广东省河源市中英文实验学校九年级语文上册 第一单元《西花厅的海棠花又开了》讲学稿 语文版.doc

第一单元西花厅的海棠花又开了讲学稿1. 形近字注音组词： 瓣 （ ） 慓 （ ）遇 （ ） 辫 （ ） 缥 （ ） 偶 （ ） 辩 （ ） 飘 （ ） 藕 （ ） 辨 （ ） 瞟 （ ） 隅 （ ）2. 多音字注音组词： 悄 （ ） 恶 （ ） 秘 （ ） 悄 （ ） 恶 （ ） 秘 （ ） 恶 （ ）模块二：自主学习（独立进行）（ 预时20分钟）学习目标与要求：熟读课文，读准音，借助课下注释和工具书，扫除字词障碍。学习内容摘 记看：讲学稿的知识链接以及每个环节的学习目标。知识链接：邓颖超（1904-1992），伟大的无产阶级革命家、政治家，著名的社会活动家、坚定的马克思主义者，党和国家的卓越领导人，中国妇女运动的先驱。原名邓文淑，祖籍河南光山，1904年2月4日出生于广西南宁。幼年丧父，靠母亲杨振德行医或当家庭教师过着清贫的生活。1913年至1920年，先后在北京平民学校、天津直隶第一女子师范学校读书，后在北平师大附小、天津达仁女校任教。她具有聪明、活跃、雄辩、开朗、坦诚和开诚布公的性格。 周恩来（1898年-1976年），伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家和外交家，中国共产党和中华人民共和国主要领导人之一，中国人民解放军创建人之一。读：小组长带领成员自由读课文，可齐读，可分组读。小组内自由朗读课文。记：通过做题，熟悉文学常识和识记文言字词。完成下边的题。2、给下列加点字注音，并解释词语。甬（）道_鸿（）雁_在（）所不惜_患（）难与共_不屈不挠（）_浮想联翩（）_3、理清课文线索和层次结构本文以 为线索，84岁高龄的邓颖超深情回忆了她与周恩来 _度过的数十年革命峥嵘岁月。表现了_全文共 个自然段，可分为 个部分：第一部分（ 1 ）： 第二部分（2-6）： 第三部分（7-9）： 第四部分（10-11）：对：小组长检查完成情况并负责核对答案模块三：交流研讨（小组合作、展示、精讲）（ 预时30分钟）学习目标与要求：有感情地朗读课文，品味赏析朴实自然、情真意切的语言及体会作者的情感。研讨内容摘 记各小组长组织组员开始讨论下边的问题，并及时在讲学稿上记录讨论的结果，展示前请认真阅读展示建议。1作者深情地回忆和周恩来相识、相知、相爱的过程，为什么从西花厅的海棠花写起？ 2、赏析语句，体会作者朴实自然、情真意切的语言美。（1）春天到了，西花厅的海棠花又开了。看花的主人已经走了，走了12年，他不再回来了。（2）你到哪里去了啊？我认为你一定随着春天温暖的风，又踏着严寒冬天的雪，深入到祖国的高山、平原，飘进了黄河、长江，进入了无边无际的海洋。展示内容一：熟读课文，思考作者是如何将周恩来的感情寄托在对海棠花的感情，把你的答案展示在白板上。展示内容二：从文中找出这两个句子进行反复赏读，品味作者要表达的感情。模块四：精讲梳理（ 预时10分钟） 1.人称转换的作用文章第二段人称由第一段的“他”改为“你”，既有利于直接抒情，又表达了“你”对“我”的深情，还表达了“我”对“你”的怀念，亲切而感人。2. 了解老一辈无产阶级革命家的伟大情操与高尚情怀模块五：当堂训练（ 预时20分钟）1下列词语中加点字的读音全都正确的一项是（ ）a 海棠花（tng） 仿佛（f） 鸿雁（yn） 盛开（shng）b 心潮澎湃（bi） 芬芳（fng）丰硕（shu） 患难（nn）c 艰难险阻（z）厌恶（w）束缚（h） 结婚（hn）d 不屈不挠（ro） 头颅（l）甬道（yng） 流血（xe）2.下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（ ）a我们的爱情总是和革命交织在一起，因此，我们革命几十年，出生入死，艰险困苦，患难与共，有时战斗在一起，有时分散两地，无畏无私。b中华民族在任何内外忧患、艰难险阻面前，都表现出了坚忍不拔、不可战胜的英雄气概。c一提到环城河近几年的变化，管委会的老马就夸夸其谈，充满了建设者的自豪。d西花厅的海棠花又开了语言流畅，文笔质朴，是一篇脍炙人口的散文佳作。3.排列下面几个句子，组成语意连贯的一段话，排序正确的一项是（ ）秋后在海棠成熟的时候，大家就把它摘下来吃，有的把它做成果子酱，吃起来非常可口。海棠花现在依旧开得鲜艳，开得漂亮，招人喜爱。它的果实又酸又甜，开白花的结红海棠，开红花的结黄海棠，果实累累，挂满枝头。你散步的时候，有时约我一起，有时和你身边工作的同志们一起。你在的时候，海棠花开，你白天常常在繁忙的工作之中，抽几分钟散步观赏；夜间你工作劳累了，有时散步站在甬道旁的海棠树前，总是抬着头看了又看，从它那里得到一些花的美色和花的芬芳，得以稍稍休息，然后继续工作。你看花的背影，仿佛就在昨天，就在我的眼前。十二年本来是短暂的，但是，我感到又是漫长漫长的。我们并肩欣赏我们共同喜爱的海棠花，但不是昨天，而是在十二年以前。a.b. c. d. 4. 梅兰竹菊占尽春夏秋冬，中国文人称其为“四君子”，正表现了文人对时间秩序和生命意义的感悟。中国人在一花一草、一石一木中负载了自己的一片真情，从而使花草木石脱离或拓展了原有的意义，而成为人格襟抱的象征和隐喻。许多国家都有自己的国花，假如让你从上面的几种花推荐一种作为我国的国花，你会选择哪种？写出推荐的理由。 5. 西安事变后，周恩来做为中共代表团团长与国民党进行谈判。当国民党提出的无理要求一一被周恩来推翻后，一名恼羞成怒的国民党叫道：“对牛弹琴！”。周恩来听后，微微一笑，立即回敬了一句：“ ”在场的人都非常佩服周恩来敏捷的才思和高超的语言表达艺术。你知道周总理是怎么说的吗？请填在横线上。答案：1. a b中“湃”应读“pi”；c中“缚”应读“f”；d中“挠”应读“no”。2. c c项中的“夸夸其谈”是贬义词，用在这里不合适。3.a 4. 示例：菊花：不畏严寒、傲霜怒放，