广东省河源中国教育会中英文实验学校八年级生物下册 7.2.5 生物的变异讲学稿（无答案）（新版）新人教版.doc

第五节 生物的变异模块一：自主学习（独立进行）学习内容摘记阅读课本p43-p47页，完成下列问题：1.不同种类的生物之间千差万别，同种生物之间也存在各种各样的差异，这都源于生物的 。2.不同种类之间，不同个体之间的差异，首先决定于 基础的不同，其次与 也有关系。3.单纯由环境引起的变异，如果没有影响到遗传物质基础，就 遗传给后代。4现代育种工作的杰出代表_ _院士和他的超级_水稻享誉世界,被称为“世界杂交水稻之父”。5由于遗传和环境两方面的原因，生物在繁衍过程中总会产生许多 。模块二：交流研讨 （小组合作、展示、精讲质疑）学习目标与要求：认识生物性状的变异是普遍存在的；说出可遗传的变异和不可遗传的变异，并能说出引起两种变异的原因；说出生物的性状既受遗传物质的控制，又受环境的影响。 研讨内容摘记【三人小组研讨内容】1、 分析书本p46-p47页，遗传变异原理培育新品种的方法，分别说出理由.（1） 。（2） 。（3） 。2、 用一种化学药剂处理甜菜的幼苗，使细胞内的染色体数目加倍，甜菜含糖量提高。你认为这种变异能遗传吗？模块三：精讲梳理学习目标与要求：听老师精讲并自我整理。训练内容摘记1、生物的变异：可遗传的变异是指 。不可遗传的变异是指 。2、遗传育种的方法（1）杂交育种：利用基因的自由组合，使控制优良性状的基因相互结合。（2）基因诱变：辐射化学诱变其他诱变因素（3）转基因法3、遗传育种的应用（1）高产奶牛（2）高产抗倒伏小麦（3）太空椒模块四：当堂练习1下列各项中，属于变异现象的是（ ）a同一穗玉米种子的后代植株有高有矮 b同一母猪生下的一窝猪崽都是黑色c大豆叶片和小麦叶片在形态上不一样 d鸟的后代与哺乳类的后代有很大的区别2下列属于生物变异现象的是（ ）a.孔雀和鸭子的羽毛明显不同 b.一棵树上所结的果实，在大小、形态、颜色上有差异 c.蝗虫的体色夏季为绿色，秋季为褐色 d.蜜蜂的发育过程中，成体与幼体有显著的差异3.下列属可遗传的变异的是（ ）a. 小红暑假经常游泳，皮肤被晒黑 b. 动物园中的大熊猫比自然界环境中的大熊猫胖c. 将南方的橘子种到北方，结出的是枳 d. 小云的父母有酒窝，而小云无酒窝4下列变异属于可遗传变异的是（ ）a利用卫星搭载进行的水稻空间育种，培育出高产、优质、抗病性强的水稻b高产倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交产生的高产抗倒伏小麦c用化学药品处理使染色体加倍的甜菜，比普通甜菜含糖量更高d以上三种变异都是可遗传的变异。5、下列变异中，不可遗传的是（ ）a.视觉正常的夫妇生下患色盲的儿子 b.家兔的毛色有白色、黑色、灰色c.玉米地中常出现个别白化苗 d.经常在野外工作的人皮肤变黑6“南橘北枳”所描述的变异，其形成原因是（ ）a气温的差别b染色体畸变c基因突变d人为因素7一对同卵双胞胎姐妹长大成人后妹妹比姐姐高10厘米，下面叙述中，正确的是（ ）a姐姐的子女一定比妹妹的子女低 b妹妹长得高属于可以遗传的变异c姐妹俩身高的差异可能是环境造成的 d姐姐长得低能传给后代子女8、有利变异是指（ ）a.对人类有益的变异b.可遗传给后代的变异c.对生物自身生存有利的变异 d.可以提高产量的变异9原鸡是家鸡的祖先，原鸡和家鸡有很多相似的特征，但家鸡的产蛋量高。人们能把原鸡驯化成产蛋量高的家鸡，是因为生物有 （ ）a.生殖和发育的特征 b.生长现象的特征 c.遗传和变异的特征 d.新陈代谢的特征10从产奶量不同的奶牛中培育出高产奶牛主要是通过什么方法（ ）a人工选择b自然突变c改良饲料d改善环境11一块玉米地里出现