高中语文 第一专题十八岁和其他同步练测 苏教版必修1.doc

十八岁和其他3一、基础训练1.下列词语中加点的字，读音完全相同的一组是( )a.采撷 要挟 齐心协力 扶老携幼b.汊流 岔路 姹紫嫣红 叱咤风云c.呐喊 迂讷 按捺不住 海纳百川d.秩序 炽烈 赤手空拳 挥斥方遒2.下列词语中有错别字的一项是（）a.晨曦 迷惘眩耀 引吭试啼 b.懊悔 诧异 抹杀 废寝忘食 c.清晰 袅娜 遨游 壮志消残 d.眷恋 羁旅 缴纳 年华一瞬3.填入下列各句中横线处的词语，最恰当的一项是()杨子认为父母与子女应像朋友一样交谈，尽可能地过一种较为随便的、不 的、较多接触的生活。如何培养好自己的孩子，如何能与自己的孩子畅通无阻地 交流，是每个家庭、每位家长所关注的问题。随着中国对低空领域的逐步开放，越来越多的中国人将有机会驾驶私人飞机 天空。a.拘束 沟通 翱翔b.拘泥 勾通 遨游c.拘束 沟通 遨游d.拘泥 勾通 翱翔4.下列句子中加点的成语使用有误的一项是（ ） a.不虚心学习，常常自以为是，认为自己什么都行，在生活中难免会碰钉子。 b.望着蓝蓝的天，绿绿的草原，悠闲的马群，他引吭高歌，表达自己的愉悦之情。 c.提起南京大屠杀，当年的情景又历历在目地浮现在这位老人的眼前。 d.一名高中生长期沉迷于网络游戏，废寝忘食，在家上网时险些丧命。5.下列各句中，没有语病的一句是（ ）a.由于连日暴风雨，使荷兰海岸出现大批流离失所的海豹孤儿。它们如果继续暴露在外，几乎难逃死亡的命运。幸好当地的志愿者们建立起了海豹孤儿院。b.过去氢化植物油被广泛用做植脂末的原料。但越来越多的证据表明氢化植物油中的反式脂肪酸对于人体没有任何积极作用，反而会增多心血管等疾病的风险。c.杜绝过度治疗，除了加强宣传教育外，还要靠制度保障医疗机构正常运转，调控盲目扩张的逐利行为。d.国务院安全生产委员会办公室提出要求，各地要建立健全校车安全管理法律法规体系和安全管理制度，明确校车优先通行权利，加强校车监管，保障校车安全。二、课堂练习阅读下面的文字，完成问题。 十八岁使我想起初长彩羽、引吭试啼的小公鸡，使我想起翅膀甫健、开始翱翔于天空的幼鹰，整个世界填满不了十八岁男孩子的雄心和梦。十八岁使我想起我当年跟学校大队同学远足深山。春夏初交，群峰碧绿，我漫步于参天古木之中，发现一大丛新长的桉树，枝桠上翘，新芽竞长，欣欣向荣。我指着其中挺秀的一株对同学说，这就是我，十八岁的我。好自负的年龄啊！孩子，现在你是十八岁了，告诉我，你把自己比作什么？做些什么年轻的梦？我不想向你说教，只是希望你不要想得太复杂，太现实。青春是可爱的，希望你保持纯真，永远有一颗赤子之心，人生就会满足、快乐。东东，人到了中年便时有闲愁，怪不得词人会感叹年华一瞬，容销金镜，壮志消残，我也不免有些感触。想起一手托着你的身体，一手为你洗澡的去日；想起你吵闹不睡，我抱着你在走廊上行走半夜的情景；想起陪你考幼稚园、考初中、考高中的一段段往事；还有那无数琐碎而有趣的回忆孩子，一切都历历在目，我真不相信十八年已溜走了。不过，看到你英姿俊发，我年轻时的梦，正由你在延展，亦深觉人生之乐，莫过于目睹下一代的成长、茁壮。你读过金缕衣吧，劝君惜取少年时，孩子，多珍重！6.用自己的话概括上面这四段文字的中心意思。 7.上面这四段文字可分为几层？请分别说出层意。 8.为什么作者提起十八岁便使他想起“小公鸡”“幼鹰”？这样写有什么好处？ 9.文中说：“人到了中年便时有闲愁，怪不得词人会感叹年华一瞬，容销金镜，壮志消残，我也不免有些感触。”这句话的言外之意是什么？ 三、课外拓展阅读下文，回答问题。孩子，我领你来看瀑布你在刚会听说的时候，我就教会了你背诵李白的望庐山瀑布，可你认识瀑布吗?你知道它是从哪儿来，又将到哪儿去? 孩子，来，我领着你观看瀑布，领略一下大自然给我们的博大精深的启迪。瀑布原来不从天上来，它是从大山里来，就像孩子你从大山里来一样，那么简单，那么欢快。当你从大山母亲的怀抱走出来，它还那么孱弱，那么纤细，姗姗的脚步总也走不出大山的胸怀，大山的视线。然而，它终究要走出去啊，纵然碰上一百次的崖壁，拐上一千道弯弯，跌翻一万个跟头，它的目标不变，它的信念永恒。孩子，你看不见它那一段长长的探索，只有山风知道，只有山月知道。它的不可更改的初衷感动着大山，大山为它让开一条蹊径；它的不屈的气概感染了云雾，云雾为它默默地致意。走过漫漫寒冬，一路山花为它拍红了手掌，转过嶙峋山嘴，一山春鸟为它婉转啼唱。孩子你看，瀑布来了! 瀑布来了，是大山把它送了出来，带着山岚雾霭，裹着风雨雷电，携着山花鸟鸣，挟着寒气骄阳。它站在了人们景仰的位置，向世界放眼俯瞰。它看见了人们的庄稼、房屋和家园，它看见了劳作的汗水，屋顶的炊烟，村头宁静的黄昏，庄外和乐的喧哗。于是，它要走下去，走到人民中间去。是的，从高高的位置下去是不容易的，胆量、气魄、精神、风格全都裸挂在悬崖上了。下去，它原来并没有想到，会有动地的雷鸣般的掌声响起来，在它的身前身后化作礼赞。 孩子你看，瀑布下来了。它的凌空飞渡的形象，它的气冲斗牛的风采并没有改变。现在，我们看见它在我们一样的高度，大写着自己不懈的追求。分一股到田野去吧，你听那庄稼的呼唤和农民一样急切；分一股到涵道去吧，试想那水轮机因你而歌唱何等狂欢；分一股给竹叶吧，母亲会记住那细细的叮咛；分一股与未来的孩子，让他们润泽的笔尖绽放三月的奇葩；其余的继续向前，继续谱写滋润人心的美妙心曲。 你看，你看，瀑布走了，但你的眼睛会失去风景吗?你的耳边会停歇歌唱与呐喊吗?千年古崖会突然枯竭吗?瀑布是走了，我们也会走的，你的老祖父祖父都走了，他们的一生或许只是一条溪流：没能成为瀑布，但他们和瀑布一样，都从山里来，都向山外去。他们的一生可能比一幅挽联还短，他们的追求和摸索却比溪流还长。他们的一生没能崭露头角，甚至埋没无闻，头顶苍天背倚石壁流干了最后一滴汗，所以没有哪一位诗人为其题写过片言只字。我作为你的父亲，也会要走的，走的姿势走的形象只会是一条溪流，但是，同许多先民一样，我不愿在静止中消逝，不愿在平坦中徜徉，愈是遭受挫折，愈是放声歌唱。孩子，及至你，也会要走的，你能像这眼前的瀑布一样，孤寂时畅想大海，弱小时自强不息，居高而见庄禾，位卑不忘母恩吗?10.第段在文中有什么作用? 11.鉴赏第段中画线的句子。 12.请用自己的话，说说文章第段画线句子的含义。 13.阅读全文，请从三个方面简要概括瀑布精神。 四、语言运用14.仿照下面的句式和修辞，再续写两组句子，要求语意贯通有气势。十八岁使我想起翅膀甫健、开始翱翔于天空的幼鹰，整个世界填满不了十八岁男孩子的雄心和梦。 五、攻知识点15.指出下面句子运用排比修辞的作用。 她（居里夫人）的坚强，她的意志的纯洁，她的律己之严，她的客观，她的公正不阿的判断所有这一切都难得地集中在一个人的身上。 答案与解析1.a（都读xi。b中“咤”读zh，其余读ch；c中“讷”读n，其余读n；d中“秩”读zh，其余读ch。）2.a（a项，眩炫。）3.a“拘束”与“拘泥”二者都有过分约束自己，显得不自然的意思，但“拘束”侧重指对人的言语行动加以不必要的限制，过分约束；“拘泥”则侧重指固执，不知变通。“沟通”指感情上的交流；“勾通”指暗中勾结。“翱翔”指在空中回旋地飞；“遨游”指漫游、游历，范围较大。4. d(“废寝忘食”形容人专心致志地干某一件事情，顾不上睡觉，忘记吃饭。褒义词，用在此处与语境不符。)5.d（a.成分残缺，去掉“由于”或“使”；b.搭配不当，将“增多”改为“增加”； c.动宾搭配不当，将“调控”改为“严惩”。）6.这四段文字的中心意思是：十八岁的人应该有自己的雄心壮志，应该珍惜少年时光。7.分两层。段是说十八岁的青年要有切合实际的理想。第段是说要珍惜时光。8.从生理角度看，小公鸡、幼鹰刚好才具备了试啼、翱翔的能力；从心理角度看，小公鸡、幼鹰都有一展身手的雄心，这两点与十八岁的青年是相似的。这样写显得很生动，把抽象的东西形象化了。9.人应该抓住青年时光提升自己，否则老大徒伤悲。10.内容上：紧扣题目，提出为什么要带孩子来看瀑布的问题。结构上：引出下文对瀑布外在形象和精神品质的描写。11.运用拟人手法通过大山、云雾、山花、春鸟从侧面赞美了瀑布默默无闻、不懈探索、追求理想目标的精神，表达了对瀑布精神的礼赞。12.父辈祖辈们出身卑微，没能成就大业，但他们执着一念，终生都在为理想而奋斗。13.弱小时，甘于寂寞，自强不息，固守信念(执着追求)、勇往直前 (不断进取)。居高时，眼光向下，心系民间，有胆量有气魄。平淡时，无私奉献，不懈追求。14.示例：（1）十八岁使我想起霞光初现、即