第十二册期中测试卷.doc

海安镇小学六年级语文学业调研试卷命题 陈兴云 审题 袁亚琴班级 姓名 得分 卷首语：亲爱的同学，到目前为止，你的语文知识增加了多少，你的语文能力提高了多少？看看你的学习成果吧！相信自己，仔细审题，深入思考，用心体验，你会考出好成绩的！注意认真书写，保持书面工整哦！一、词语乐园（19分）1.根据拼音，正确、工整地写出汉字。（10分）shu lin bin f x xio w g chng shn jn lng（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）g zh zh hu p s xn s zhng r y lng（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）2.用“”给加点的字选择正确的读音。（3分） 号召（zho zho） 悄（qio qio）然无声狞（nng nng）笑 猝（c z）不及防处（ch ch）死 乘（chng chng）虚而入3.读句子,选择填空。（填序号）（2分）利用现在 指挥自己 把握心情 展现笑容 也许我们不能左右天气，但我们可以_；也许我们不能选择容颜，但我们可以_；也许我们不能号令他人，但我们可以_；也许我们不能预知未来，但我们可以_。 4.填上与“笑”相关的词或词组，使句子更加生动传神，不要重复哟。（4分） 郊游时，大家席地而坐。不知王强说了什么，大家都 。听听，豪爽的男生 ；文静的女生 ；看看，同学们有的笑得 ，有的笑得 ，有的笑得 。老师也 ，连身边的小草也笑得 。二、句子天地（ 25分）1判断题（对的打“”，错的打“” ）（5分）（1）“乘虚而入”和“不虚此行”这两个词中的“虚”意思一样。（ ）（2）通常，在文中起承上启下作用的句子叫过渡句。（ ）（3）“最后，她终于想到了一个绝妙的主意把装着情报的小金属管藏在半截蜡烛内，然后把它插在一个烛台上。”我们在读长句时，要注意停顿，这个句子的停顿是正确的。（ ）（4）“妈妈我我撒谎了。”这句中省略号表示内容的省略。（ ）（5）“昼出耘田夜绩麻”中的“耘田”所用的农具是“木犁”。（ ）2仿写句子，注意句式的表达方式相似。（4分）（1）例：春天到了，蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。 春天到了，蝴蝶、蜜蜂在花丛中翩翩起舞。 宽阔的大马路上，许多车辆来回行驶，“嘟嘟嘟”的喇叭声不绝于耳。 。（2）每个人都需要祝福，需要快乐。如果一滴水代表祝福，我想送朋友一个东海；如果 代表一份快乐， 。3下面是某辩论会的甲方辩论记录，阅读后请在下面的横线上写出甲方的观点和理由。（3分）仅仅将课本读好，就能提高语文成绩，那是不能令人信服的。我要提醒对方，杨洋同学现在学习不错，难道不正是书本知识和课外实践相结合的原因吗？ 4课文传真（16分）（1）通过这半学期的学习，我们游览了_的长江和_的金华双龙洞，欣赏了_ 的三亚落日。其中，我印象最深的是三亚落日。它时而像个_，歪着_，_，潇潇洒洒地从身上_ _，在大海上_ _；时而像个 ；最后像 那样，以一个 的弹跳，再以一个 入了水，向人们道了“再见”。（2）优秀的古诗词是我们丰富的文化营养，我们要用心品味。诵读张志和渔歌子中的“ ， 。”能感受到词人淡泊的情怀和对自然景物的热爱；读着李清照夏日绝句中的“ ， 。”又让我感受到她鲜明的人生价值取向。三、阅读长廊 （ 23分） （一）（3分）园中有树，其上有蝉，蝉高居悲鸣饮露，不知螳螂在其后也！螳螂委身曲附，欲取蝉，而不顾知黄雀在其傍也！黄雀延颈，欲啄螳螂，而不知弹丸在其下也！此三者皆务欲得其前利，而不顾其后之有患也。” 刘向说苑1由这段文字，你想到了这个成语： 。(1分)2“此三者皆务欲得其前利，而不顾其后之有患也。”这句话启示我们 。(2分)（二）学会理性阅读（片段）(9分)同是一本书，有人读后没有留下什么印象，时间久了，脑海中只剩下一片空白；而有的人读后，不仅能记住书中的内容，甚至能背诵出精彩的语句，更能谈出自己对这本书的看法。读书的这种差异，就在于读书者是用眼读还是用心去读。用“心”阅读才会有收获，“学而不思则罔，思而不学则殆”说的就是这个道理。记得杨绛先生曾把读书比作串门。串门总要有进有出，读书也如此。认真地读一本书，就会情不自禁地进入到一种环境之中：情感随着书中情节的变化而起伏，思想随着作者的思路向前发展。读书不仅应该能够进去，重要的是能跳出书外，静观默想，分析对比，理清哪些是对的哪些是错的。这样的阅读会使人欣赏水平到修养都得到提高。（ ），意为不去读那些毫无生气的书；（ ）还在于不可尽信书，而要有主见。1.分别用一句话概括上面两段话的意思。（ 2分）第一段讲了 。第二段讲了 。 2.“串门总要有进有出，读书也如此。”用“”画出读书“进”的含义，用“”画出读书“出”的含义。(2分)3.选择正确的答案序号填在文中（ ）里。(1分)A不“死读书” B不读“死书”4.“用心阅读才会有收获”。下面的三个情节都出自课本要求我们阅读的文学名著，请按表格完成填空。(4分)A三借芭蕉扇 B桃园三结义 C雪夜上梁山序号故事情节中的主人公出自哪部作品作者A B C 施耐庵（三）一件难忘的小事(11分) 我人生的旅途上，现在想起来，虽经百事，但留有（印记 印痕）的并不多，只有一件小事留在记忆里挥之不去。 1996年，我在泰国工作。那时，我住在一栋带花园的房子里，养着一条漂亮的德国纯种狼狗。一天午后，我正在客厅里看报纸，忽然听到狼狗拼命地狂吠。我猜想一定有不速之客来到了。于是我打开房门，来到院子里，隔着白色的铁门向外看去，先是看到一位穿着破旧衣裳的中年妇女，后又看到一个六七岁的小男孩。我下意识地想他们是来讨钱的，于是心生厌恶地挥挥手。正要转身的时候，那位中年妇女轻柔地问我：“夫人，我是收废品的，有旧报纸卖吗？” 我思索了一下，想起书房里堆有一地的旧报纸，这才喝住了狼狗，打开了院门，请他们进来搬报纸。我站在门边，看着母子俩来回运转，这才注意到中年妇女有点跛，而她身边的小男孩似乎很（体贴 体谅）地抢着搬报纸。我顺口问这是你儿子吗我们在一起生活，就算是吧我明白了，他们没有血缘关系，却能相依为命地生活在一起。望着脸色蜡黄的瘦弱小男孩，我心生怜悯地少收了30泰币，并摆出一副慈善家的面孔送母子俩出了院门。 过了一会儿，我再次听到了狼狗狂吠的声音。当我又站在白色铁门前时，看到了刚刚走不多时的中年妇女和小男孩。没等她开口，我不耐烦地说：“报纸卖完了，钱也少收了，你们还来干什么？” 那妇女没有说话，缓缓地摊开双手举起来，掌心里托着一条项链。我一怔，细细地看去，正是我遗失了的那条金项链。我忙接过来，托在手上沉甸甸的，像捧回我的心爱。要知道，这是我和我先生结婚12周年的纪念物品，遗失后就像遗失了我12年的情缘。 这时中年妇女轻柔地说：“金项链裹在报纸堆里的，小孩发现了，（要求 央求）我快快送回来。” 我点点头，急忙从口袋里掏出100泰币送给小孩，似乎只有这样才能表达我一半歉意一半谢意。 母子俩按照泰国人的礼节，双手合十，谢绝了。夕阳下，我望着她一跛一跛的（步伐 步履），心里说不出是什么滋味。1.将括号内不正确的词语划去。(2分)2.在第三小节的里点上合适的标点。(2分)3.填空。(2+2分)（1）“我”对母子俩的态度经历了由 到 再到不耐烦，最后到 、 的变化过程。（从文中找相关词语）（2）第二小节中，“我”对母子俩“心生厌恶”，是因为 。第三小节中，“我”之所以 “思索了一下”才打开院门，是因为 。4.读完全文，简要地回答这件小事为什么会留在“我”的记忆里挥之不去。(3分) 四、习作天地（30分）题目：最美的 要求：先在横线上填上合适的词语，如“心灵”、“语言”、“瞬间”、“画面”、“风景”等，把题目补充完整，然后作文，要表达真情实感，做到语句通顺，内容具体，不少于450字。参考答案一、1收敛 蝙蝠 嬉笑 无辜 崇山峻岭 固执 诸侯 菩萨 逊色 震耳欲聋2 zho qio nng c ch chng3 4 哄堂大笑 哈哈大笑 咯咯直笑 前仰后合 前俯后仰 合不拢嘴 （弯腰曲背）忍俊不禁（抿嘴一笑）弯下了腰二、1 2 略3观点：“仅仅将课本读好，不能提高语文成绩”或“只有将书本知识和课外实践相结合，才能提高语文成绩”4 （1）和煦的春风 剩下的暴雨 深秋的清冷 有什么特别茂盛 有什么特别衰败 花期长（有韧性） 季羡林 地图 墨竹(2) 青箬笠 绿蓑衣 斜风细雨不须归 生当作人杰 死亦为鬼雄三（一）1螳螂捕蝉 黄雀在后 2 不能只顾眼前利益而不顾身后隐患。（二）1略 2认真地读一本书，就会情不自禁地进入到一种环境之中：情感随着书中情节的变化而起伏，思想随着作者的思路向前发展。 读书不仅应该能够进去，重要的是能跳出书外，静观默想，分析对比，理清哪些是对的哪些是错的。3 B A4序号故事情节中的主人公出自哪部作品作者A孙悟空西游记 吴承恩B刘备 关羽 张飞三国演义罗贯中C林冲水