高考语文 专题七 选用、仿用、变换句式专题考点练习.doc

专题七选用、仿用、变换句式习题一、句式题1.仿照下面横线前的句子,再写两个句子。我们读王冕的墨梅,读出了梅花不合世俗的傲骨;,;,。2.仿照下面的示例,自选话题,另写两句话,要求内容贴切,句式与示例相同。一朵鲜花点缀不出绚丽的春天,万紫千红才春光无限。 3.南京名园瞻园中有一副对联,其下联的句序及句子内部结构已被打乱,请根据所给出的上联,对下联句序进行适当的调整。上联:大江东去,浪淘尽千古英雄,问楼外青山,山外白云,何处是唐宫汉阙?下联的内容:红雨树边,小苑西回,一庭佳丽莺唤起,看池边绿树,此间有尧天舜日。 4.围绕“雨”这个话题,仿照画线句子,在横线处续写两句话。雨丝最能扯动昔日的情思,雨声也最易叩响感情的门环。垂老的将帅有“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的回味; 。5.选择一个你熟悉或喜欢的抒情对象,仿照下面一段文字,写一段话。作家是什么人?是把苦难视为财富的人,是把寂寞视为欢乐的人,是把沙漠视为绿洲的人。因为作家有一颗博大的心,又有慧光独特的第三只眼睛。所以,他们留下的书籍,成为人类进步的阶梯。 6.5月13日是母亲节,为了感恩母亲,同学们想了两个上联,请你对出下联。(1)母爱深似海,岂止怀胎十月;。(2)幼时不晓事,妈妈唠叨总逆耳;。7.在横线处补写两个句子,使整个语段句式协调一致,语意完整。如果你能使一朵花儿快乐,不随意折毁它,那么花儿也会使你快乐,在你苦闷烦恼时为你送上一瓣醉人的芬芳;,;,;如果你能使一方泥土快乐,不随意占用它,那么泥土也会使你快乐,在你饥肠辘辘时为你奉上一缕诱人的稻香。8.根据下面的文字,仿照画线的句子补写,要求内容合理,句式一致。萧伯纳说:“人生有两大悲剧,一是没有得到你心爱的东西,一是得到了你心爱的东西。”我们岂不可以反其意而说:“人生有两大快乐,一是没有得到你心爱的东西,因为你可以去追求和创造;。”前者的立足点在于占有,所以才会有占有欲未得满足的痛苦和已得满足的无聊这双重悲剧;。9.仿照画线句的句式,在空格处续写一段话。要求语意连贯,句式一致。时间可以摧毁一切,可以把坚固的城堡化作历史的残迹,可以把高峻的山脉变成浩瀚的海洋,也可以把显赫的权威化成黯淡的灰烬。然而,。10.仿照下面语段中画线的句子,续写两句话。要求修辞手法相同,句式一致。古典诗歌常常以精微的笔触传达丰富的意蕴,仿佛一抹微云,却能引你想象天空的辽阔;。11.请在屈原、鲁迅、史铁生中任选一人为对象,仿照下面的示例各写一段话。要求修辞手法相同,句式基本一致。示例:庄子是寂寞的,虽然时代喧嚣,生活窘迫,但他却能默默修身养性,在寂寞中顿悟了清闲的真谛,为无路可走的人们打开了一扇凉爽的清风明月的门窗。屈原是寂寞的, 鲁迅是寂寞的, 史铁生是寂寞的, 12.把下面这几个句子改写成一个长单句。要求:可以改变语序、增删词语,但不得改变原意。中原经济区在全国改革发展大局中具有重要战略地位。中原经济区地理位置重要,粮食优势突出,市场潜力巨大,文化底蕴深厚。中原经济区是以中原城市群为支撑、涵盖河南全省、延及周边地区的经济区域。中原经济区是以全国主体功能区规划的重点开发区域为基础的经济区域。 13.筛选下列五个短句中的信息,为“西安鼓乐”用一个单句下一个定义。千百年来流传在西安及周边地区是迄今为止在我国境内发现并保存最完整的大型民间乐种之一起源于隋唐是我国古代音乐的重要遗存至今仍然保持着相当完整的曲目、谱式及演奏形式 14.将下面一段话概括为一句话。(不超过60字) 传统的“穿越”,对象是空间,如“穿越边境”“穿越沙漠”;现在流行的 “穿越”,则是“穿越时空”的简称,是文艺作品中一种展开情节的流行手段。穿越电影、穿越电视剧、穿越小说等共同的特点,是人物会不断地往来于不同的时空。这种时空的错乱,容易造成受众的费解或误解,于是,“穿越”又有了“玄”“乱”“令人莫名其妙”等意思。 15.把下面几个较短的句子改成一个长句。可以改变语序,增删词语,但不得改变原意。重大经济犯罪嫌疑人李某已于近期从加拿大回国投案自首。李某在2000年至2004年间涉嫌票据诈骗。李某伙同他人骗取多家单位的巨额资金。李某及相关涉案人员于2004年12月潜逃境外。 16.针对下面正方的说法,写一个反问句,把反方的话补充完整。正方:如果衣食不足就能知荣辱,那么请问:为什么在大灾之年会有易子而食的惨剧?反方:如果衣食足方能知荣辱,那么请问:?17.把下面的四个短句改写成一个长单句。要求语句通顺,语意不变,可适当增删词语。故宫是我国古代宫殿建筑的杰出典范。它是明清两代帝王生活和理政的地方。它的建筑布局是按照帝王希望自己能千年万代统治的想法而兴建的。它的建筑布局充分体现故宫设计者按礼制与五行相配置的建筑思想与理念。 18.仿照下面的示例,围绕“青春”另写两句话,注意使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。青春是旷野,不是为了流尽溪水,而是要长出森林; 19.班会课上,讨论“宽松民主与严格约束”哪种班级管理模式更有利于学生成长的问题。请在横线上填入话语,进行辩驳,每组所填辩驳话语不得超过30字。第一组:正方:我们可以像飞鸟一样,自由翱翔,难道你喜欢被关在笼子里吗?反方: 第二组:正方: 反方:断了线的风筝不仅不会飞得更高,反而会一头栽在地上。20. 在下面横线处，仿照前面画横线的句子，各补写两个例子。人们从读书学做人：从往哲先贤那里，人们学得他们的品格，从孔子学得仁爱的情怀，从鲁迅学得批判的精神，_，_；从古今中外的著述中，人们可以感受到司马迁史记的严谨态度，文天祥正气歌的浩然正气，_，_。一个读书人，是一个有机会拥有超乎个人生命体验的幸运人。参考答案1.示例:我们读陶渊明的饮酒,读出了菊花静立篱边的闲适;我们读杜甫的春夜喜雨,读出了春雨润物无声的柔情。2.示例:一个音符谱写不出动人的乐章,万千音符才能奏出美妙的旋律。一朵雪花改变不了世界的色彩,漫天飞雪才能装扮出银装素裹的大地。3.答案:小苑西回,莺唤起一庭佳丽,看池边绿树,树边红雨,此间有尧天舜日。解析:注意对联的特点是对仗,如:“小苑西回”对“大江东去”等。4.示例:迟暮的美人有“雨中黄叶树,灯下白头人”的幽怨多情的诗人有“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的遐想5.示例:教师是什么人?是把淡泊视为崇高的人,是把学生视为未来的人,是把人格视为生命的人。因为教师有一颗博爱的心,又有一双伯乐般敏锐的慧眼。所以,他们培养的学生,成为人类文明的传承者。6.示例:(1)亲恩永难忘,生当反哺千回。(2)长成才知恩,母亲叮嘱倍温馨。7.示例:如果你能使一棵小草快乐不随意践踏它那么小草也会使你快乐在你满目枯黄时为你送上一抹耀眼的新绿如果你能使一条小溪快乐不随意污染它那么小溪也会使你快乐在你口干舌燥时为你送来一捧沁腑的清凉8.示例:一是得到了你心爱的东西,因为你可以去品味和体验后者的立足点在于创造(追求),所以就有了体会创造过程的喜悦和品味创造结果的快乐这双重喜剧9.示例:时间也可以造就一切,可以把幽深的洞穴变成高耸的楼房,可以把荒凉的村落变成繁华的都市,也可以把懵懂的孩童变成睿智的学者10.示例:仿佛一叶扁舟,却能引你想象大海的浩瀚仿佛一粒新芽,却能引你感受春天的温煦11.示例:屈原是寂寞的,虽然权贵排挤,世人不解,但他却能独自苦苦寻觅,在寂寞中坚守着高洁忠贞的灵魂,为世人皆醉的社会点亮了一盏上下求索的明灯。鲁迅是寂寞的,虽然社会黑暗悲凉,民众麻木愚弱,但他却能独自彷徨呐喊,在寂寞中找到了民族真正的病根,为昏睡的国人开出了一剂疗救精神的良方。史铁生是寂寞的,虽然病痛折磨,地坛萧条冷落,但他却能苦苦挣扎思索;在寂寞中领悟了人生的意义,为失意消沉的人们找到了一把打开幸福大门的钥匙。12.中原经济区是以全国主体功能区规划的重点开发区域为基础、以中原城市群为支撑、涵盖河南全省、延及周边地区、地理位置重要、粮食优势突出、市场潜力巨大、文化底蕴深厚、在全国改革发展大局中具有重要战略地位的经济区域。13.示例:西安鼓乐是一种起源于隋唐,至今仍然保持着古代音乐曲目、谱式及演奏形式,流传在西安及周边地区的大型民间乐种。14.“穿越”一词被赋新义,成为文艺作品中的一种展开情节的流行手段,易因时空的错乱,造成受众的费解或误解。15.在2000年至2004年间,伙同他人骗取多家单位的巨额资金,涉嫌票据诈骗并和相关涉案人员于2004年12月潜逃境外的重大经济犯罪嫌疑人李某近期从加拿大回国投案自首。16.示例:杜甫在饥寒交迫时如何能拥有“大庇天下寒士俱欢颜”的广阔胸怀17.既是按照帝王希望自己能千年万代统治的想法又充分体现了故宫设计者按礼制与五行相配置的建筑思想与理念而兴建的,成为明清两代皇帝生活和理政地方的故宫是我国古代宫殿建筑的杰出典范。或:作为明清两代皇帝生活和理政地方的故宫是既按照帝王希望自己能千年万代统治的想法又充分体现了故宫设计者按礼制与五行相配置的建筑思想与理念而兴建的我国古代宫殿建筑的杰出典范。18.示例:青春是泥土,不是为了接收腐朽,而是要孕育收获;青春是苗圃,不是为了培育杂草,而是要布满鲜花。19.示例:第一组反方:没有规矩,不成方圆。第二组正方:难道你希望当一匹被笼头套住的马,不再自由驰骋吗?20. 从老子学得无欲的品行从巴金学得博爱的胸怀王维观猎的意气风发陆游书愤的壮志未酬专题八正确运用常见修辞练习题练习题1.仿照下面画线的句子的修辞和句式另写两个句子，使所写句子与画线句子构成排比，并且语意和谐、连贯。我的愿望是什么呢？我愿我的心，沉静如处子，没有一丝杂音，只有一片静谧。_2.根据下面的介绍，以“宣传黄山”为内容，写两则广告词。要求主题鲜明，构思新颖，语言简明。黄山是中国著名风景区，世界游览胜地，位于安徽省南部黄山市。境内千峰竞秀，拔地极天，气势磅礴，景色奇丽。尤以奇松、怪石、云海、温泉“四绝”著称于世。古人有“黄山归来不看岳”的赞誉。(1)用比喻句：_(2)用对偶句：_3.请从比喻、对偶、排比三种修辞手法中任选一种，拟一条以“号召义务献血”为内容的公益广告词。要求主题鲜明，态度真诚，构思新颖，语言简明。_4.为增强蓉城市民对银杏树所包含的深厚的文化内涵有更深入的了解，值此2012 成都第三届银杏文化艺术节在蓉召开之际，请你围绕此次活动主旨并结合以下材料，为活动主办方创作一条宣传语。要求：至少使用一种修辞，字数不超过20个字。银杏为落叶乔木，叶扇形，在长枝上散生，在短枝上簇生。银杏是第四纪冰川运动后遗留下来的最古老的裸子植物，被当作植物界中的“活化石”。银杏树具有欣赏、经济和药用价值，全身是“宝”。银杏，伟岸挺拔，铁骨铮铮，具有苍劲之美、沧桑之叹。1983年，成都正式命名银杏树为成都市市树。在成都十大最老古树中，有8株都为银杏。_5.以“创造”或以“爱心”为话题写一段文字，必须用比喻句和排比句，字数在80字左右。_6.金海中学学生会计划募捐图书，送给本市贫困山区孩子。请将下面倡议书的正文补充完整，补充部分要求至少运用一种修辞手法，不超过80字。亲爱的同学们：_我们承诺，你的书籍会全数送达山区孩子的手中，我们收到的每一本书都会在第一时间于校园网上公布备案。(图书捐赠地点：学校学生会办公室)让我们的爱心播种在每一寸土壤上吧！金海中学学生会2013年5月26日7. 下面是一条在母亲节发出的祝福短信，请仿照这条短信拟写一条在父亲节发出的短信。您是一棵大树，春天倚着您幻想，夏天倚着您繁茂，秋天倚着您成熟，冬天倚着您沉思。亲爱的妈妈，感谢给予我的！_ _ _8. 下面是一条在青年节向远方朋友发出的祝福短信，请仿照画线部分的句式，拟写一条回复的祝福短信。风是我激情的号角，雨是我昂扬的战鼓，月亮代表我真诚的心声，太阳代表我燃烧的热情。无论你身在何时何地，我的祝福如影随行：青年节快乐！_9. 在下面的横线处各补上一句话。要求：与画横线的句子句式大体一致，字数不一定相等，整个句子意思连贯。太阳自有太阳的光芒，小草当有小草的春天。人间有情，精神无价，没有尊卑贵贱之分，没有长幼贫富之别。他们是崇高的人，如江河一样宽广、群山一样高大、蓝天一样纯净，崇高的精神构成他们的人生价值；_，_、_、_，_。但他们让我们怦然心动，泪眼婆娑。这就是朴素的力量，一种纯粹得不能自已的感动，一次次叩问着我们的良心。10. 仿照下面一句话的句式，分别以“家庭”、“课堂”开头，仿写两句话，组成一组排比句。舞台小社会，社会大舞台，演尽人间悲欢离合。家庭_ 课堂 11依照下面的示例，自选话题，另写一句话，要求使用比喻、比拟的修辞手法，句式与示例相同。蝉是夏日的精灵，蝉音澎湃，一声情长，一声悠闲，当你发现自己被重重包围时，夏天便到了。_12. 根据语境，仿照下面的句子中画线部分的句式，补写出两个恰当的比喻句。有了舞台，歌者才能璀璨。就如_，_；_，_。农民工、待业者、“北漂”、“蚁族”中的一些人，都很普通平凡，但他们有天赋、有特长、有优点，还有为梦想的坚守和努力。一旦有机遇、有舞台，他们就会有一个炫目的爆发，譬如农民工歌手“旭日阳刚”、“大衣哥”朱之文、“西单女孩”任月丽、深圳“民工街舞团”，挡都挡不住。13. 仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。宽容是温暖的阳光，可消融猜疑嫌隙的积雪；宽容是坚实的桥梁，可连接孤独寂寥的心灵；宽容是甘甜的清泉，可滋润干涸焦渴的心田。_ 14. 仿照下面的句式，另选话题写一段话，要求句式相近，字数不一定相等。把工作事当成自家事去干；把群众事当成亲戚事去办；把责任事当成自己事去担：这就是人民公仆应有的本色。_15. 仿照下面的示例，自选话题，另写一段话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相近。亲情是温馨的，它是冬日的阳光消融心中的隔阂，它是春天的花朵带来的欣喜，它是夏夜的凉风拂走心里的烦闷。_16. 仿照下面的句式，续写两个恰当的比喻句，使之构成一组排比句。如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？_？_？17. 请你运用适当的修辞手法，将画横线的句子进行形象化的表达，句子可以扩展。快乐令人陶醉，痛苦让人烦乱。你要享受快乐，更要准备迎接痛苦，医治痛苦，转化痛苦，让痛苦成为你坚强生命的一部分。_18. 仿照下面的句式，续写两个恰当的比喻句，使之构成一组排比句。道德是一双无形手，散发送人玫瑰的芳香；_，_；_，_。19. 用排比的手法在下面这段话的后面续写三句话，要注意衔接。圆，一直是我最钟爱的图形。咿呀学语时，圆是妈妈红红的笑脸，让我感到无比温暖；垂髫之年，圆是五光十色的肥皂泡，伴着我童年的快乐；饥肠辘辘时，圆是甜甜的煎饼，给我幸福的感受。_，_，_；_，_，_；_，_，_。20. 仿照文中开头一句话的句式，在横线处写两个句子。要求所写句子都运用比拟的修辞手法，并与开头的一句话构成排比句式，使文段语意完整。没有大海的粗犷豪放，可以有小溪的轻盈从容；_，_；_，_。生活向每一个人敞开胸怀，我们总能在那里找到自己的色彩，自己的价值。【参考答案】1.(示例)我愿我的眼，清冽如溪水，没有一点污浊，只有一片清澈。我愿我的生命，辽阔如天空，没有一朵乌云，只有一片蔚蓝。2. (1)黄山，中国的一张名片；黄山，地球上的人间仙境！(2)五岳归来不看山，黄山归来不看岳；走进皖南黄山，领略魅力安徽；登临黄山，天下无山。3. (示例)比喻：血，生命的源泉，友谊的桥梁/用你的热血，为他人续写生命的诗篇。对偶：好人献上一滴血，病者除却万分忧/真情汇聚东西南北，热血奉献春夏秋冬/民族在无私奉献中崛起，生命在奔腾热血里绵延。排比：一滴鲜血，一片爱心，一个生命/一滴血，一颗心，一种关怀，一份鲜活。4. (示例)苍劲古树蕴神州，黄蝶飞舞满蓉城。(内容恰当，且要体现宣传语特点，注意修辞。)5. (示例1)创造是点亮黑暗夜空中划过的耀眼的明星。创造起于平凡，缘于思考。从苹果落地，牛顿悟出了万有引力定律；因手被草划破，鲁班发明了断木利器锯；经千百次的探索，毕昇创造了活字印刷术。(示例2)爱心是火种，能点燃心中的希望；是清泉，能滋润即将枯萎的禾苗；是绿荫，能撑起一片新的天地。爱心给我们勇气、力量和信心，帮助我们一次次战胜困难和危险。快快打开你的心，让爱永驻心间。6. (示例一)为了丰富我市贫困山区孩子们的课余生活，我们将进行图书捐赠活动。捐出你的书籍，定会让山区的孩子们受益，也会让书籍的价值提升，何乐而不为呢？(反问)(示例二)为了丰富我市贫困山区孩子们的课余生活，我们将进行图书捐赠活动。期待大家的参与。送上一本好书，就是送去一份精神食粮，一缕阳光，一片风帆，让他们的生命之船在书海中远航。(比喻、排比)7. (示例)您是一座大山，软弱时靠着您勇敢，困难时靠着您坚强 ，烦闷时靠着您开朗，调皮时靠着您幸福。亲爱的爸爸，感谢给予我的！8. (示例)山是我相随的身影，水是我吟唱的歌儿，云彩传递我诚挚的祝愿，鸟儿传送我日夜的思念。9. (示例)他们是平凡的人，像泥土一样真切、小草一样普通、真理一样朴素，平凡的事业闪耀他们的道德光辉。10. (示例)(家庭)小集体，集体大家庭，尝遍生活酸甜苦辣。(课堂)小天地，天地大课堂，做透学问真假优劣。11. (示例)柳是春天的使者，柳条拂动，一树青翠，一树柔媚，当你发现自己被深深吸引时，春天就来了。12. (示例)有了光源金子才能发光有了阶梯人才才能攀升。13. (示例)幸福是减负的书包，可享受轻松惬意的愉悦；幸福是稳定的工作，可品尝充实成功的甜美；幸福是温馨的夕阳，可感受安康喜乐的温暖。14. (示例)把表扬当作鞭策去看待；把批评当作关心去对待；把奖章当作历史去收藏：这就是人生应有的态度。15. (示例)健康是幸福的，它是鸟儿的啼唱获得身心的爽适，它是天空的白云飘散的喜悦，它是江河的船帆升起心中的希望。16. (示例)如果你是一线阳光，你是否照亮了一丝黑暗如果你是一粒粮食，你是否哺育了无限的生命。17. (示例)快乐似花，芬芳绚丽，令人陶醉；痛苦如草，蔓延疯长，让人烦乱。18. (示例)道德是一条小溪流，滋润渴望水流的庄稼；道德是一座七彩桥，沟通日渐冷漠的情感。19. (示例)长大后，圆是东方升起的那轮朝阳，让我奋发向上；孤独时，圆是夜空上那轮皓月，给我深情的抚慰；沉思时，圆是笔记本上的那个句号，记载着我的收获。20. 没有高山的威严英武可以有石子的淡泊宁静没有大树的秀美挺拔可以有小草的默默奉献。专题九语言表达简明语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动练习题习题1.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()没有谁可以活在社会舆论的真空里,“贫二代”如此,“拼二代”亦如此,“富二代”更不例外。_,_。当然,这其中也不乏误解与偏见。_,_ ,只是,“富二代”的代言人在为这个群体正名的时候, _。“富二代”其实没那么脆弱,也不该如此敏感。试图改变社会舆论对“富二代”的看法是必要的客观地为“富二代”正名也无可厚非只不过社会舆论给予前两者的多是支持和鼓励对于“富二代”多是批评与鞭策实在没必要把普通的社会舆论升级到“歧视”的地步a.b.c.d.2.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()风在瓦缝中穿行,声如短笛,拖着长长的尾音,是底气充足的美声。雨点落下,清越激昂,雨越来越大,击瓦之声,与飞流的雨声汇聚成一曲浑厚的交响乐。最美要数檐下滴雨了, _ ,_,_。_。_,_。当檐下雨珠落成一条雨线时,雨就大了,很大,很大。下系在地上一洼清亮的雨水里风吹来,雨珠飘来荡去,像个顽皮的孩子,尽情地撒欢,恣意地嬉戏上连着屋檐最边沿的沟瓦雨珠稀稀落落,那是小雨像是有一根无形的线,把那雨珠串起来雨珠变得密密挤挤,那是雨势明显增大之故a. b. c. d.3某班为激发学生学习古文的热情，举办古诗文朗诵比赛，请你以主持人的身份在下面的作品之间拟写两段串词，要求关涉作品的内容，衔接连贯自然，有文采。(每段串词80至150字)串词一(琵琶行结束，项脊轩志即将开始)：_串词二(滕王阁序结束，阿房宫赋即将开始)：_答案4某中学食堂为践行节约能源、保护环境的理念，从2012年1月起，彻底杜绝一次性方便碗筷的使用，并免费提供专用消毒餐具。但不久后发现少数学生将消毒碗筷带离食堂，并且不予归还，造成食堂餐具持续丢失。现在急需对这种行为进行制止，请你按“直言警示”与“委婉劝说”的要求，各设计一条广告语。直言警示：_委婉劝说：_答案5下面几个语境中的语言表述都存在不得体之处，请指出并加以修改。某电视剧中，即将毕业离校的同学小张送给辅导员老师一幅画作为留念，辅导员老师一边接过礼物一边说：“多谢小张，那我就笑纳了。”小李某日收到同事的一张请柬，上面写着：“我明日乔迁新居，为答谢您的祝贺，特于府上备下薄酒，恭请光临。”小李的朋友新开一家酒楼，小李受到邀请，他答谢道：“贵酒楼开张大吉，不论是多忙，到时我也一定会拨冗光临”某学校广播站播送时事新闻：北京连续突然的强降雨，造成野三坡景区道路阻断滞留游客可望明日返回住地。_答案6某市为资助特困特优高中生，特地在高中开办“慈善阳光班”，帮助了大量品学兼优的贫困高中生顺利完成高中学业。现某校高一年级新开设阳光班，为了激发同学们健康乐观、积极上进的精神面貌，需要拟一条标语。请你为他们拟写一条。(不少于10字，不超过30字)_ _答案7微博，即微博客的简称，是一种新型的信息分享、传播以及获取平台，从诞生之日起就广受世界范围人群的热烈欢迎。用户通过各种客户端组建个人社区，以140字左右的文字发布信息，与自己的关注者(“粉丝”)即时分享，同时也可以成为别人的“粉丝”，分享别人发布的信息。你的关注者(“粉丝”)越多，你所发布的信息传播面越大。现在，就请你在自己的微博上发布一则个性说明，来推广你自己，尽力地获得更多的“粉丝”。注意语言要生动、得体。(不超过140字)_ _ 答案8下面一段文字画线处有两处需要修改，有两处需要删除，请找出来并作修正。近日，因为参与媒体“寻找当代孟母”大型公益活动并作为“当代孟母”候选人出席新闻发布会的、女航天员刘洋的母亲牛喜云再度引起公众广泛关注，陷入舆论漩涡。8月22日，本社记者独家专访牛喜云时，作出明确回应，称参与“当代孟母”的选拔，只是为了配合公益活动，弘扬孟母育子精神；作为刘洋的母亲，其实自己也很普通，也没有什么特别感动的育女故事，刘洋的工作也只是与别人分工不同，成绩都是国家培养的结果。从准确的角度看，应将_(填序号)修改为_，将_(填序号)修改为_，从简明的角度看，应当删除的两处为_。答案9下面是某一高三学生的一段话，其中有标点错误或语法错误，请至少找出四处并加以改正。我现在已是高三的一名学生了。在过去的一个多月里，我的基础虽然很差，但我一直在努力。通过八月月考，使我明白了一个道理：付出不一定有收获，但不付出一定不会有收获！在今后的学习中，我一定会牢记您上次信中的那句“不经历风雨怎么见彩虹？没有谁能随随便便成功。”(8月22日的信)，全力以赴，拼一个春夏秋冬，换一生无怨无悔！将_改为_将_改为_将_改为_将_改为_10阅读下面一则材料，按要求用鲜明的语言写出对人生的启发。一双鞋，在地摊上不过几十元，到了商场、专卖店，会涨到一百，甚至几百；一双鞋，材料很重要，好的材料才有好的质量；一双鞋，样式老的大多很便宜；一双鞋，只有让顾客满意才能卖出去。从肯定的角度写(20字内)：_从否定的角度写 (20字内)：_11阅读下面的材料，在横线处填写句子，要求表达准确、鲜明。2012年2月，某中学文学社对全校学生阅读现状进行调查，结果如下表：内容认同率玄幻武侠35.1%时尚娱乐32.5%文学经典15.0%时事先锋17.4%当前学生的阅读现状：_。产生这种局面的原因：_。改变这种现状的建议：_。12许多地区的公交线路上推行了“无饮食车厢”活动。开展“无饮食车厢”活动，主要有三层考虑：消除公交车里的异味，保持车厢环境卫生，保证乘客乘车安全。请为“无饮食车厢”设计一条标语，要求运用对偶手法，表达准确、鲜明，不超过20字。标语：_答案13阅读下面的新闻材料，任选一个角度发表自己的看法，要求表达鲜明，语言流畅。位于苏州工业园区金鸡湖西侧的“东方之门”项目总投资45亿元，建筑总高度301.8米，是法国凯旋门的6倍，其门洞高246米，跨度68米。地上88层，地下5层，拥有“世界第一门”“中国第一大高楼”等“八最”，预计明年竣工。为了保障安全，大楼总用钢量超过12.5万吨，用这些钢材理论上可建造8艘“瓦良格”号航空母舰，但却被网友调侃为“低腰裤”。项目相关人员回应：这一设计，寓意着经由此“门”，“古苏州”迈入“洋苏州”，相信整个建筑完工后定会广受好评。_答案14颁奖词，是在某一主题的颁奖典礼上，对获奖对象的事迹所作的一种陈述评价性的礼仪文稿。读完老人与海，请你根据所学内容，为桑地亚哥写一段颁奖词。要求所写内容符合人物特点，切合文章主题，注意语言表达准确、鲜明、生动。_答案15下面两则报道都谈到当前父母对孩子的教育方式问题，你支持哪种方式？请谈谈你的看法，注意语言表达准确、鲜明、生动。(1)华尔街日报曾对一名华裔母亲蔡美儿的家庭教育方法进行报道，引起轩然大波。因宣告“魔鬼式训练是成功的关键”，她获封一个颇为彪悍的称号“虎妈”。(2)东北媒体报道，吉林长春有个71岁的“羊爸”崔福兴，培养出两个博士、一个硕士，其教子秘诀就是“让爱常驻我家”。多年来，他和每个孩子都同步学习，夫妇俩绝不在子女面前有分歧。_ _答案16现在，校园的许多地方都装有监控摄像头，且在醒目处贴有“每一个摄像头都是一双监视你的眼睛”这样让人很不舒服的标语。请你另拟一条提示语，既能表达同样的意思，又能做到语言得体、生动，不超过30字。_ _ _ _ 答案17下面四句诗的每一句都可以想象成一幅画面，第一句和第四句的画面均已写出，请你补写中间两句的画面，注意表达准确、生动。(不要求句式相同)诗句：风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。画面一：秋日天高气爽，此处却猎猎多风。山谷中不断传来“高猿长啸”之声，“空谷传响，哀转久绝”。画面二：_画面三：_画面四：滚滚而来的长江之水奔流不息。答案18阅读下面的语段，根据交流的语境，孩子会问什么问题？爸爸会怎样回答？蜡烛突然熄灭了。孩子问爸爸：“蜡烛还有油，怎么就熄灭了呢？”爸爸回答说：“蜡烛的芯烧完了，当然就熄灭了。”孩子若有所悟，再问爸爸：“_”爸爸回答说：“_”答案19阅读下面的文字，分别用说明性语言、描述性语言解说这段话的意思。失眠的你是不是常常苦恼于整夜辗转后的眼黑头大、精神恍惚？暮色渐浓长夜漫漫，你的焦虑是不是也水涨船高？科学家表示，让你心烦的失眠症状也许正源自对黑暗的恐惧。在一项最近的研究中，加拿大瑞尔森大学睡眠与抑郁实验室的科学家发现，存在失眠状况的受访大学生里，有超过半数的人同时还报告 “怕黑”。黑暗中的窸窣细响会使他们深陷其中，心神不宁。(1)一般性的说明： _ (40字以内)(2)生动性的说明：_(45字以内)答案20在下面语段的横线处填入诗句，最恰当的一项是()中华民族也是一个酷爱读书的民族。唐代刘禹锡的诗句“_，_”，让人感受到阅读时的闲适与宁静。“青灯有味似儿时”，是南宋陆放翁对儿时读书情景的追念。至于流传千古的“凿壁偷光”“囊萤映雪”等典故，“头悬梁，锥刺股”式的苦读，那种对书的迷恋则让人心生敬畏。a书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲b数间茅屋闲临水，一盏秋灯夜读书c两三竿竹见君子，十万卷书思古人d鸟