七年级生物下册 12.1《神经系统与神经调节》（第1课时）课件 （新版）北师大版.ppt_第1页
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第12章人体的自我调节 阅读p69理解什么是 人体的自我调节 人体的自我调节 人体能够协调体内各部分功能而成为统一的整体 能够协调自己与环境的关系 因而能够适应环境的变化并维持自身相对稳定的状态 这就是人体的自我调节功能 人体自我调节包括 神经调节和激素调节 第1节神经系统和神经调节 在这一过程中 怎样的调节方式才能使运动员在如此紧张 短暂的瞬间完成一系列的反应呢 神经系统的调节起着最主要的作用 第一课时神经系统的组成概况和神经元的结构与功能 学习目标 1 描述神经系统的组成概况 2 描述神经元的形态结构特征 说出神经元的基本功能 人体神经系统整体形态和结构作成 脑脊髓 脑神经 12对 脊神经 31对 一神经系统的组成概况 管理各部分神经的通讯联络 通往全身各处 一 什么是神经元 二神经元是神经系统结构与功能的单位 神经细胞 是神经元是神经系统结构与功能的单位 二 神经元的基本功能 神经元的基本功能 接受刺激 产生冲动 传导冲动 冲动 神经元在受到刺激后会产生一种生物电变化 这种变化能沿细胞膜按一定方向传导 科学家将这种可传导的生物电变化叫做神经冲动 简称冲动 轴突末梢 三 神经元的结构 神经元的结构 胞体 轴突 树突 代谢和营养中心 一根 把 冲动 传离细胞体 多而短 接受刺激 把冲动传向细胞体 请你总结一下神经元的结构 突起 突触的结构和兴奋的传递 兴奋在神经元间的传递 单向传递 兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的树突 神经节 神经元胞体集中 神经 神经元突起集合成束 外被结缔组织膜 周围神经系统与中枢神经系统的区别p7
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