河南省周口市扶沟县包屯高中高一物理上学期第一次段考试卷（含解析）.doc

2015-2016学年河南省周口市扶沟县包屯高中高一（上）第一次段考物理试卷一、单项选择题（本题共10小题，每小题4分，共40分）1物体在下列各种情况中，可以视为质点的是（）a黄波在做课间操，黄波可看作质点b工人在车床上制造铁饼，此时的铁饼可看作质点c在太空中与某空间站对接的一飞船中的宇航员观察该空间站，他认为该空间站能看作质点d从地球上的控制中心观察宇宙飞船的运动，飞船可以看作质点2以下的计时数据指时间的是（）a天津开往德州的625次列车于13时35分从天津发车b某人用15s跑完l00mc中央电视台新闻联播节目19时开播d1997年7月1日零时中国对香港恢复行使主权3下列四组物理量中，两个都属于矢量的是（）a位移和速率b路程和时间c位移和速度d质量和路程4如图，是一个物体的位移一时间图象，对物体运动情况的正确解释是（）a物体先沿一水平面滚动，然后沿斜面下滚，最后静止b物体开始静止，然后沿斜面下滚，最后仍静止c物体先以恒定的速度运动，然后逐渐变慢，最后静止d物体开始静止，然后向位移起点处运动，最后静止5短跑运动员在100m竞赛中，测得75m速度为9m/s，10s末到达终点时速度为10.2m/s，则运动员在全程中的平均速度为（）a9 m/sb9.6 m/sc10 m/sd10.2 m/s6皮球从3m高处落下，被地板弹回，在距地面1m高处被接住，则皮球通过的路程和位移的大小分别是（）a4m、4mb3m、1mc3m、2md4m、2m7第一次世界大战期间，一名法国飞行员在2000米的高空飞行时，发现旁边有一个小东西，他以为是一只小飞虫，敏捷地把它抓过来，令他吃惊的是，抓到的竟是一颗子弹飞行员能抓住子弹的原因是（）a飞行员反应快b子弹相对飞行员是静止的c子弹已经飞行的没劲了d飞行员有手劲8对于公式vt=v0+at，下列说法中正确的是（）a适用于任何变速运动b只适用于匀加速直线运动c适用于任何匀变速直线运动dv0和vt只能取正值，不可能为负值9足球以10m/s的速率飞来，又被运动员以10m/s的速率踢回，脚踢的时间为0.1秒，则此过程中足球的加速度为（规定初速度方向为正方向）（）a0b200 m/s2c200 m/s2d100 m/s210关于速度、速度改变量、加速度，正确的说法是（）a物体运动的速度改变量越大，它的加速度一定越大b速度很大的物体，其加速度可以很小，可以为零c某时刻物体速度为零，其加速度不可能很大d加速度很大时，运动物体的速度一定很快变大二、多项选择题（本题共5小题，每小题4分，共20分）11我们描述某个物体的运动时，总是相对一定的参考系，下列说法正确的是（）a我们说：“太阳东升西落”，是以地球为参考系的b我们说：“地球围绕太阳转”，是以地球为参考系的c我们说：“同步卫星在高空静止不动”，是以太阳为参考系的d坐在火车上的乘客看到铁路旁的树木、电线杆迎面向他飞奔而来，乘客是以火车为参考系的12下列关于位移和路程的说法中正确的是（）a位移的大小和路程总是相等的，只不过位移是矢量，而路程是标量b位移是描述直线运动的，路程可以描述曲线运动c只要物体发生了一段位移，则它一定通过了一段路程d运动会上参加400 m比赛的同一组的8位同学，他们通过的路程和位移都是相同的13甲、乙两物体的vt图象如图所示，则（）a甲、乙两物体都做匀速直线运动b甲、乙两物体若在同一直线上，就一定会相遇c甲的速率大于乙的速率d甲、乙两物体即使在同一直线上，也不一定会相遇14下列运动图象中表示质点做匀速直线运动的是（）abcd15一物体做匀变速直线运动，某时刻速度大小v1=4m/s，1s后速度大小变为v2=10m/s，在这1s内物体的加速度大小（）a可能小于4m/s2b可能等于6m/s2c一定等于6m/s2d可能大于10m/s2三、实验题（本题包括2小题，每空3分，共12分）16某次实验纸带的记录如图所示，图中前几个点模糊，因此从a开始每打5个点取1个计数点，打点计时器频率为50hz则从打a点到打e点共历时s，从a到e纸带的平均速度是m/s17在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，如图给出了从0点开始，每5个点取一个计数点的纸带，其中0、1、2、3、4、5、6都为计数点测得x1=1.40cm，x2=1.90cm，x3=2.38cm，x4=2.88cm，x5=3.39cm，x6=3.87cm，那么，在计时器打出点1、2、3、4、5时，小车的速度分别为：v1= cm/s，v2= cm/s，v3= cm/s，v4= cm/s，v5= cm/s四、计算题（第18小题8分，第19小题10分，第20小题10分，共28分）18小球竖直下落，触地时速度为54km/h，触地后又以36km/h的速度竖直弹起若触地时间是0.05s，求小球触地过程中的加速度？19（10分）（2011秋大祥区校级期中）某人骑自行车以v0=10m/s的初速度上一斜坡，上坡过程中加速度的大小为0.4m/s2，到坡顶时速度减小到2m/s，求此人骑自行车上坡用的时间20（10分）（2015秋应城市校级期中）升降机提升重物时重物运动的vt图象如图所示，利用该图象分析并求解以下问题：（1）物体在08s的时间内是怎样运动的？（2）02s与58s内的加速度大小之比是多少？2015-2016学年河南省周口市扶沟县包屯高中高一（上）第一次段考物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（本题共10小题，每小题4分，共40分）1物体在下列各种情况中，可以视为质点的是（）a黄波在做课间操，黄波可看作质点b工人在车床上制造铁饼，此时的铁饼可看作质点c在太空中与某空间站对接的一飞船中的宇航员观察该空间站，他认为该空间站能看作质点d从地球上的控制中心观察宇宙飞船的运动，飞船可以看作质点【考点】质点的认识 【分析】当物体的大小和形状在研究的问题中能忽略，物体可以看成质点【解答】解：a、研究黄波在做课间操，黄波的大小和形状不能忽略，不能看成质点故a错误b、工人在车床上制造铁饼，此时的铁饼各点的运动情况不同，不能看成质点故b错误c、在太空中与某空间站对接的一飞船中的宇航员观察该空间站，不能将该空间站能看作质点故c错误d、从地球上的控制中心观察宇宙飞船的运动，飞船的大小和形状可以忽略，可以看作质点故d正确故选：d【点评】解决本题的关键掌握物体能否看成质点的条件，关键看物体的大小和形状在研究的问题中能否忽略2以下的计时数据指时间的是（）a天津开往德州的625次列车于13时35分从天津发车b某人用15s跑完l00mc中央电视台新闻联播节目19时开播d1997年7月1日零时中国对香港恢复行使主权【考点】时间与时刻 【分析】时间和时刻的区分，时间指的是时间的长度，是时间段；时刻指的是时间点，区分它们就看指的是时间的长度还是一个时间点【解答】解：时间指的是时间的长度，时刻指的是时间点a、天津开往德州的625次列车于13时35分从天津发车，很显然这是一个时间点，所以指的是时刻所以选项a错误b、100m赛跑用15s，对应一段时间间隔，所以b正确c、中央电视台新闻联播节目19时开播指的是一个时间点，所以是时刻，所以c错误d、1997年7月1日零时中国对香港恢复行使主权，指的是一个时间点，所以是时刻，故d选项错误故选：b【点评】区分时间和时刻，就是看指的是时间的长度还是指时间点，有的学生不会区分，也是这个原因3下列四组物理量中，两个都属于矢量的是（）a位移和速率b路程和时间c位移和速度d质量和路程【考点】矢量和标量 【专题】动量定理应用专题【分析】矢量是既有大小又有方向的物理量，标量是只有大小没有方向的物理量【解答】解：物理量按有无方向分为矢量和标量，矢量是既有大小又有方向的物理量，标量是只有大小没有方向的物理量a、位移是矢量，速率是标量，故a错误b、路程和时间都是标量，故b错误c、位移和速度都是矢量，故c正确d、质量和路程都是标量，故d错误故选：c【点评】本题要能抓住矢量与标量的区别：矢量有方向，标量没有方向，能正确区分物理量的矢标性4如图，是一个物体的位移一时间图象，对物体运动情况的正确解释是（）a物体先沿一水平面滚动，然后沿斜面下滚，最后静止b物体开始静止，然后沿斜面下滚，最后仍静止c物体先以恒定的速度运动，然后逐渐变慢，最后静止d物体开始静止，然后向位移起点处运动，最后静止【考点】匀变速直线运动的图像 【专题】运动学中的图像专题【分析】根据位移图象的斜率等于物体的速度，分析物体的运动情况【解答】解：a、b位移图象表示物体的位移随时间变化的规律，不是物体运动的轨迹故ab均错误c、d开始阶段，物体的位移不随时间而改变，图线的斜率等于零，物体的速度为零，说明物体处于静止状态，后来，位移随时间均匀变化，图线的斜率不变，物体的速度不变，说明物体沿反方向做匀速直线运动最后速度又为零，说明物体又静止，所以物体开始时静止，然后反向运动，最后静止故c正确，d错误故选c【点评】本题要注意位移图象并不是物体的运动轨迹，要抓住图线的斜率等于速度分析物体的运动性质5短跑运动员在100m竞赛中，测得75m速度为9m/s，10s末到达终点时速度为10.2m/s，则运动员在全程中的平均速度为（）a9 m/sb9.6 m/sc10 m/sd10.2 m/s【考点】平均速度 【专题】直线运动规律专题【分析】由题意可知运动员的位移与所用时间，则由平均速度公式可求得平均速度【解答】解：由题意可知，运动员的位移为100m；总时间为10s，则平均速度v=10m/s；故选：c【点评】本题考查平均速度的计算，一定要牢记平均速度等于总位移与总时间的比值，注意排除干扰项6皮球从3m高处落下，被地板弹回，在距地面1m高处被接住，则皮球通过的路程和位移的大小分别是（）a4m、4mb3m、1mc3m、2md4m、2m【考点】位移与路程 【分析】位移是指从初位置到末位置的有向线段，位移是矢量，有大小也由方向；路程是指物体所经过的路径的长度，路程是标量，只有大小，没有方向【解答】解：位移是指从初位置到末位置的有向线段，所以此时物体的位移的大小是：x=3m1m=2m路程是指物体所经过的路径的长度，此时的路程为：s=3m+1m=4m故选：d【点评】本题就是对位移和路程的考查，掌握住位移和路程的概念就能够解决了同时注意位移与路程的联立与区别7第一次世界大战期间，一名法国飞行员在2000米的高空飞行时，发现旁边有一个小东西，他以为是一只小飞虫，敏捷地把它抓过来，令他吃惊的是，抓到的竟是一颗子弹飞行员能抓住子弹的原因是（）a飞行员反应快b子弹相对飞行员是静止的c子弹已经飞行的没劲了d飞行员有手劲【考点】参考系和坐标系 【专题】直线运动规律专题【分析】根据当两个运动的物体相对静止时，这两个物体运动的方向和速度应该相同，这样它们之间的位置才能不发生变化来分析此题【解答】解：子弹在飞行员脸旁，飞行员能够顺手抓住，说明子弹和飞行员之间保持相对静止，即二者之间的位置没有发生变化，满足这种情况的条件是子弹和飞机运动的方向相同，并且二者的速度也一样，也可以说子弹相对于飞行员来说是几乎静止的故b正确，acd错误；故选：b【点评】该题考查了物体运动和静止的相对性，注意两个运动的物体如果保持相对静止，这两个物体运动的方向和速度大小都相同8对于公式vt=v0+at，下列说法中正确的是（）a适用于任何变速运动b只适用于匀加速直线运动c适用于任何匀变速直线运动dv0和vt只能取正值，不可能为负值【考点】匀变速直线运动的速度与时间的关系 【专题】直线运动规律专题【分析】vt=v0+at是匀变速直线运动的速度公式，只能适用于匀变速直线运动，即匀加速直线运动和匀减速直线运动【解答】解：a、b、c，vt=v0+at是匀变速直线运动的速度公式，只能适用于匀变速直线运动，既能适用于匀加速直线运动，也能适用于匀减速直线运动，但不是任何变速运动，若是非匀变速运动，加速度是变化，不适用故ab错误，c正确d、v0和vt可以取正值，也可以取负值故d错误故选c【点评】解决本题关键要掌握公式vt=v0+at的适用条件：匀变速直线运动9足球以10m/s的速率飞来，又被运动员以10m/s的速率踢回，脚踢的时间为0.1秒，则此过程中足球的加速度为（规定初速度方向为正方向）（）a0b200 m/s2c200 m/s2d100 m/s2【考点】加速度 【专题】直线运动规律专题【分析】根据加速度的定义式a=求出足球的加速度，注意足球的末速度与初速度方向相反【解答】解：规定初速度方向为正方向，可知初速度为：v0=10m/s，末速度为：v=10m/s，由加速度定义式可得：故b正确故选：b【点评】解决本题的关键掌握加速度的定义式a=，以及知道足球的初速度方向与末速度方向相反，代入数据时注意正负值问题10关于速度、速度改变量、加速度，正确的说法是（）a物体运动的速度改变量越大，它的加速度一定越大b速度很大的物体，其加速度可以很小，可以为零c某时刻物体速度为零，其加速度不可能很大d加速度很大时，运动物体的速度一定很快变大【考点】加速度；速度 【分析】加速度是描述速度变化快慢的物理量，速度变化快，加速度大；加速度的大小与单位时间内速度的变化有关，与速度和时间无直接关系【解答】解：a、加速度的大小与单位时间内速度的变化，所以物体运动的速度改变量越大，它的加速度不一定越大，还取决于时间，故a错误；bc、加速度的大小与单位时间内速度的变化，所以物体速度很大的物体，其加速度也可能很小；当物体速度的变化率为零，据加速度的定义式可知，加速度为零，故b正确，c错误；d、据vt=v0+at 和公式的矢量性可知：加速度很大时，运动时间越长，物体的速度可能增大，也可能减小，故d错误故选：bc【点评】明确加速度是描述速度变化快慢的物理量，加速度的大小与单位时间内速度的变化有关，与速度和时间无直接关系二、多项选择题（本题共5小题，每小题4分，共20分）11我们描述某个物体的运动时，总是相对一定的参考系，下列说法正确的是（）a我们说：“太阳东升西落”，是以地球为参考系的b我们说：“地球围绕太阳转”，是以地球为参考系的c我们说：“同步卫星在高空静止不动”，是以太阳为参考系的d坐在火车上的乘客看到铁路旁的树木、电线杆迎面向他飞奔而来，乘客是以火车为参考系的【考点】参考系和坐标系 【分析】研究物体的运动情况时，首先要选取一个物体作为标准，这个被选作标准的物体叫做参照物研究对象的运动情况是怎样的，就看它与参照物的位置是否变化由此来突破此题【解答】解：a、我们常说“太阳东升西落”，是以地球为参考系描述太阳的运动故a正确；b、我们说“地球围绕太阳转”，是以太阳为参考系的，故b错误；c、我们说：“同步卫星在高空静止不动”，是以地面为参考系的，故c错误；d、坐在火车上的乘客以自己及火车为参考系，自己不动，铁路旁的树木、电线杆向自己运动，故d正确；故选：ad【点评】本题要注意区分研究对象与参考系的不同考查对参考系概念的理解及实际判断能力12下列关于位移和路程的说法中正确的是（）a位移的大小和路程总是相等的，只不过位移是矢量，而路程是标量b位移是描述直线运动的，路程可以描述曲线运动c只要物体发生了一段位移，则它一定通过了一段路程d运动会上参加400 m比赛的同一组的8位同学，他们通过的路程和位移都是相同的【考点】位移与路程 【专题】直线运动规律专题【分析】位移是矢量，有大小，有方向，可以用由初始位置指向末位置的有向线段表示路程表示运动轨迹的长度在单向直线运动中，位移的大小等于路程【解答】解：a、当物体做单向直线运动时，位移的大小等于路程故a错误b、路程和位移都可以描述直线运动和曲线运动故b错误c、只要物体发生了一段位移，知道物体一定运动，则路程一定不为零故c正确d、运动会上参加400 m比赛的同一组的8位同学，因为起始点不同，则位移不同但是路程相同故d错误故选c【点评】解决本题的关键理解路程和位移的区别及联系位移是矢量，有大小，有方向，可以用由初始位置指向末位置的有向线段表示路程表示运动轨迹的长度，只有大小，没有方向在单向直线运动中，位移的大小等于路程13甲、乙两物体的vt图象如图所示，则（）a甲、乙两物体都做匀速直线运动b甲、乙两物体若在同一直线上，就一定会相遇c甲的速率大于乙的速率d甲、乙两物体即使在同一直线上，也不一定会相遇【考点】匀变速直线运动的图像 【专题】运动学中的图像专题【分析】在速度时间图象中，某一点代表此时刻的瞬时速度，时间轴上方速度是正数，时间轴下方速度是负数；切线的斜率表示加速度，加速度向右上方倾斜，加速度为正，向右下方倾斜加速度为负；图象与坐标轴围成面积代表位移，时间轴上方位移为正，时间轴下方位移为负【解答】解：a、在速度时间图象中，某一点代表此时刻的瞬时速度，所以两物体的速度均不发生变化，分别做匀速直线运动，故a正确b、在速度时间图象中，某一点代表此时刻的瞬时速度，时间轴上方速度是正数，时间轴下方速度是负数；即甲物体一直向正方向运动，乙物体一直向负方向运动，如果两物体从同一位置出发，则两物体越来越远，故b错误c、甲的速度大小为2m/s，乙的速度大小为1m/s，故c正确d、虽然两物体相向运动，由于不知最初的位置，所以无法判断是否相遇，故d正确故选：acd【点评】本题是为速度时间图象的应用，要明确斜率的含义，知道在速度时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义，但是要判断物体是否相遇，还需要知道两物体的初位置14下列运动图象中表示质点做匀速直线运动的是（）abcd【考点】匀变速直线运动的图像 【专题】运动学中的图像专题【分析】匀速直线运动的速度随时间不变，位移随时间均匀变化【解答】解：a、物体的位移随时间均匀增大，知物体做匀速直线运动故a正确b、位移随时间不变，知物体处于静止状态故b错误c、物体的速度随时间均匀增大，知物体做匀加速直线运动故c错误d、物体的速度随时间不发生变化，知物体做匀速直线运动故d正确故选：ad【点评】解决本题的关键知道位移时间图线和速度时间图线的物理意义，以及知道它们的区别15一物体做匀变速直线运动，某时刻速度大小v1=4m/s，1s后速度大小变为v2=10m/s，在这1s内物体的加速度大小（）a可能小于4m/s2b可能等于6m/s2c一定等于6m/s2d可能大于10m/s2【考点】匀变速直线运动的速度与时间的关系 【专题】直线运动规律专题【分析】根据加速度的定义式a=求出物体的加速度，注意1s后的速度方向可能与初速度方向相同，也可能与初速度方向相反【解答】解：规定初速度的方向为正方向，若1s后的速度方向与初速度方向相同，a=若1s后的速度方向与初速度方向相反，a=故b、d正确，a、c错误故选bd【点评】解决本题的关键知道1s后的速度方向可能与初速度方向相同，可能与初速度方向相反，以及掌握加速度的定义式a=三、实验题（本题包括2小题，每空3分，共12分）16某次实验纸带的记录如图所示，图中前几个点模糊，因此从a开始每打5个点取1个计数点，打点计时器频率为50hz则从打a点到打e点共历时0.4s，从a到e纸带的平均速度是0.19m/s【考点】探究小车速度随时间变化的规律 【专题】实验题；直线运动规律专题【分析】每五个点取一计数点说明时间为t=5t=0.1s，根据v=求平均速度【解答】解：根据纸带可知从打a点打到e点共历时为：t=40.1s=0.4s，从a到e纸带的平均速度是：v=0.19m/s故答案为：0.4，0.19【点评】有纸带处理的力学实验，通常都要求解瞬时速度和加速度，明确纸带问题 的处理方法是应用匀变速直线运动的推论是解题的关键17在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，如图给出了从0点开始，每5个点取一个计数点的纸带，其中0、1、2、3、4、5、6都为计数点测得x1=1.40cm，x2=1.90cm，x3=2.38cm，x4=2.88cm，x5=3.39cm，x6=3.87cm，那么，在计时器打出点1、2、3、4、5时，小车的速度分别为：v1=16.50 cm/s，v2=21.40 cm/s，v3=26.30 cm/s，v4=31.35 cm/s，v5=36.30 cm/s【考点】探究小车速度随时间变化的规律 【专题】实验题【分析】根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上某点时小车的瞬时速度大小【解答】解：从0点开始，每5个点取一个计数点，所以相邻的计数点间的时间间隔t=0.1s，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上各点时小车的瞬时速度大小；在计时器打出点1、2、3、4、5时，小车的速度分别为：v1=16.50 cm/s，v2=21.40 cm/s，v3=26.30 cm/s，v4=31.35 cm/s，v5=36.30 cm/s故答案为：16.50，21.40，26.30，31.35，36.30【点评】要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用要注意单位的换算四、计算题（第18小题8分，第19小题10分，第20小题10分，共28分）18小球竖直下落，触地时速度为54km/h，触地后又以36km/h的速度竖直弹起若触地时间是0.05s，求小球触地过程中的加速度？【考点】加速度 【专题】直线运动规律专题【分析】分析小球撞击地面过程的初速度和末速度，根据加速度的定义式