课时讲练通高中政治 单元复习课 第三单元 收入与分配课件 新人教版必修1.ppt

单元复习课第三单元 答案速填 主体 两个合理比重 社会公平 合理配置 平稳运行 决算 税收 无偿性 个人所得税 图表型选择题解题方法 典题示范 结合下图 下列说法正确的是 a 目标价格制度违背了市场供求规律b 补贴生产者避免了农产品价格的下跌c 补贴低收入消费者发挥了财政改善民生的功能d 目标价格制度使农产品价格在目标区间内波动 解题指南 1 明确考点 本题考查宏观调控和财政作用的知识 2 解题关键 解答本题的关键是正确分析坐标图 明确农产品目标价格制度是一种怎样的运行机制 3 题目分析 本题首先明确横轴和纵轴分别代表的变量以及合理的目标价格区间 4 答案判定 c 方法总结 图表型选择题解题方法 1 明确图表型选择题的分类 图表型选择题一般有两种 一种是表格题 可以通过比较分析 横向比变化 纵向找差距 比重 比值 动态把握表格中数字的变化 另一种是图题 主要有坐标 曲线 图 柱状图 饼状图 三类 这种题型具有文字少 信息量大 可比性强 灵活多样等特点 2 针对两类选择题的具体解题方法 表格题 第一 抓住表格的标题是 关键 表格的标题反映了表格的主题 抓住表格的标题 联系表格的内容就不会犯方向性错误 同时表格的标题又对解题起着提示 指向和限制作用 第二 纵横比较找 要点 横向看 走向 看变化 纵向找差距 找差别 第三 特殊年份找 启示 如1978年实行改革开放 2011 2015年代表 十二五 期间等 图题 a 坐标 曲线 图题 首先要明确纵轴和横轴所代表的变量 其次根据所学原理或材料说明把握变量之间的内在 联系 最后数形结合 选择合理的选项 b 柱状图题 柱状图题可通过横纵比的方法解答 纵比 在不同年份中看变化 找趋势 一般是 求同 横比 在项目数量大小的比较中找差距 一般是 求异 柱状图反映变化的三种情形 第一 增加 上升 变多 加快等 第二 持平 稳定 不变等 第三 下降 减 少 低于等 因此解柱状图题的口诀可归纳为 依托背景 紧扣标题找角度 比较项目找要点 对点训练 1 2016 全国卷 图3反映我国2009 2015年的宏观经济状况 为保持国内经济平稳 持续增长 政府可以采取的财政措施是 提高企业税费 增加财政收入 发行国债 扩大经济建设支出 降低企业税费 扶持企业创新 减少财政赤字 降低财政赤字率a b c d 解析 选c 读图可看出 2010 2015年 我国gdp增长率及生产者出厂价格指数 ppi 增长率总体呈下降趋势 而且从2012年起 生产者出厂价格指数 ppi 增长率为负值 所以 为保持国内经济平稳 持续增长 政府可采取扩张性财政政策 增加经济建设支出 减少税收 刺激总需求增长 正确且符合题意 不属于扩张性财政政策 不利于刺激总需求的增长 排除 2 2015 广东高考 基尼系数是判断居民内部收入分配差异程度的指标 该系数介于0 1之间 值越小 表明收入分配越平均 反之 表明收入差距越大 国际上通常把0 40作为贫富差距的警戒线 2010 2014年 中国收入再分配后的基尼系数分别为0 481 0 477 0 474 0 473和0 469 对比下图 不考虑各国发展阶段和发展水平的差异 可以推断出 近年来 中国的贫富差距越来越大且高于图中发达国家 法国收入再分配政策对贫富差距的调整效果比英国更明显 中国应运用税收 社会保障 转移支付等手段强化再分配功能 发达国家依赖以市场为主导的收入分配机制实现社会公平a b c d 解析 选b 通过图示对比可知 法国收入再分配政策对贫富差距的调整效果比英国更明显 正确 中国收入再分配后的基尼系数较大 所以 中国应继续加大税收 社会保障 转移支付等手段强化再分配功能 正确 说法错误 说法错误 发达国家也是依赖以政府为主导的收入分配机制实现社会公平 3 2015 天津高考 根据 经济生活 知识 结合下图能够得出的正确结论是 a 财政收支与经济总量正相关b 财政赤字是经济发展中的必然现象c 紧缩性财政政策是政府抑制经济过热的手段d 经济总量提高是财政收入增加的基础 解析 选d 从图表中可以看出 财政收入总是随着gdp的提高而增