浙江省金华市青共同体九年级科学上学期期中试题.doc

浙江省金华市青春共同体2015届九年级科学上学期期中试题一选择题（每小题3分，共60分，每小题只有一个选项符合题意）4下列物质露置空气中质量减小的是（ ）a浓硫酸b浓盐酸c氢氧化钠d氯化钠5用置换反应验证铁的金属活动性比铜强，下列各组药品能达到目的的是（ ）aag、feso4、cuso4bfe、cu、h2so4cfe、cu、znso4dfe、cu、koh6. “舌尖上的中国”第二季的热播让厨房再次成为人们施展厨艺的舞台，其实厨房也是同学们的家庭实验室，利用厨房中的物品不可以进行的实验是（ ）a探究铁制品在什么条件下生锈b比较不同物质在水中的溶解能力c用燃着的火柴检查天然气管道是否漏气d探究影响液体蒸发快慢的因素7物质发生化学变化常伴随着一些现象，下列需要借助酸碱指示剂才能观察到化学反应发生的是（ ）abcd8金属钛（ti）抗腐蚀性能好，露置于空气中数年，仍光亮如初以金红石（主要成分是tio2）为原料生产金属钛的步骤主要有：在高温下，向金红石与焦炭的混合物中通入 氯气（cl2），得到 ticl4和一种可燃性气体；在稀有气体环境和加热条件下，用mg和ticl4 反应得到ti和mgcl2下列说法不正确的是（ ）a中的反应 tio2+c+2cl2ticl4+co2b中的稀有气体的作用是隔绝空气c中发生的反应为置换反应d金属钛在常温下不与o2反应9下列各组物质是按氧化物、单质、混合物进行分类的是( )a干冰 钢 空气b冰 金刚石 矿泉水c酒精 生石灰 过磷酸钙d五氧化二碳 铁 冰水共存物10我们曾经做过以下一组对比实验，该对比实验得出的结论是( ) co2密度比空气密度大 co2能够与水发生化学反应co2不能使干石蕊纸花变色 co2不支持燃烧a. b. c. d. 11. 用下列装置进行实验，不能达到实验目的是( )a浓硫酸干燥co2b水水收集o2c紫色石蕊试液验证co2性质d监控气体流速12. 向cuso4溶液中加入一定质量的铝粉，完全反应后过滤，得滤渣和蓝色滤液。下列说法正确的是( )a向滤渣中滴加稀盐酸，无气泡产生b滤渣中一定有cu，可能有alc滤液中只有al2(so4)3d滤液中只有cuso413下列实验操作正确的是( )14 6.0克含杂质的铁（杂质不溶于水，也不参与反应）与100克cuso4溶液恰好完全反应，过滤得到干燥的固体6.8克，则所含铁的质量是( )a. 6.0克b5.6克c16克d6.4克15. 下列图像不能正确反映其对应关系的是( ) a. 加热一定质量的高锰酸钾b. 向盐酸和氯化钙的混合溶液中不断滴加碳酸钠溶液c. 向等质量等质量分数的稀盐酸中分别加入过量的锌和铁d. 将一瓶浓硫酸敞口放置在空气中16小李同学先后用同样大小的力f使同一木箱分别在如图所示甲、乙、丙三个表面上沿力的方向移动相同的距离，改力f在这三个过程中所做的功分别为w甲、w乙、w丙，关于做功大小的下列说法正确的是( )aaw甲w乙w丙bw甲w乙w丙cw甲=w乙=w丙dw甲=w乙w丙17. 中学生小华在一次跳绳的体能测试中，1min内跳了120次，每次跳离地面的高度约为5cm，则他跳绳时的功率最接近( )a.5w b.50w c.500w d.5000w18.如图，将等质量的锌和铁分别入入左、右试管中，加入等质量、等质量分数的稀盐酸，充分反应后，冷却到室温，金属均有剩余，（u型管内为水，初始液面相平，反应过程中装置气密性良好）下列说法正确的是( ) a右试管中溶液为黄色 b 两试管中所得溶液的质量相等 c u型管中液面左升右降 d u型管中液面仍相平19. 如图所示是蹦极运动的简化示意图，弹性绳一端固定在o点，另一端系住运动员，运动员从o点自由下落，到a点处弹性绳自然伸直b点是运动员受到的重力与弹性绳对运动员拉力相等的点，c点是蹦极运动员到达的最低点（忽略空气阻力），下列说法正确的是( ) a 从o点到c点运动员速度一直减小b 从o点到c点运动员的机械能一直在增大c 从o点到c点运动员的机械能一直在减小d 从o点到a点运动员的机械能不变20某粗盐固体样品中含有少量cacl2、mgcl2、na2so4、mgso4和泥沙，进行以下操作可得到纯净的nacl晶体：加过量的naoh溶液；加h2o溶解；加过量的bacl2溶液；过滤；蒸发；加过量的na2co3溶液；加适量的稀盐酸，则正确的操作顺序是( )a b c d 二、填空题（第21题第空1分，其余每空2分,共40分）21化学就在我们身边，它能改善我们的生活现有氮气、干冰、盐酸、氢氧化钠、硝酸钾等五种物质，用化学式填空：（1）人体胃液中含有的成分是 （2）农田施用的复合肥料是 （3）可用于人工降雨的是 （4）充入食品包装袋内用于防腐的是 22实验室有两瓶失去标签的稀盐酸和氢氧化钠溶液（记作a、b），小强用下列方法鉴别，回答下列问题（1）他取适量的a、b两种溶液于试管中，分别加入适量氯化铁溶液，观察到a中产生红褐色沉淀，发生反应的化学方程式为 ；（2）他另取适量的a、b两种溶液于试管中，分别加入适量碳酸钠溶液，观察到b中的现象为 。 （3）他通过测定溶液的酸碱度来鉴别：简述如何用ph试纸测定溶液的ph值。 （4）他还利用了下列试剂进行鉴别，其中能鉴别的试剂是 （填字母）成分：氢氧化钠固体、铝粉净含量：200g（含铝粉54g）注意事项：使用时要防明火保存方法：密封适用范围：毛发、残渣等淤积物a、锌 b、硝酸钠 c、石蕊试液23某同学家的下水管道堵塞了，于是他买了一瓶“管道疏通剂”（部分说明如图）。疏通剂是利用铝与氢氧化钠溶液反应时放出大量的热，以加快氢氧化钠与毛发等淤积物的作用，反应的原理为：2al+2naoh+2h2o = 2naalo2+3h2。使用一包该疏通剂，当铝与氢氧化钠溶液反应后，溶液中剩余氢氧化钠的质量是 克，请说明剩余氢氧化钠的用途和原理： 。24碳及碳的化合物在人类生产生活中应用广泛，随着科技的发展，含碳元素的新材料不断涌现。请根据所学知识回答下列问题(1)下列含碳元素的物质中，属于有机物的是 （填字母序号）。a碳酸钙 b乙醇(c2h5oh) c一氧化碳(2) 如图“碳海绵”是已知最轻的固体材料，只由碳元素组成，具有多孔结构，弹性好。它对石油有很强的吸附能力（不吸水），将吸入的石油挤出后仍可恢复原状。下列关于碳海绵的说法正确的是 （填字母序号）。a.具有吸附性 b可重复使用 c可处理海上泄漏的石油 (3) 我们要倡导“低碳”生活，请举一例在日常生活中符合这一主题的做法 25. 化学兴趣小组的同学发现，上个月做实验用的氢氧化钠溶液忘记了盖瓶盖。对于该溶液是否变质，小组内小明同学认为有两种可能：猜想1：该溶液没有变质 猜想2：该溶液全部变质（1）小组同学讨论后认为还有一种可能，请你补充出猜想3： 。（2）为了验证猜想3，小红同学设计了如下实验方案，请你帮他完成实验报告的填写实验步骤实验现象结论1取样， ，过滤产生白色沉淀猜想3成立2向上述滤液中滴加几滴无色酚酞溶液酚酞溶液变红（3）探究启示：氢氧化钠必须 保存。26. 甲、乙两人在相同的水平路面上，分别以1m/s和0.5m/s的速度将两个完全相同的木箱沿直线匀速推动了10m。在此过程中， （填“甲”或“乙”）做功的功率更大。27. 11月1日6时42分，被誉为嫦娥5号探路尖兵的再入返回飞行试验器结束为期8天的地月之旅，迎来它最后的谢幕演出返回地球，这是中国首次迎来从遥远月球上空返回的人造航天器。6时31分， “嫦娥”在内蒙古上空10公里的地方启动了最后的回收程序：“嫦娥”打开了伞舱盖，弹出了减速伞。很快，巨大的主降落伞在减速伞的拖拉下打开了。高速飞行、灵巧轻盈的“小嫦娥”在主伞巨大的拉力下，被拽了起来，仿佛仙女摇曳于空中的舞姿。在此过程中，“嫦娥”的机械能 。(选填“增大”“减小”或“不变”) 28. 将等质量的a、b两种金属粉末分别加入到等质量、等质量分数且足量的稀硫酸中，产生氢气的质量与时间的关系如右图所示。请回答下列问题：(已知a、b两种金属元素在化合物中均为+2价)（1）两种金属的相对原子质量：a b（填 或=）（2）若将等质量的镁、锌、铁三种金属粉末分别加入到等质量、等质量分数且足量的稀硫酸中，该图中的a、b表示锌或铁，请在答题纸上的图中大致画出有关镁的图像，用c表示。29有一包固体粉末，可能含有氧化钙、氯化钠、碳酸钠、硫酸钠中的一种或几种。为确定其组成，小杨设计出实验方案，实验步骤及现象如下。请回答：（1）写出步骤中产生白色沉淀的化学方程式 。（2）根据实验中的现象，能否确定原固体粉末的组成？若能，请写出各成分的化学式；若不能，在原实验步骤的基础上，对上述方案中的试剂作一改进，并描述相应的实验现象及结论，以确定固体粉末的组成。 。三、实验探究题（本题共3小题，每空2分，共30分）30. “探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置如图a所示，艾力同学让同一钢球a分别从不同的高度由静止开始滚下，观察木块b被撞击后移动的距离s回答下列问题：（1）艾力同学在研究动能大小跟 的关系；（2）观察木块被撞击后移动距离的长短，是为了判断 ；若水平面绝对光滑，本实验将 （选填“能”或“不能”）达到探究目的（3）如图b是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置，与本实验相比有许多相似之处，关于这两个实验的说法中错误的是( )a为了保证物体到水平面时的初速度相同，两个实验都控制物体从同一高度自由下滑bb实验可以推理出，如果运动的物体不受力，它将以恒定不变的速度一直运动下去ca实验可得出物体的速度一定时，质量越大，动能越大da、b实验中物体运动时，机械能始终保持不变31. 实验室可用草酸（h2c2o4）在浓硫酸的作用下分解制得一氧化碳和二氧化碳（化学方程式为：h2c2o4浓硫酸co2coh2o）。所用的实验装置见下图：若分别得到一氧化碳和二氧化碳，请回答：收集一氧化碳时，打开a、b，关闭c，装置b的作用是 。由于一氧化碳有毒，多余的气体应 （填写具体处理办法）；关闭 、打开 ，释放出二氧化碳。32.实验室可利用碱式碳酸铜（化学式：cu2（oh）2co3）制备氧化铜，并进行碳粉还原氧化铜的实验制备氧化铜并检验产物，装置如图所示（省略夹持仪器）：步骤一：连接a和b，打开活塞，通入空气步骤二：关闭活塞，连上c和d，开始加热步骤三：在加热过程中，记录在b中固体质量变化如下表，在t3时停止加热。加热时间（min）0t1t2t3b中固体质量（g）6.665.204.804.80b中发生反应的化学方程式为：cu2（oh）2co3cuo+h2o+co2请在中填入配平后的化学计量数，依次为 。c中试剂是 ，a的作用是吸收空气中的 。防止对产物检验造成干扰选择t3时停止加热的理由是 一定量碳粉还原中制得的氧化铜并检验产物，装置如图所示：实验过程中，观察到f中溶液变浑浊，e中的现象是 反应完全后，若仅撤走酒精喷灯停止加热，可能导致的后果是 分析：若中省略步骤三，对中反应产物判断可能产生的影响及其原因 四、分析计算题（本大题共有3小题，每题10分，共30分）33. 如图所示为我国首辆 “玉兔号”月球车。登月前，在水平地面上进行了测试，月球车匀速直线行驶180 m用时60min，若车的质量为140kg，受到地面的摩擦阻力为500n，网状轮子与地面接触的总面积为0.02m2。求：（1）月球车在测试过程中的速度；（2）月球车受到的重力； （3）月球车对水平地面的压强；(4) 月球车在测试过程中所做的功和功率。 (g10牛/千克)34某混合物中含有碳酸钙和氯化钙，取该混合物6g，向其中加入一定质量的质量分数为10%的稀盐酸，恰好完全反应，产生2.2g气体。（假设气体全部逸出）。 计算：（1）所取混合物中碳酸钙的质量。 （2）所加稀盐酸的质量（3）反应后所得溶液中溶质的质量分数（计算结果精确到0.1%）35. 某化学兴趣小组使用右图所示装置，对某种铁铜合金的成分进行测量。先取足量稀硫酸于烧杯中，再向其中加入14.0g合金样品开始计时，并将电子天平的读数记录在下表中，请回答下列问题：根据电子天平读数和时间的关系分析，该反应进行过程中，氢气的产生速度有什么特点?完全反应后，烧杯中盐的质量分数为多少？（用百分数表示）合金中铁元素的质量分数为多少？ 空烧杯加入硫酸后加入铁粉后5分钟加入铁粉后12分钟加入铁粉后21分钟加入铁粉后40分钟加入铁粉后3小时读数（g）28.5169.7183.6183.5183.4183.3183.32014学年第一学期九年级科学测试卷