广东省河源中国教育学会中英文实验学校七年级语文下学期第3周周清试题 语文版.doc

七年级第三周周清语文试卷时间：40分钟 满分：100分一、基础积累（37分）1根据拼音写汉字。（12分,每小题3分） (1)我便放弃了xu j（ ），再到东京，和几个朋友立了些小计划，但都陆续失败了。（2）由于对造在法庭上很恰当地yn jng j din （ ），使他败诉之后，更是这样了。（3）观众的吼声几乎能把png tu（ ）大雨压下去。（4）音乐和他结下了b ji zh yun（ ）。2下列加点字的注音，完全正确的一项是（ ）（5分）a绮丽（y） 憩息（q） 蹑手蹑脚（li） b恫吓（h） 剽悍（pio） 忍俊不禁（jn）c引吭（hng） 窥伺（c） 络绎不绝（y）d滂沱（png） 腼腆(din) 怒不可遏（）3下列各组词中有错别字的一项是（ ） (5分)a、蛰伏 威慑 招摇过市 鞭长莫及 b、袖珍 遏止 小巧玲珑 重峦叠障c、侮辱 伫立 孤苦伶仃 怡然自得 d、弥漫 肆意 因地制宜 首屈一指4.下列句中加点成语使用正确的一项是（ ）（5分）a、读完自救手册后，同学们恍然大悟：原来学会自救可以躲过许多灾难。b、经过大家一番苦心孤诣的开导，他终于明白了团队精神的重要性。c、经过严谨的论证和长期的测试，董事长心血来潮地决定：新产品于下个月投放市场。d、十年不见了，老李激动地对我说：“我俩真是有缘啊，这是我们第三次萍水相逢了！”5.下列各句中没有语病的一句是（ ） (5分)a、天气晴和，春光煦煦的雁回山，是少见的好天气。b、静静旋转的鹤群，阵势立即崩溃，惊恐万分，慌乱啼鸣，扑打双翅，陷入一片混乱。c、苍鹰即使壮勇剽悍，却也寡不敌众，束手无策。d、狗的狂吠，是专对生客或宵小用的；见了主人，会摇头摆尾，呜呜地乞怜。6请你仿照画波浪线的例句，在横线上补写四个句子。要求内容相近，句式相同。（5分）读书是一个奇妙的过程，可以使软弱的性格变得坚强， ， ， 。二、阅读（23分）我父亲读过两年书，认识一些字，足够记账这用。我母亲完全不识字。两人都是农民家庭出身。我是家里的“读书人”。我熟读经书，可是不喜欢它们。我家看的是中国旧小说，特别是关于造反的故事。我很小的时候，尽管老师严加防范，还是读了精忠传、水浒传、隋唐、三国和西游记。这位老先生讨厌这些禁书，说它们是坏书。我常常在学堂里读这些书，老师走过来的时候就用一本正经书遮住。大多数同学也都是这样做的。许多故事，我们几乎背得出，而且反复讨论了许多次。关于这些故事，我们比村里的老人知道得还要多些。他们也喜欢这些故事，常常和我们互相讲述。我认为这些书大概对我影响很大，因为是在容易接受的年龄里读的。7（5分）“这位老先生讨厌这些禁书，说它们是坏书。”老先生为什么说这些书是“坏书”？8（8分）（1）你如何理解文中画线句子中“我”和“大多数同学”的行为？ 。（2）“我认为这些书大概对我影响很大，因为是在容易接受的年龄里读的”，你认为这些书对作者有哪些影响？9（5分）从作者少年时代喜欢看的书中可以看出作者的什么性格？10（5分）三国、西游记等在当今被列为名著，鼓励青少年阅读，你怎么看？11作文（40分）在你的成长道路上，总会遇到这个或者那个人的帮助，有些人可能让你终生难忘。请以你最难忘的人为对象，写一篇人物传记。要求：不一定面面俱到，但要抓住重点； 选取能体现人物性格、品质的典型事例；以一种描写手法为主； 可以运用各种写作手法，也可以加入简洁的人物评价；题目自拟，字数400字左右。答案：1略 2.b 3.b 4a 5.b6.示例：可以使卑微的生命变得高尚；可以使单调的生活变得多彩了可以使浮躁的心态变得平和（每句2分）7先生让我们读的一些经书。8.（1）性格的反叛、对新事物的热情，