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文档简介
文明交往 社会交往礼为先 社会交往礼为先 一 感受交往之 重要 七嘴八舌 请用词语来概括 你与父母 老师和同学交往过程中的收获 狼孩的故事 狼孩的故事 是什么原因导致两个小女孩出现这样的结局 小组讨论 是什么原因导致两个小女孩出现这样的结局 合作探究 交往是社会生活中必不可少的活动 活动规则 1 前后两排4人为一个小组进行讨论 2 每个小组做好记录 并确定好中心发言人 美国心理学家奥托就曾做过一个实验 使这个人处于一种完全与信息隔绝的状态中 过三个小时 他就会产生幻觉 最后甚至精神失常 被试者纷纷要求退出实验 通过多次实验他得出一个结论 对一个人最大的处罚是什么 心理档案 把一个人与世隔绝是最严厉的处罚 美国心理学家奥托 交往是社会生活中必不可少的活动 情景表演 寻找丢失的 通行证 和润滑剂 地点 新华书店情景 两个中学生正准备买书甲 喂 给我拿一本 新华字典 乙 阿姨 请给我拿一本 安徒生童话 售货员微笑着先给乙拿书 乙感激地说 谢谢阿姨 再见 然后高兴地离开了 甲忿忿不平了 我先到的 凭什么先给他拿 售货员冷泠答道 你人到了 但礼貌却没到 甲不好意思地走了 通行证 润滑剂 礼貌是交往的 二 学会交往之 礼貌 礼貌用语大比拼 问候语 拜托语 致谢语 赞赏语 道歉语 应答语 征询语 告别语 1 以两竖列为一小组 2 每组的最后一位同学记录所在小组的抢答个数 3 举手抢答 保证秩序 4 获胜小组每人将获得以下奖品 比拼规则 三 传承交往之 美德 孔融四岁的时候 常常和哥哥一块吃梨 每次 孔融总是拿一个最小的梨子 有一次 爸爸看见了 问道 你为什么总是拿小的而不拿大的呢 孔融说 我是弟弟 年龄最小 应该吃小的 大的还是让给哥哥吃吧 孔融让梨 相传 一日杨时 游酢来到书院拜见程颐 正遇上程老先生闭目养神 这时外面开始下雪 两人求师心切 便恭恭敬敬侍立一旁等了大半天 先生慢慢睁开眼睛见他们还没走 这时候 门外的雪已经积了一尺多厚了 程门立雪 礼让斑马线 文明过马路 排队守秩序 礼仪待宾客 北碚创卫在努力 文明礼仪我先行 请为我们在北碚区的创卫中提升文明礼仪素养 写出简短文明礼貌标语 活动规则 1 以前后两排为一小组 2 每小组创作好后 确定好作品展示人 一 感受交往之 重要 二 学会交往之 礼貌 三 传承交往之 美德 交往是社会生活中必不可少的活动 礼貌是交往的 通行证 和润滑剂 文明礼仪是中华民族的传统美德 小结 礼貌歌 好少年 讲文明 仪
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