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浙江省杭州经济技术开发区2014-2015学年八年级语文上学期学业水平测试试题2014学年第一学期学业水平测试八年级语文参考答案一(25分) 1.b(3分) 2.d(3分) 3. a(3分) 4. 帘旌不动夕阳迟 徙倚湖山欲暮时 尚思为国戍轮台 夜阑卧听风吹雨气蒸云梦泽 波撼岳阳城 三顾频烦天下计 长使英雄泪满襟宫使驱将惜不得半匹红绡一丈绫 积水空明 水中藻、荇交横 黄发垂髫 并怡然自乐 余拏一小舟 拥毳衣炉火(每小题1分,有一处错别字此小题不得分)5.(1)朱自清 礼记 小福子 (每小题1分)(2)卢俊义 原因:李固和卢俊义娘子(贾氏)向大名府(梁中书)告发卢俊义谋反(或:李固告发卢俊义私通梁山)(2分) 有勇有谋、箭法高超、勇敢仗义、对主忠诚(答出任意两点即可)(2分) 林冲(1分)二(30分)(一)16分6. 儿子拒绝“我”递给他雨伞。儿子对“我”感动于康河中的天鹅与小鸭子和谐相处的画面显得很冷淡。儿子不屑于“我”对“英式早餐”的解读。儿子反感“我”用手指着“苹果树”和“栗子树上的长尾山雉”。(1点1分,第点分开答,答出其中一个内容也对。共4分)7.以两幅温馨和谐的画面烘托“我”去接儿子时高兴的心情(答出此点给2分),为下文写“我”与儿子之间的隔膜作反衬。(意思对即可,答出此点给2分)。8.一方面是“我”看到康河里的“白天鹅”和“小鸭”那种和谐温馨的画面,想到以前和儿子之间的那种和谐温馨的幸福,感动得流泪(答出此点给2分);另一方面用“我”的感动反衬儿子的漠然,表现了两代人思想情感上的隔膜。(答出此点给2分)。9.以“十七岁”为题,寄寓了父母对子女长大成人的一种欣慰和幸福(2分),同时也隐含由于孩子成长而产生的父母与子女之间隔阂的忧虑,希望两代人的情感变得亲切融洽、和谐温馨一些(2分)。(意思对即可)(二)14分10. 功率更大,可以负担更重的物体;更加灵活,实战范围更广。(4分,每点2分。)11.画线句子使用了列数字、作比较的说明方法,突出说明了中国新版外骨骼系统“功率更大,可以负担更重的物体”或供电系统更为强劲的特点。(3分,说明方法2分,作用1分) 12.(1)加点词语说明了消息的来源,说明中国“金属外骨骼”单兵负重辅助装置已经诞生这一事实的准确性。(2分)(2)“有望”表示推测,说明解放军在未来数年内配备新版外骨骼系统的可能性极大,体现了说明文语言的准确性、严密性。(2分) 13.(3分)只要言之有理即可。示例一:还是用原标题好。理由1:原标题把本文说明的对象外骨骼系统比喻为“钢铁侠”,形象生动。(2分)理由2:“角力”暗含中美对外骨骼系统研究的极大兴趣,吸引读者。(1分)示例二:改为“中国新版外骨骼系统诞生”好。理由1:本文主要说明的内容是中国新版外骨骼系统,“中美角力”的内容也是为了介绍中国新版外骨骼系统面临挑战这一特点的,建议使用改过的题目。(2分) 理由2:标题简洁,直接点出了说明对象(或概括了说明的内容)。(1分)三(25分)(一)14.(4分,每小题1分)(1)(更)不用说(2)坠落(3)哪能(4)立 15. d(3分)16. (1)诗人(作为一个负有朝廷使命的大臣)以“征蓬”、“归雁”自比,(说自己像随风而去的蓬草一样出临“汉塞”,像振翮北飞的“归雁”一样进入“胡天)流露出他内心的激愤和抑郁。(2分,括号内的文字可以不写。)(2)“直”烟和“圆”日是诗人远望所见,视野开阔,突出大漠的空旷阔大;用“直”字写“烟”,用“圆”字写“日”,简洁地概括了事物的特点,具有构图的线条之美;沙漠上一缕白色的烽烟“直”升高空,橘红色的落日圆圆的落日把橘红色的余晖洒向长河,给人以雄浑壮美之感。(从其中的任意两点作答即可,2分)(二)17. c(3分) 18.a c (4分) 19.(1)(项羽部队)与秦军遭遇,交战多次,阻断了秦军所筑甬道。 (2)(诸侯将领)没有一个不是跪着用膝盖向前走的,没有谁敢抬头仰视。(4分) 20.项羽大破秦军的原因有:(1)项羽的智慧谋略。他运用“沉船,破釜甑,烧庐舍,持三日粮”的谋略,激励士兵,鼓舞士气,与秦兵决一死战;(2)项羽威猛善战。从“九战,绝其甬道”可以看出项羽的部队是威武之师;从“楚战士无不一以当十”“楚兵呼声动天,诸侯军无不人人惴恐”可以看出项羽具有王者的气概和卓越的军事才能。(意思对即可,答出两点不结合有关语句得2分,结合语句分析得3分)四(40分)一等(3540分):立意深刻,中心突出,内容充实,结构严谨,语言通畅、生动。 二等(2934分):符合题意,中心明确,内容具体,结构完整,语言通顺。 三等(2228分):基本符合题意,中心尚明确,内容欠具体,结构完整,条理欠清楚,语言欠通顺。 四等(1621分):不符合题意,中心不明确,内容空泛,结构欠完整,语病较多。 五等(15分以下):感情不健康,或文理不通,或语病严重,或字数不

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