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文档简介

课题2 酸和碱之间会发生什么反应【学习目标】1、了解中和反应的实质；会正确书写中和反应的化学方程式；能利用中和反应解决生产生活中的实际问题。2、自主学习、合作探究、勇于质疑、善于展示。3、培养科学探究能力、思维能力、理论 联系实际学以致用的能力。【学习重点】中和反应的理解及应用一、自主学习：1、常见的酸有 、 等。2、在酸溶液中加入紫色石蕊试液，溶液变 色，加入无色酚酞试液，溶液变 色。这说明了酸能跟 反应。3、在酸中加入锌粒，会看到 ，这说明了酸跟 反应。4、往生锈的铁钉中加入酸，看到铁锈会 ，这说明了酸能跟 反应。5、常见的碱有 、 等。其中比较便宜的是 ，它可以用 与水反应直接制得。6、在碱溶液中加入紫色石蕊试液，溶液变 色，加入无色酚酞试液，溶液变 色，这说明了碱能跟 反应。7、澄清的石灰水中通入二氧化碳气体，石灰水变 ，这说明碱能跟 反应。 二、合作探究：1、中和反应：（1）、概念：酸和碱作用生成盐和水的反应。中和反应的实质： H+ + OH- = H2O（2）、盐：在水溶液中能电出金属离子和酸根离子的化合物。（3）、中和反应在实际中的应用、改良土壤； 、处理废水； 、用于医药。2、溶液酸碱度的表示方法PH溶液的酸碱度是指溶液的酸性和碱性强弱的程度。（1）、溶液的酸碱度常用PH来表示，PH的范围在014之间。 PH7,溶液呈碱性；PHH2ONaOH B. NaOH H2O H2SO4C. H2SO4 NaOH H2O D. NaOH H2SO4 H2O4、能区别稀硫酸、水和烧碱溶液的试剂是 （ ）A. 锌粒 B.氯化钡 C.无色酚酞试液 D.紫色石蕊试液5、下列气体可用固体氢氧化钠干燥的是 （ ）A.CO B.CO2 C.SO2 D.HCl6、一些国家正在试用碳酸水浇灌某些植物，这样做不能起到的作用是 （ ） A.改良碱性土壤 B.改良酸性土壤 C.促进植物的光合作用 D.提高农作物产量7、对NaOH和Ca(OH)2的性质叙述错误的是 （ ）都是白色固体 都极易溶于水放出大量热 溶液都使无色酚酞试液变红 都和酸发生中和反应 溶液通入CO2都变混浊 溶液与Na2CO3溶液反应都变混浊A. B. C. D.8、下列物质沾在试管壁上，用盐酸不能洗去的是 （ ）A.做过氢气还原氧化铜实验留下的红色固体B.氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应留下的蓝色固体C.碱式碳酸铜受热分解后残留的黑色粉末D.铁钉锈蚀形成的锈斑9、 向NaOH溶液中不断滴加稀盐酸，溶液pH随加入盐酸体积变化与下图相符的是 （ ）pH147盐酸的体积OpH147盐酸的体积O盐酸的体积147OpH盐酸的体积147OpHABCD10、从水、氢氧化钠溶液、 稀盐酸、 酚酞溶液中选择填空：在一张洁白干燥的滤纸上，依次喷洒A、B、C三种无色液体。喷洒A时，滤纸上无明显变化，喷洒B时，滤
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