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2014-2015学年度第二学期期末模拟考试高二物理(选修) 分值:120分 时间100分钟一:单选题:(共8小题,每题3分,共24分)1.下列说法中正确的是 ( )A牛顿第一定律是通过理想实验方法得出的,可用实验给以验证B物体运动状态发生变化,则物体一定受到力的作用C惯性是一种力,惯性定律与惯性的实质是相同的来源:中国教育D物体的运动不需要力来维持,但物体的运动速度、质量决定着惯性的大小2如图所示,一个盛水的容器底部有一小孔.静止时用手指堵住小孔不让它漏水,假设容器在下述几种运动过程中始终保持平动,且忽略空气阻力,则 ( )A容器自由下落时,小孔向下漏水B将容器竖直向上抛出,容器向上运动时,小孔向下漏水;容器向下运动时,小孔不向下漏水C将容器水平抛出,容器在运动中小孔向下漏水D将容器斜向上抛出,容器在运动中小孔不向下漏水3.甲乙两辆汽车在平直公路上的同一地点,同时出发,分别向相反方向做如图所示的运动,则下列关于汽车运动的描述正确的是( )A前80 s,乙车平均速度是甲车平均速度的四倍B70 s末,甲乙两车的加速度大小相等、方向相同C60 s末,两车相距最远D80 s末,两车相距最远4.如图所示,粗糙的水平面上放有一个截面为半圆的柱状物体A,A与竖直挡板间放有一光滑圆球B,整个装置处于静止状态。现将挡板水平向右缓慢平移,A始终保持静止。则在B着地前的过程中 ( )A挡板对B的弹力减小B地面对A的摩擦力增大CA对B的弹力减小 D地面对A的弹力增大5.如图所示,物块1、2间用刚性轻质杆连接,物块3、4间用轻质弹簧相连,物块1、3质量为m,2、4质量为M,两个系统均置于水平放置的光滑木板上,并处于静止状态现将两木板沿水平方向突然抽出,设抽出后的瞬间,物块1、2、3、4的加速度大小分别为a1、a2、a3、a4.重力加速度大小为g,则有 ( )Aa1a2a3a40Ba1a2a3a4gCa1a2g,a30,a4gDa1g,a2g,a30,a4g来源:中|教|网z|z|s|tep6.如图所示,斜面上a、b、c三点等距,小球从a点正上方O点抛出,做初速为v0的平抛运动,恰落在b点若小球初速变为v,其落点位于c,则 ( )Av0v2v0 Bv2v0 C2v0v3v07. 下列说法中正确的是 ( ) A太阳辐射的能量主要来源于重核裂变B衰变所释放的电子是原子核内的中子转化成质子时所产生的CX射线是处于激发态的原子核辐射出来的D比结合能越大表示原子核中核子结合得越松散,原子核越不稳定8.如图所示,50个大小相同、质量均为m的小物块,在平行于斜面向上的恒力F作用下一起沿斜面向上运动已知斜面足够长,倾角为30,各物块与斜面的动摩擦因数相同,重力加速度为g,则第3个小物块对第2个小物块的作用力大小为 ( )A.FB.FC24mg D因为动摩擦因数未知,所以不能确定二:多选题:(共6小题,每题4分,共24分,全对4分,不全对2分,有错误0分)9.下列说法正确的是 ( )A康普顿效应进一步证实了光的波动特性B为了解释黑体辐射规律,普朗克提出电磁辐射的能量的量子化C经典物理学不能解释原子的稳定性和原子光谱的分立特征D天然放射性元素的半衰期与环境的温度有关10从地面上抛一物体A,同时在距地面某一高度处有一物体B自由下落,两物体在空中同时到达同一高度时速度大小都为v,不计空气阻力,则下列说法中正确的是 ( )AA上抛的初速度与B落地时速度大小相等,都是2vB两物体在空中运动时间相等CA上升的最大高度与B开始下落时的高度相同D两物体在空中同时到达的同一高度处一定是B开始下落时的高度的中点11.如图所示位于竖直平面内的固定光滑圆轨道与水平轨道面相切于M点,与竖直墙相切于A点,竖直墙上另一点B与M的连线和水平面的夹角为60,C是圆轨道的圆心已知在同一时刻,a、b两球分别由A、B两点从静止开始沿光滑倾斜直轨道运动到M点;c球由C点自由下落到M点则 ( )Aa球最先到达M点 Bb球最先到达M点Cc球最先到达M点 Dc、a、b三球依次先后到达M点来源:学|1212.河水的流速与河岸距离的变化关系如图甲所示,船在静水中的速度与时间的关系如图乙所示,若要使船以最短时间渡河,则 ( )A船渡河的最短时间是60 sB船在行驶过程中,船头始终与河岸垂直C船在河水中航行的轨迹是一条直线D船在河水中的最大速度是5 m/s13受水平外力F作用的物体,在粗糙水平面上做直线运动,其vt图线如图所示,则 ( )A在0t1时间内,外力F大小不断增大来源:Zxxk.ComB在t1时刻,外力F为零C在t1t2时间内,外力F大小可能不断减小D在t1t2时间内,外力F大小可能先减小后增大14某同学为了探究物体与斜面间的动摩擦因数进行了如下实验,取一质量为m的物体使其在沿斜面方向的推力作用下向上运动,如图甲所示,通过力传感器得到推力随时间变化的规律如图乙所示,通过频闪照相处理后得出速度随时间变化的规律如图丙所示,若已知斜面的倾角30,取重力加速度g10 m/s2,则由此可得( )A物体的质量为3 kgB物体与斜面间的动摩擦因数为C撤去推力F后,物体将做匀减速运动,最后可以静止在斜面上D撤去推力F后,物体下滑时的加速度为 m/s2三:填空题:(共5小题,没空2分,30共)15.如图所示,是使用光电管的原理图。当频率为的可见光照射到阴极K上时,电流表中有电流通过。 当变阻器的滑动端P向 端滑动时(选填“左”或“右”),通过电流表的电流将会减小。 当电流表电流刚减小到零时,电压表的读数为U,则光电子的最大初动能为 (已知电子电荷量为e) 如果不改变入射光的频率,而增加入射光的强度,则光电子的最大初动能将_ (选填“增加”、“减小”或“不变”)16是不稳定的,能自发地发生衰变。 完成衰变反应方程 。衰变为,共经过 次衰变, 次衰变。17.现用下列几种能量的光子的光照射处于基态的氢原子,A:10.25eV、B:12.09eV、C:12.45eV,则能被氢原子吸收的光子是 (填序号),氢原子吸收该光子后可能产生 种频率的光子氢原子能级图为:18. “探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置如图甲所示(1)在平衡小车与桌面之间摩擦力的过程中,打出了一条纸带如图乙所示计时器打点的时间间隔为0.02 s从比较清晰的点起,每5个点取一个计数点,量出相邻计数点之间的距离该小车的加速度a_m/s2.(结果保留两位有效数字)(2)平衡摩擦力后,将5个相同的砝码都放在小车上挂上砝码盘,然后每次从小车上取一个砝码添加到砝码盘中,测量小车的加速度小车的加速度a与砝码盘中砝码总重力F的实验数据如下表:砝码盘中砝码总重力F(N)0.1960.3920.5880.7840.980加速度a(ms2)0.691.181.662.182.70请根据实验数据在图中作出aF的关系图象(3)根据提供的实验数据作出的aF图线不通过原点请说明主要原因 19. 某同学用如图所示的实验装置来验证“力的平行四边形定则”弹簧测力计A挂于固定点P,下端用细线挂一重物M.弹簧测力计B的一端用细线系于O点,手持另一端向左拉,使结点O静止在某位置分别读出弹簧测力计A和B的示数,并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和拉线的方向(1)本实验用的弹簧测力计示数的单位为N,图中A的示数为_N.(2)(单选)下列不必要的实验要求是_(请填写选项前对应的字母)A应测量重物M所受的重力B弹簧测力计应在使用前校零来源:中国教育出版网C拉线方向应与木板平面平行D改变拉力,进行多次实验,每次都要使O点静止在同一位置(3)某次实验中,该同学发现弹簧测力计A的指针稍稍超出量程,请您提出两个解决办法 四:计算题(共3小题共42分)20.(12分)如图所示,一质量为mB2 kg的木板B静止在光滑的水平面上,其右端上表面紧靠一固定斜面轨道的底端(斜面底端与木板B右端的上表面之间有一段小圆弧平滑连接),轨道与水平面的夹角37.一质量也为mA2 kg的物块A由斜面轨道上距轨道底端x08 m处静止释放,物块A刚好没有从木板B的左端滑出已知物块A与斜面轨道间的动摩擦因数为10.25,与木板B上表面间的动摩擦因数为20.2,sin 0.6,cos 0.8, g取10 m/s2,物块A可看做质点请问:(1)物块A刚滑上木板B时的速度为多大?(2)物块A从刚滑上木板B到相对木板B静止共经历了多长时间?木板B有多长?21.(14分) 如图所示,倾角为37,长为l16 m的传送带,转动速度为v10 m/s,动摩擦因数0.5,在传送带顶端A处无初速度地释放一个质量为m0.5 kg的物体已知sin 370.6,cos 370.8,g10 m/s2.求:来源:Z_xx_k.Com(1)传送带顺时针转动时,物体从顶端A滑到底端B的时间;(2)传送带逆时针转动时,物体从顶端A滑到底端B的时间22.(16分)如图所示,水平传送带以一定速度匀速运动,将质量m=1kg的小物块轻轻放在传送带上的P点,物块运动到A点后被水平抛出,小物块恰好无碰撞地沿圆弧切线从B点进入竖直光滑圆

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