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unit 4 whats the best movie theater学习目标:通过本课,我们能学到以下单词:theater, comfortable, seat, screen, close, ticket, worst, cheaply, song, dj, choose, carefully, reporter, so far, fresh, comfortably, no problem;初步感知形容词及副词的最高级形式,并能用最高级形式来描述人或物。第一段:【短课导学】 模块一:自主学习学习内容摘 记step1 : review & lead-in use some pictures to review the comparative degree and lead in the superlative degree.step2:品读 -读出理解(自主学习:独立安静完成) 语言点归纳形容词/副词最高级的用法(1)1、形容词、副词最高级的含义:大多数形容词、副词有三个等级:_、_和最高级。其中最高级用于三者或三者以上的人或事物相比较,表示“最”的意思。2、形容词、副词最高级的构成:(见表p114)1)规则变化构成方法原级最高级单音节词和部分双音节词一般在词尾加_strongtallstrongest_以_结尾的词,在词尾加_nicefinenicest_重度闭音节词词尾只有一个辅音字母时,先_该辅音字母,再加_bighotwetbiggest_以“_”结尾的双音节,先把_变_,再加estheavyfunnyeasyheaviest_部分双音节词和多音节词在词前加_ importantdifficultbeautifulmost important_2)不规则变化原级比较级最高级good / wellbad / badlymany / muchlittle3.形容词,副词最高级的基本结构:观察:1)tom is the tallest students in our class. 2)she sings (the) best of the three.【归纳1 】标志词:表比较范围时用_/_; 形容词最高级前须加_【归纳2 】基本句式结构:“ a + be / 实义动词 + the+形容词/ 副词的最高级+名词复数 + in/of + 范围b ” 意为“a在范围b中最.”【及时训练】( ) 1. johnismy_friendofalltheclassmates.a.good b.better c.best d.thebest ( ) 2. whoisthe_,jim, lileiorlingfeng?a.tall b.taller c.tallest d.muchtaller ( ) 3. whodoeshomework_inyourclass?a.carefully b.mostcarefully c.morecarefully d.ascarefullyas 第二段:【长课导学】 模块二:交流研讨研讨内容摘 记task 1: 核对 step2 的答案。task 2:完成1a,做1b,2a,2b的听力巩固练习。task 3: role play the conversation in 2d.1)分角色表演对话2)理解对话,并画出重点句型或短语。 模块三:巩固内化学习任务摘 记step 1: 完成下列2d中的短语或句型翻译并背诵出来: how do you like it so far?_ 最好的超市_ 最新鲜的食物_ 最舒服地_ 最大的座位_ thanks for telling me._no problem _step 2:背诵 形容词/副词不规则 变化表 unit4 whats the best movie theater? sectiona ( p25-26 1a-2d) 第1课时模块四:当堂训练 姓名 _1、 写出下列形容词或副词的最高级tall_ fat_ short_ big_ thin_ heavy_ nice_ good_ loudly_ outgoing_ 二、用所给词的适当形式填空.1.mr.smithis_maninthisoffice.(rich)2.winteris_seasonoftheyears.(cold)3.thisradioisnotso_asthatone.(cheap)4.itismuch_todaythanyesterday.(hot)5.sheisalittle_thanherclassmates.(careful)6.whichsubjectdo you like_,engli
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