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文档简介
21 3实际问题与一元二次方程 4 销售问题 九年级上册 学习目标 运用销量 利润与总利润的关系建立一元二次方程数学模型解决实际问题 学习重点 运用销量 利润与总利润的关系建立一元二次方程数学模型解决实际问题 学习难点 数量关系的分析 合作复习 1 一种进货单价为10元的钢笔按15元售出时 每月能卖出80支 1 此时每月可获利 元 2 已知这种钢笔每涨价1元 其销售量就减少10支 若涨价5元 则其月销售量为 支 此时月利润为 元 若涨价x元 其月销售量是 支 此时月利润为 元 3 已知这种钢笔每降价1元 其销售量就增加5支 若降价5元 其月销售量为 支 此时月利润为 元 若降价x元 其月销售量是 支 此时月利润为 元 自主学习 1 将进货单价为40元的商品按50元售出时 能卖出500个 已知这种商品每涨价1元 其销售量就减少10个 若想获利8000元 每个应涨价多少元 这时应进该商品多少个 自主学习 2 某种服装 平均每天可销售20件 每件盈利44元 若每件降价1元 则每天可多售5件 如果每天要盈利1600元 每件应降价多少元 合作交流 1 某商场礼品柜台春节期间购进大量贺年片 一种贺年片平均每天能售出500张 每张盈利0 3元 为了尽快减少库存 商场决定采取适当的降价措施 调查表明 当销售价每降价0 1元时 其销售量就将多售出100张 商场要想平均每天盈利达到120元 每张贺年片应降价多少元 归纳小结 你能概括一下此类 销售问题 的基本特征吗 解决 销售问题 的关键步骤是什么 销售问题 的基本特征是 当涨价 或降价 值为定值时 销售量减少 或增加 一定量 解决此类问题的关键步骤是 表示涨价 或降价 后的利润与销量 利用总利润 单件利润与销量的关系列出方程 课堂检测 1 新华商场销售某种冰箱 每台进价为2500元 市场调研表明 当销售价为2900元时 平均每天能售出8台 而当销价每降低50元时 平均每天能多售4台 商场要想使这种冰箱的销售利润平均每天达到5000元 每台冰箱的定价应为多少元 课后作业 1 某商场经销一种成本为每千克40元的水产品 经市场分析 若按每千克50元销售 一个月能销售500千克 销售单价每涨1元 月销售就减少10千克 针对这种水产品的销售情况 商场计划在月销售成本不超过1万元的情况下 使得月销售利润达到8000元 涨价多少元 课后作业 2 选做 某超市从厂家以每件21元的价格购进一批商品 若每件商品售价为a元时 则可卖出
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