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文档简介
辨听声音 狗声 马声 水声 青蛙叫声 打雷声 虎声 上课铃声 鸡叫声 马声 青蛙叫声 鸡叫声 虎声 军训视频 3 2 1 敲打能发出声音 你能按照音调从高到低的顺序排列吗 实验要求 1 力气不能过大 但是力气一样大2 小组认真的分工合作 如1号同学敲 其它组员不发声 认真辨听 3 填写记录表4 实验完毕 整理实验器材 写给老师的信 夏老师 您好 平时我们班有些同学上课喜欢大声讲话 甚至大声的吵闹 下课大声的喧哗 打搅你上课 你经常说你的听力下降了 我们的学习成绩不好 都是我们不懂事 我们以后会认真听课 下课不吵不闹 让你快乐的和我们一起学习科学知识 您的学生 梁之文2010年9月6日 第一 影响教室安静的气氛 时间长了会影响同学们和老师的听力 第二 影响同学们的学习 吵闹声中 我们听不到要讨论交流的科学知识 第三 影响班级风气 危害 音乐欣赏 谢谢指导
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