬国旗。2懂得国旗是国家的标志和象征。活动准备:1有关国旗的资料,如国旗法等2升旗的录像。3一些有关国旗在不同地方,不同场合出现的图片。教学过程:一、谈话导入1提问:同学们,每周星期一学校会举行什么仪式?(升国旗)2对了,升国旗。今天我们就来好好认识一下我们中华人民共和国的国旗。二、认识国旗、了解国旗1出示国旗教科书中的国旗,提问:同学们,你们认识这是什么吗?2提问:你看到的国旗是什么样的,能说说吗,3提问:我们知道国旗上有五颗黄色的五角星,那它象征什么呢?(大五角星代表中国共产党的领导,周围的四颗小星星象征着全国人民团结在党的周围。)4提问:国旗为什么是红色的呢,(红色象征着革命,表示是许许多多的革命烈士用鲜血染红的。我们的国旗就叫五星红旗。)三、升揍仪式上1提问:国旗是祖国的象征。热爱、尊敬国旗是热爱祖国的具体表现。我们升国旗时要怎样做?2观看升旗录像(不同场合)或者引导学生思考,升国旗时人们是怎样做的。(参加升旗仪式时队伍整齐,服装整洁,戴帽的要脱帽立正。人站得笔直、挺胸,少先队员行队礼,左手平放在左裤脚缝边,右手从胸前上去,五指并拢,高举头顶,表示人民的利益高于一切。眼睛一定要看着国旗徐徐升起。)3引导学生说说自己在学校升旗活动中的表现。4结合小学生日常行为规范第一条引导学生尊敬国旗。5模拟升旗仪式:比比看,谁的姿势最正确!6师生共同评议,向动作标准规范的同学学习。四、升旗的意义1你们知道第一面国旗是由谁升起来的吗?2教师小结:1949年10月1日,毛泽东在天安门城楼上庄严地向全世界宣告,中华人民共和国成立了。下午3时20分,毛主席在天安门城楼上按动电钮,第一面五星红旗在雄壮的国歌声和28响礼炮中徐徐升起。从此,中华人民共和国便把她的尊严和荣誉与五星红旗紧紧地连在一起。五、我们爱国旗1哪些地方要悬挂国旗?2哪些场合要升国旗,(奥运会、国家元首出国访问等)3这些地方或场合的国旗表示什么, (国旗代表一个国家,每个国家都有
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