广东省普宁市华美实验学校高一历史10月月考试题（含解析）(1).doc

广东省普宁市华美实验学校2014-2015学年高一10月月考历史试题 时间 90分钟 总分 100分 一、单项选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求）1三字经写到：“周武王，始诛纣，八百载，最长久。”周朝最长久的制度保障是：禅让制 分封制 宗法制 中央集权制度a. b. c. d. 【答案】b【解析】考点：宗法制。禅让制是原始社会后期推选部落联盟首领的制度，夏朝建立后 已经被世袭制取代；中央集权制度秦代正式建立，之后不断完善，西周还没有此制。因此排除。 2在中国古代“家国一体”的社会中，忠孝观念远流长，其头是 a宗法制 b郡县制 c君主专制 d中央集权制【答案】a【解析】考点：宗法制。忠孝观念体现的是血缘关系为基础的家族观念，其源头是西周时期实行的宗法制，故选a。 bcd三项都是打破血缘关系的政治制度，因此错误。3“天子建国，诸侯立家，卿置侧室，大夫有贰宗，士有隶子弟，庶人、工、商，各有分亲、皆有等衰。”该材料反映的西周时期的政治制度包括分封制等级制君主专制宗法制a b c d【答案】a【解析】考点：西周时期的政治制度。 结合所学，根据题干“天子建国，诸侯立家，卿置侧室，大夫有贰宗，士有隶弟子，庶人工商各有分亲，皆有等衰。” 可知分封制、等级制、宗法制都有反映，君主专制确立于秦朝。因此排除即可得出结论。4“天子适诸侯，曰巡狩，巡狩者，巡所守也。诸侯朝于天子，曰述职，述职者，述所职也。无非事者一不朝则贬其爵，再不朝则削其他，三不朝则六师移之。”(孟子告子)上述材料不能反映的是a描述了西周分封制的情况b天子与诸侯都是宗族、姻亲关系c诸侯有保护天子的义务 d当时常有诸侯“不朝”的现象【答案】b【解析】考点：分封制。材料反映了天子与诸侯的权利与义务，诸侯要定期觐见、朝贡天子并提供军赋和力役，这是西周分封制的情况；材料中“一不朝再不朝三不朝”，反映了当时有诸侯“不朝”的现象。材料中无法体现天子和诸侯的宗族、姻亲关系。故选b。5 中国古代有一位大臣向皇帝进言：“臣闻殷、周之王千馀岁，封子弟功臣，自为枝辅。今陛下有海内，而子弟为匹夫，卒有田常、六卿之臣，无辅拂，何以相救哉？事不归古而能长久者，非所闻也。”此大臣a.反对郡县制 b.主张郡县制 c.反对中央集权 d.主张中央集权【答案】a【解析】考点：分封制和郡县制。这是秦朝博士淳于越对秦始皇的进谏，他认为商（殷）周统治时间长，是因为分封了子弟功臣的缘故；否则天下大乱时没有诸侯国的救助就会孤立无援。因此他实际是向皇帝进言，实行分封制，反对郡县制。故选a。6柳宗元说：“周之失，在于制；秦之失，在于政，不在制。”文中的两个“制”分别是 a.分封制和郡县制 b.宗法制和郡县制 c.分封制和皇帝制 d.世袭制和行省制【答案】a【解析】考点：分封制和郡县制。“制”都是制度的意思，秦朝开创了郡县制，在封建王朝非常具有历史意义，推动了社会向前发展，巩固了统治。周朝的失利在于分封制度，导致天子的权利过于分散，出现下强上弱的尾大不掉的情况，因而春秋战国时期，以及汉代初期都出现了战乱频繁的状况。故选c。宗法制是以血缘为基础形成了与政治紧密相连的制度；专制主义中央集权体制是秦以后建立的政治体制。根据分析，abd均错误。7下列言论不符合中国皇帝制度的是a“普天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣” b“法令出一”c“别黑白而定一尊” d“天下之事无大小皆决于上”【答案】a【解析】考点：皇帝制度。皇帝制度的一个重要的方面是皇权的至高无上，即bcd三个选项，a项是分封制下的体现，明显不符合题意，故选a。8西汉初年实行郡国并行制度，然而“时则有叛国而无叛郡，秦制之得亦以明矣”。这说明a分封制有利于国家统一 b分封制有利于加强王权c郡国并行有利于消除内乱 d郡县制有利于国家统一【答案】d【解析】考点：材料的意思是从西汉的叛乱大都是由于封国挑起的，郡县制没有参加叛乱的，从这个角度说，实行郡县制有利于巩固国家统一。故选d。ab项与材料信息相反；c项明显错误，郡国并行制使得封国叛乱不断。9.下面是某电视专题片中出现的三组镜头，分别反映了不同朝代为解决洪水灾害，中央政府的运作情况：蜀郡洪水为患，丞相与诸卿拿出治理方案，交给皇帝裁决渝州发生洪灾，中书省按皇帝旨意起草文件，交门下省审核后，再交尚书省，尚书省交工部、户部办理徐州府爆发洪灾，阁臣据皇帝旨意写成诏书，直送工部、户部执行赈灾据所学知识判断，上述历史场景最早出现的朝代分别是a.秦、唐、元 b.汉、宋、明 c.秦、元、清 d.秦、唐、明【答案】d【解析】考点：古代政治制度。从中“蜀郡”、“丞相与诸卿”，可判断是秦朝；从中“中书省”、“门下省”、“尚书省”、“工部、户部”可判断这是隋唐时期的的三省六部制；从中“阁臣”、“ 工部、户部”可知这是明朝废除丞相、设立内阁；据此，本题正确答案为d项。10以下有关选拔官员的方式与主要依据搭配正确的是 军功授爵制察举制九品中正制科举制 a功绩考试成绩品行才学门第声望 b考试成绩功绩门第声望品行才学 c考试成绩品行才学门第声望功绩 d功绩品行才学门第声望考试成绩 【答案】d【解析】考点：选官、用官制度的变化。秦朝军功授爵制以军功为根据；汉代察举制以德行、学问等为依据；九品中正制九是对察举制的发展，但成为维护和巩固门阀统治的重要工具，门第声望成为考查的主要依据；科举制主要以科考成绩为依据11. 余秋雨在十万进士中认为，科举制度选拔的“十万进士”，“其中包括着一大批极为出色的、有着高度文化素养的政治家和行政管理专家”。这说明科举制度a.是行之有效的选官用人制度 b.导致了“重文轻武”的现象c.已经成为束缚人们思想的工具 d.有利于维护官僚队伍的廉洁高效【答案】a【解析】考点：科举制本题主要考查学生准确解读材料信息的能力，材料中科举制选拔的“十万进士”，“其中包括着一大批极为出色的有着高度文化素养的政治家和行政管理专家”说明科举制能有效的选拔高素质的官员，从而对中国古代政治的发展起到了积极作用，答案选a，bcd三项表述错误，不符合史实。12、北宋加强中央集权的主要措施有把主要将领的兵权收归中央派文官担任地方长官设置通判监督地方掌控地方赋税a、 b、 c、 d、【答案】【解析】考点：北宋加强中央集权的主要措施。本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料不难发现，把主要将领的兵权收归中央是从军事上加强中央集权的主要措施。派文官担任地方长官和设置通判监督地方是从政治上加强中央集权的主要措施。而 掌控地方赋税则是从经济上加强中央集权的主要措施。 13、元朝实行行省制度，其产生的影响不包括a、有效地管辖辽阔的疆域 b、解决了皇权与相权的矛盾c、加强对边疆地区的直接行政管理 d、“省”奠定了后代地方制度的基础【答案】b【解析】考点：元朝在中央设中书省作为全国最高行政机构，行使宰相职权。行中书省的权力很大，行省平章多由蒙古亲王充当，权力极大，“军国重事，无不领之”，其和皇权之间依然存在矛盾。直到明代废丞相、权分六部才解决了相权和皇权的矛盾。14、中国古代长期存在着“皇权”与“相权”的矛盾和冲突。以下各个朝代采取的措施中，不能起到有利于这一矛盾解决的是a、汉武帝重用身边的侍从、秘书任尚书令、侍中等 b、元代设置中书省，其长官行使宰相职权c、宋代设置参知政事、枢密使、三司使 d、隋唐时期实行三省六部制，三省长官都是宰相【答案】【解析】考点：“皇权”与“相权”的矛盾和冲突。本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料不难发现，元代设置中书省，其长官行使宰相职权，这样“相权”的力量是在增强的，当然不能起到有利于这一矛盾解决的。而其他几个选项的“相权”的力量是在削弱的的，当然是有利于皇权”与“相权”的矛盾和冲突的解决。15、以下关于明代内阁制度的评述，正确的是在明初殿阁大学士的基础上发展起明宣宗后地位日益提高是位居六部之上的中央决策机构对皇权起到一定的制约作用a、 b、 c、 d、【答案】【解析】考点：明代内阁制度。本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料不难发现，明代内阁制度当然不是决策机构，能够决策的只有皇帝，所以“是位居六部之上的中央决策机构”是错误的。明代内阁制度的本身就是君主专制加强的产物，对皇权当然不能起到一定的制约作用，所以“对皇权起到一定的制约作用”也是错误的。所以答案就是。16、清朝前期，中央机构发生过多次变化，其中最主要的变化是a、军国大计，自雍乾后百八十年，威命所寄，不在内阁而于军机处b、“率循祖制，咸复旧章”，废内阁，恢复内三院c、调选翰林院学士入南书房当值，“非崇班贵值，上所亲信者不得入”d、国初定制，设议政王大臣数员如坐朝仪【答案】a【解析】考点：军机处。军机处的设置表明专制君权达到顶峰，是清朝前期中央机构发生的最主要变化。 17、 内阁制度的创立反映的本质问题是a.地方职能的健全 b.思想控制的加强 c.中国社会的进步 d.君主专制的强化【答案】d【解析】考点：内阁制。明初明太祖朱元璋废丞相制度，但后来政务太多，实在管理不来，所以设立殿阁大学士， 以资顾问，但大学士没有决策权，后来明成祖朱棣在文渊阁设立内阁，内阁大臣可以帮助皇帝处理一些奏章，但只是为皇帝提出意见而已，最后决策权依然掌握在皇帝手里，反映了君主专职的加强，所以选d项。内阁制度是中央官制，a项错误；b、c两项均与题意不符。18. 吕氏春秋记载：“微子启虽长，系庶出，不得立；纣王虽幼，以嫡立。”材料反映了a.财产继承的原则 b.宗法制的基本法则 c.任人唯才的要求 d.兄终弟及的传统【答案】b【解析】考点：宗法制。本题主要考查学生准确解读材料信息的能力，材料中文字内容说明了宗法制度的继承原则是立嫡不立庶，即只有嫡子（正妻所生子女）才有继承权利，而庶子（正妻之外的其他妃子所生子女）则无继承权，所以b项符合题意，a c 两项原则与此不符，d是嫡长子继承制原则的补充形式。19.“中国人总是作为他家庭中忠诚的成员生活着，非常关心亲族关系，对于辈分、男女性别和身份的区别很是敏感，从古代起，女儿都是嫁到别家去，儿子则将媳妇娶进自己家里。”对上述材料理解最准确的是a.体现了宗法制等级森严及与分封制互为表里的特点b.宗法制最大的特点是嫡长子继承制，有利于权力的分配c.宗法制的形成有利于宗族的团结及内部的稳定d.体现了大宗和小宗的关系，小宗必须服从大宗【答案】c【解析】考点：本题考察古代中国政治制度。根据题干信息分析，描述了中国古代以血缘关系为特点的宗法制度，材料中“为他家庭中忠诚的成员生活着，非常关心亲族关系”表明起到了维护家庭内部稳定的特点。故选c。abd三项在材料中没有体现。20.秦灭六国后，嬴政自称“赖宗庙之灵”，进而又采用邹衍“五德之运”的学说，利用天人感应论，“以为周得火德，秦代周，从所不胜，为水德”。这反映出a.礼乐制度被进一步强化利用 b.皇帝拥有至高无上的权威c.全体官僚都是皇帝的臣仆 d.神权被皇权进一步利用【答案】d【解析】考点：秦朝中央集权制度的形成。从“赖宗庙之灵”，进而利用“天人感应论”等做法，体现了秦始皇将神权和皇权结合，以加强专制统治的特点。abc三项虽然符合史实，但是在材料中无从体现，21.隋炀帝时，刘炫称“往者州唯置纲纪，郡置守丞，县唯令而已。其所具僚，则长官自辟，受诏赴任，每州不过数十。今则不然，大小之官，悉由吏部，纤介之迹，皆属考功”。这段材料可以反映出官吏选拔制度发生变化专制主义中央集权制度的加强三省六部制的确立相权不断扩大a.b.c.d.【答案】a【解析】考点：唐朝的政治制度。本题主要考查的是对材料的理解。材料大意是隋朝之前地方长官都是中央任命，而其下属是由自己选拔；而后来是由中央的吏部负责选拔。所以体现了官吏选拔制度的变化；选拔官吏的权力集中的中央，所以体现了专制主义中央集权制度的加强；吏部行使其选官的职能，与其他各部各司其职，体现了三省六部制的确立，而材料并未体现相权的不断增强。所以本题选a。22.英国人杜麦斯在中国札记一书中，以近乎狂热的态度呼吁建立起一种向全体英国臣民开放的竞争性的制度，从而提高英国行政官员的水平，并促进大英帝国的团结。杜麦斯的呼吁是有感于中国a.察举制的实行b.内阁大学士的选拔 c.科举制的推行d.军机处的设置【答案】c【解析】考点：科举制。分析材料，作者呼吁建立的制度较符合科举制的特点，科举制是采用分科考试的方式选拔官员的制度，是封建选官制度的一大进步，它把读书、考试与做官紧密联系起来，有利于打破特权垄断、扩大官吏人才来源，提高官员文化素质。科举取仕，把选拔人才和任命官吏的权力，从世家大族的手里集中到中央政府，大大加强了中央集权。这一制度为历朝沿用，影响深远。以后英国在科举制影响下建立了文官制度。故答案选择c项。23.明清政治制度的变革主要围绕（ ）a 皇权与外戚、宦官的矛盾 b 中央政权与边地民族的矛盾c中央集权与地方分权的矛盾 d君权与相权的矛盾【答案】d【解析】考点：明清时期政治制度。明朝时期废除了丞相，因此明清时期的政治变革已经没有了皇权与相权的矛盾，故选d。24、关于明代内阁，下列表述正确的是明太祖罢除丞相职位，设内阁制 内阁成员的权势和地位有过提高内阁正式成为统帅六部百司的机构 司礼监最终取代了内阁【答案】b【解析】考点：明朝内阁制度。设置内阁制的是明成祖朱棣，a项错误。内阁设立之初以官位较低的官员入午门内的文渊阁当值，后来入阁官员的权势和地位逐渐提高，b项说法正确。内阁不能统率六部百司，c项错误。明代以司礼监的太监牵制内阁，取代之说不符合史实。25.钱穆在中国历史研究法中提到某种治史方法时说，“其治史，乃以社会形态为躯壳，以阶级斗争为灵魂。所论厥为自秦以，中国社会形态之阶级分别。”这种治史方法是( )a.唯物史观 b.文明史观 c.全球史观d.现代化史观【答案】a【解析】考点：史学研究史观。从材料“以社会形态为躯壳，以阶级斗争为灵魂”可以看出这是唯物史观分析问题的方法，认为阶级斗争是历史发展的动力，故选a。b项指的是在某一个历史时期的政治、经济文化发展的情况，以及不同文明之间的关系等；c项是从世界的联系的角度进行分析；d项主要体现了人类在政治、经济和思想文化等方面动态发展的过程。26君主专制在从秦到清不断强化的过程中偶有特殊情况，能反映这一情况的是() a战国时期秦国以王为首，统一后秦王称皇帝b汉武帝以身边近臣组成中朝执掌决策权，隋代实行内史、门下、尚书三省制c唐代决策、审议、执行权分离，宋代中央机构形成全面的权力牵制体系d清初军国政事由议政王大臣会议决定【答案】d 【解析】考点：君主专制的加强。清初议政王大臣会议的权力比较大，削弱了皇权，不是“君主专制不断强化”的表现，所以d是错误的。27在红楼梦第九十回中，贾母说：“自然先给宝玉娶了亲，然后给林丫头说人家。再没有先是外人，后是自己人的。”这反映出贾母() a具有男尊女卑的思想 b固守传统的家庭等级观念c具有浓厚的宗法观念 d遵循长幼有序的婚姻礼俗【答案】c【解析】考点：宗法制。材料中“再没有先是外人，后是自己人的”说明了贾母在处理事情时依据的标准是血缘关系的亲疏远近，以血缘关系的亲疏远近作为继承财产和权利的核心依据是宗法制的最突出特征，答案选c，a b两项材料中不能直接体现， d项说法正确，但仅仅是问题的现象而非本质。 28唐朝进一步完善了君主专制主义中央集权制度，古人曾用“事无不总”形容三省六部中的某一部门的职权，这个部门是() a门下省 b中书省 c尚书省 d礼部和工部【答案】c【解析】考点：三省六部制。本题考查学生分析理解能力。隋唐时期实行的三省六部制标志着中国古代政治体制发生深刻变化，其中尚书省负责执行，下设吏、户、礼、兵、刑、工六部具体实施各项工作。29某本古书上有这样的记载：“朕自临御以，十有三年矣，中间图任大臣，期于辅弼，以臻至治赖神发其奸，皆就殄灭。朕欲革去中书省，升六部，仿古六卿之制，俾之各司所事。”据此，这位“朕”应该是() a秦始皇 b唐太宗 c明太祖 d明成祖【答案】c【解析】考点：古代专制主义。1380年，明太祖朱元璋裁撤中书省和丞相，以六部分理全国政务，直接对皇帝负责。他还下令，以后不许再立丞相。秦以来的丞相制被废除，皇帝集皇权和相权于一身，君主专制进一步加强。因此选c。30我国古代中央机构不断变革，曾先后出现了三公九卿制、三省六部制、内阁、军机处等。这些变革反映的趋势是不断强化()a专制皇权 b中央集权 c监察权力 d对农民的控制【答案】a【解析】考点：从三公九卿、三省六部、内阁、军机处，中国封建社会专制主义中央集权内部相权在不断削弱，皇权在不断加强，以军机处的设立为标志，皇权专制发展到顶峰。二、材料解析（共40分，其中第31小题20分，第32小题20分）31、71制度创新是人类社会发展进步的一个重要体现。阅读下列有关我国古代政治制度的两幅图：图一图二请回答：(1)两幅图分别反映了我国哪个朝代的哪种制度？(4分)(2)上述两种制度对我国历史发展分别产生了什么影响？(10分) (3)图一、图二所体现的我国古代政治制度沿革历程中的两对基本矛盾是什么？发展趋势如何？(6分)【答案】(1)唐代三省六部制；元代行省制。4分(2)影响：三省六部制：是中国古代政治制度的重大创新。三省互相牵制和监督保证了君权的独尊，提高了决策的科学性，完善了专制主义中央集权制度。行省制：加强了中央集权，巩固了统一，是中国省制的开端，是地方行政制度的重大变革。10分(3)矛盾：君权和相权的矛盾，中央和地方的矛盾。趋势：皇权不断加强，相权不断削弱；中央不断强化对地方的控制和监管。6分【解析】考点：古代政治体制。制度史是一个热点专题，新教材必修1即为政治文明史，两副图分别反映的是唐朝、元朝的政治制度：三省六部制以及行省制，第一、二问较容易回答，第三问实际上考查的是专制主义中央集权制度在发展过程中的两队矛盾，即君权与相权的矛盾、地方与中央的矛盾。32.阅读材料，回