广东省江门市七年级语文《童趣》课堂测试（无答案） 新人教版.doc

广东省江门市七年级语文童趣课堂测试 新人教版班级 姓名 1、解释加点词的含义 （1）项为之强（ ） （2）方出神（ ） （3）鞭数十驱之别院（ ） （4）必细察其纹理（ ） （5）怡然称快（ ） （6）昂首观之（ ） 2第一段中统领全文的一个词语是。（3分）3“我”能得到许多闲情之趣的原因是。（3分）4点明时间的一个词语是。（3分）5第二段所记之趣源自于。（3分）6第二段中点明所写内容属想象的一个词语是。（3分）7文中“昂首观之”的内容有哪些？（4分）8说说“项为之强”的表达作用是什么？（4分）9文中的一个被动句是。（3分）10与课文首句相呼应的一个句子是。（3分）11第三段中具体表达“神游其中，怡然自得”的句子是 。（3分）12第一段与二、三、四段的关系是 。（3分）13文章生动叙述了“时有物外之趣”的三件事，请加以概括，并说说对体现人物性格的作用。（3分）14“以丛草为林，以虫蚊为兽”的意思是 。（3分） （二） 揠苗助长宋人有闵其苗之不长而揠之者，茫茫然归，谓其人曰：“今日病矣！予助苗长矣！”其子趋而往视之，苗则槁矣。天下之不助苗长者寡矣。以为无益而舍之者，不耘苗者也；助之长者，揠苗者也，非徒无益，而又害之。15、解释下列加点的字。（4分）谓其人曰（）（ ） 今日病矣（）予助苗长矣（） 其子趋而往视之（）16、下列句子中的“之”字与其他三项用法不同的一项是（ ）（3分）a、闵其苗之不长 b、其子趋而往视之c、助之长者，揠苗者也d、非徒无益，而又害之17、翻译下面的句子 。（4分）天下之不助苗长者寡矣。苗则槁矣。18、写出几个含有“寡”字的四字成语（写的越多越好）：（3分）19、本文从结构上可分为两层，试用“|”在文中标出层次；另外从表达方式上看，第一层以为主，第二层以为主。（4分）20、读完这段文字后，你从中受到什么启示？（5分）译文：我回想自己童年的时候，能睁大眼睛直视太阳，视力能观察到很细小的事物，看到微小的东西一定仔细观察它身上的线条纹路，所以经常能获得超出事物本身的乐趣。 夏夜里，蚊群发出雷鸣似的叫声，我在心里把它们比作群鹤在空中飞舞，心因此而向往，于是眼前有时上千有时成百，果然都是白鹤；抬头看着它们，脖子也因此变得僵硬了。我又将几只蚊子留在白色帐子里，慢慢地用烟喷它们，使它们冲着烟边飞边叫，构成一幅青云白鹤图，果真像鹤鸣于在青云之上，为了这种景象我心中高兴得连声叫好。 我常在土墙高低不平的地方，在花台上杂草丛生的地方，蹲下身子，使身子跟台子一般高，把丛草当成树林，把虫子、蚊子当成野兽，把土块凸出部分当成丘陵，低陷部分当成山沟，我便凭着假想在这个境界中游览，愉快而又满足。 有一天，我看见两只小虫在草间相斗，(便蹲下来)观察，兴味正浓厚，忽然有个极大极大的兽拔山倒树而来，原来是一只癞虾蟆，舌头一吐，两只小虫全被它吃掉。我那时年纪很小，正看得出神，不禁哇的一声惊叫起来。待到神智恢复，捉住癞虾蟆，抽了它几十鞭子，把它赶到别的院子去。参考答案：1略2、物外之趣3见藐小之物必细察其文理4童稚时5夏蚊成雷6私拟作7前句8写出了“我”的专注，侧面烘托出想象世界的美好。9舌一吐而二虫尽为所吞。10“余年幼”句11把草丛当作树林，把虫蚊当作野兽，把土块凸出部分当成丘陵，低陷部分当成山沟。12总分关系13观蚊如鹤、神游山林和鞭打蛤蟆三件事，表现了作者的童真童趣和富于热情幻想的性格。14. 把丛草当成树林，把虫子、蚊子当成野兽15告诉，对说疲倦我快步走16、a17、天下不想帮助禾苗生长的人很少。禾苗却枯死了。18、寡谦鲜耻、孤