篮球教案 (8).doc

运球，双手胸前传、接球教学内容篮球：运球，双手胸前传、接球教学目标1、认知目标：进一步建立运球，双手胸前传接球动作概念。2、技能目标：巩固提高运球、传接球技术动作和对球的控制能力、支配能力，发展灵敏、速度耐力等身体素质。3、情感目标：培养学生勇敢、机智、果断、胜不骄、败不馁的优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。重点运球-准确的手型及按拍球的部位、力量。 双手胸前传接球-准确的手型及传接球的准确性快速能力。难点运球-上下肢协调配合和手对球的控制掌握能力。 双手胸前传接球-上下肢协调配合和手对球的控制支配能力。课的部分时间课的内容教法与学法 组织与教法教师活动学生活动准备部分10min课堂常规1、体育委员整队，检查人数2、师生问好，宣布本次课的内容3、安排见习生二、准备活动1、热身跑2圈三、游戏1、游戏名称：报数成团2、游戏方法： 将男生女生分为两组，围成两个圈。当教师报数字“3“时，所有同学每三个抱在一起，剩下的同学则要进行惩罚。3、奖惩措施：剩下的表演节目一个。1、要求：教师着装要得体，语言要庄重，行为要举止。2、发令指导学生跑步练习。3、教师宣布游戏名称、方法、奖惩措施并示范。1、认真听教师宣布本次课的内容。2、认真进行跑步练习。3、学生认真听教师讲解，并配合教师。+ + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + 要求：快、齐、静。要求：慢跑，保持队形。要求：学生要充分发挥自己的反应和敏捷性。基础部分28min1. 运球高低交替运球两手交替运球体前变向运球原地和行进间的运球练习2. 抢运球要求：先进行一对一的“抢运球”对抗练习，然后进行分组“抢运球”对抗练习。3. 原地两人一组运球双手胸前传接球要求：运、传、接运用协调，且要迅速转换衔接。4. 连续传接球（接龙）比赛1、教师完整示范2、教师讲解示范（首先慢动作示范、然后快动作示范，最后改变方向示范）3、教师组织学生自己练习4、教师对学生错的动作进行纠错5、教师口令，学生听口令练习1、教师讲解示范3、教师组织学生分组练习4、巡回指导教师对学生错的动作进行纠错5、择优示范1、学生仔细看老师示范动作2、学生边听、边看、边学3、听从老师的安排自己练习4、学生在老师的指导下将错误的动作改正5、听老师口令，集体练习1、学生仔细看老师示范动作2、学生边听、边看、边学3、听从老师的安排自己练习4、学生在老师的指导下将错误的动作改正5、听老师口令，集体练习+ + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + 要求：认真、仔细+ + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + 要求：1、动作准确无误。 2、多次练习，做到熟练无误。结束部分7min1、整队集合2、放松活动3、教师进行总结4、安排学生收拾器材1、教师带领学生进行放松活动2、小结3、宣布下课1、学生跟随老师做放松活动2、认真听小结3、