广东省深大附中等五校联考中考化学一模试题（含解析）.doc

2016年广东省深大附中等五校联考中考化学一模试卷一、选择题（本题包括10小题，每小题1.5分，共15分每小题只有一个选项符合题意）1下列过程中，发生了化学变化的是（）a磨豆成浆b剪纸成花c酿谷成酒d雕石成像2下列实验操作正确的是（）a测溶液phb过滤c稀释浓硫酸d检查气密性3如图形象的表示某化学反应前后反应物与生成物分子及其数目的变化则下列叙述正确的是（） a该反应前后分子的种类和数目一定改变b该反应的生成物都属于氧化物c参加反应的a、b、c各原子的个数比为1：2：2d该反应的基本类型为置换反应4下列化学符号中数字表示的意义正确的是（）aco2：“2”表示一个二氧化碳分子含有两个氧原子b2na：“2”表示两个钠元素c：“+2”表示镁离子带有两个单位正电荷ds2：“2”表示硫元素的化合价为负二价5如图为m，n两种物质（不含结晶水）的溶解度曲线图，下列说法正确的是（）am的溶解度比n大bt1时，m接近饱和的溶液降低温度可以达到饱和ct2时，100g n的饱和溶液中溶解了30g n物质dt2时，m，n溶液的溶质质量分数相等6某气体由h2、co2、co、ch4中的两种组成，为确定其成分进行了下面的实验：将气体通过澄清的石灰水，未出现浑浊现象；将气体通过灼热的氧化铜，有红色固体生成；将气体点燃后通入澄清的石灰水，有浑浊现象那么对该气体成分作出的以下推断中，合理的是（）h2、co co、ch4 co2、ch4 h2、ch4 h2、co、ch4abcd7除去下列物质中的少量杂质，所选用试剂及操作方法均正确的是（）选项物质（括号内为杂质）选用试剂操作方法aco2（co）过量o2点燃bcao（caco3）足量蒸馏水过滤、蒸发cnacl溶液（mgso4溶液）适量bacl2溶液过滤dfecl2溶液（cucl2溶液）足量铁粉过滤aabbccdd8在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如表：下列说法正确的是（）物质甲乙丙丁反应前的质量/g54172010反应后的质量/g1002xax为89b参加反应的丙物质的质量为20gc该反应为分解反应d甲物质全部反应完9下列对部分化学知识的归纳完全正确的一组是（）a化学与生活生活中常用加热煮沸的方法软化硬水 用燃烧的方法区分羊毛和涤纶 干冰用于人工降雨b化学与环境焚烧植物秸秆不会造成空气污染pm2.5是造成雾霾天气的元凶之一含磷洗涤剂的使用会导致水污染c化学与安全炒菜油锅着火可以用锅盖盖灭 在室内放一盆水，可防止煤气中毒夜间发现液化气泄漏开灯寻找泄漏源d化学与健康人体缺铁会引起贫血用甲醛的水溶液浸泡海产品保鲜食用蔬菜和水果来补充维生素10下列四个图象，分别对应四种操作过程，其中正确的是（）a某温度下，向一定质量的饱和氯化钠溶液中加入氯化钠固体b浓盐酸敞口放置c室温下向一定体积的naoh溶液中加入稀盐酸d向hcl和cucl2混合液中滴加koh溶液二、非选择题（共3题，共25分）11ai是初中化学常见的物质，他们之间的相互关系如下图所示，（“”指向生成物）其中b是红棕色粉末，a、c常温下是气体，h和i中含有一种相同元素，h不溶于稀硝酸，i是红褐色固体请回答下面问题：（1）写出物质的化学式：g是，i是，h是（2）反应的基本反应类型是（3）物质f属于（填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”）（4）反应的化学方程式为反应的化学方程式为12结合下列装置图回答问题：（1）写出图中有标号仪器的名称：a；b（2）实验室制取和收集co2气体时，应选用（填序号），化学方程式为，检验生成的二氧化碳气体，相应的反应方程式为（3）氨气是一种无色有刺激性气味，极易溶于水，密度比空气小的气体某学习小组在探究活动中要制取一定量的氨气，采用氯化铵固体和熟石灰粉末在加热条件下生成氨气请问：制取氨气的装置是 （填序号，下同）；收集氨气的装置是13将cuzn合金样品20g放入足量稀硫酸中，所产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示，请计算：（1）原样品中所含铜的质量；（2）测得20g该样品与154.7g某稀硫酸恰好完全反应，求所得溶液中溶质的质量分数2016年广东省深大附中等五校联考中考化学一模试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题包括10小题，每小题1.5分，共15分每小题只有一个选项符合题意）1下列过程中，发生了化学变化的是（）a磨豆成浆b剪纸成花c酿谷成酒d雕石成像【考点】化学变化和物理变化的判别【专题】物质的变化与性质【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成，据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可【解答】解：a、磨豆成浆的过程中分离出豆浆，没有新物质生成，属于物理变化b、剪纸成花的过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化c、酿谷成酒的过程中有新物质酒精等生成，属于化学变化d、雕石成像的过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化故选：c【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，这里的新物质是指和变化前的物质是不同种的物质，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化2下列实验操作正确的是（）a测溶液phb过滤c稀释浓硫酸d检查气密性【考点】溶液的酸碱度测定；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；过滤的原理、方法及其应用；检查装置的气密性【专题】实验操作型；化学学习中的实验思想；常见仪器及化学实验基本操作【分析】a、根据用ph试纸测定未知溶液的ph的方法进行分析判断b、过滤液体时，注意“一贴、二低、三靠”的原则c、根据浓硫酸的稀释方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅）进行分析判断d、根据检查装置气密性的方法进行分析判断【解答】解：a、用ph试纸测定未知溶液的ph时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的ph试纸上，与标准比色卡对比来确定ph不能将ph试纸伸入待测液中，以免污染待测液，图中所示操作错误b、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上，图中所示操作错误c、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作错误d、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确故选：d【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键3如图形象的表示某化学反应前后反应物与生成物分子及其数目的变化则下列叙述正确的是（） a该反应前后分子的种类和数目一定改变b该反应的生成物都属于氧化物c参加反应的a、b、c各原子的个数比为1：2：2d该反应的基本类型为置换反应【考点】微粒观点及模型图的应用；从组成上识别氧化物；反应类型的判定【专题】微观粒子模拟图型；化学反应模拟图型【分析】据图，反应前的五个分子为两种物质的分子，其中一种为2个b原子构成的b2分子共有三个，另一种为1个a原子与1个c原子构成的ac分子共二个；反应后的五个为三种分子，其中一种为2个b原子构成的b2分子共有二个，另一种为2个c原子构成的c2分子共一个，还有一种为1个a原子与1个b原子构成的ab分子共二个【解答】解：a、由于有二个b2分子未参加反应，因此该反应的反应前为一个b2分子和二个ac分子，在反应后变成为一个c2分子和二个ab分子，反应前后分子种类改变，但分子数目却前后是相等的；故a不正确；b、反应中生成了2个c原子构成的c2单质的分子，该物质不属于氧化物；故b不正确；c、根据参加反应的分子的构成及个数，一个b2分子中含有2个b原子、二个ac分子分子中含有2个a原子、2个c原子，参加反应的a、b、c各原子的个数比为2：2：2，而不是1：2：2；故c不正确；d、根据反应前后分子种类，可知该反应为b2单质的分子与ac化合物的分子反应生成c2单质的分子和ab化合物的分子，符合置换反应特点；故d正确；故选d【点评】根据微观示意图，明确反应前后分子的构成、种类及个数，根据微观与宏观的对应关系，可以达到对所发生反应的判断4下列化学符号中数字表示的意义正确的是（）aco2：“2”表示一个二氧化碳分子含有两个氧原子b2na：“2”表示两个钠元素c：“+2”表示镁离子带有两个单位正电荷ds2：“2”表示硫元素的化合价为负二价【考点】化学符号及其周围数字的意义【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】a、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子在所含原子的数目b、标在元素符号前面的数字表示原子的个数c、标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值d、标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数【解答】解：a、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子在所含原子的数目，co2中的“2”表示1个二氧化碳分子中含有2个氧原子，故选项说法正确b、元素只讲种类、不讲个数，标在元素符号前面的数字表示原子的个数，2na表示2个钠原子，故选项说法错误c、标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值，中的2表示镁元素的化合价为+2价，故选项说法错误d、标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数，s2中的2表示1个硫离子带有2个单位的负电荷，故选项说法错误故选a【点评】本题难度不大，主要考查了元素符号不同位置的数字表示的意义，掌握标在元素符号不同位置的数字所表示的意义是正确解答此类题的关键所在5如图为m，n两种物质（不含结晶水）的溶解度曲线图，下列说法正确的是（）am的溶解度比n大bt1时，m接近饱和的溶液降低温度可以达到饱和ct2时，100g n的饱和溶液中溶解了30g n物质dt2时，m，n溶液的溶质质量分数相等【考点】固体溶解度曲线及其作用；饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法【专题】溶液、浊液与溶解度【分析】a、根据在比较物质的溶解度时，需要指明温度进行分析；b、根据m物质的溶解度曲线进行分析；c、根据饱和溶液的定义进行分析；d、根据t2时，m，n溶液是否饱和进行分析【解答】解：a、固体物质的溶解度与温度有关，t2时，两种物质的溶解度相同，故a错误；b、m物质的溶解度随温度的升高而减小，所以t1时，m接近保和的溶液降低温度可以达到饱和，故b正确；c、t2时，m物质的溶解度是30g，100g应该是溶剂的质量，所以100g水中溶解了30gn物质，故c错误；d、无法判断两种物质是否饱和，故d错误故选：b【点评】本题考查的是溶解度曲线的应用，完成此题，可以依据已有的溶解度曲线的意义进行解答6某气体由h2、co2、co、ch4中的两种组成，为确定其成分进行了下面的实验：将气体通过澄清的石灰水，未出现浑浊现象；将气体通过灼热的氧化铜，有红色固体生成；将气体点燃后通入澄清的石灰水，有浑浊现象那么对该气体成分作出的以下推断中，合理的是（）h2、co co、ch4 co2、ch4 h2、ch4 h2、co、ch4abcd【考点】常见气体的检验与除杂方法【专题】物质的检验、鉴别与推断【分析】根据二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，氢气和一氧化碳都能还原氧化铜及其生成物分析解答【解答】解：将气体通过澄清的石灰水，未出现浑浊现象，说明混合气体中一定没有二氧化碳；将气体通过灼热的氧化铜，有红色固体生成，说明含有还原性气体，其中具有还原性的气体有氢气和一氧化碳；将气体点燃后通入澄清的石灰水，有浑浊现象，说明该气体燃烧后生成了二氧化碳，所以该气体中可能含有一氧化碳，甲烷燃烧生成二氧化碳，也可能含有氢气；根据上述分析可知：该气体的组成可能有h2、co；h2 ch4；co ch4；co h2 ch4；故选项为：b【点评】解答本题的关键是掌握氢气和一氧化碳具有还原性，氢气、一氧化碳、甲烷具有可燃性及其生成物，以及二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，并能结合现象分析解答7除去下列物质中的少量杂质，所选用试剂及操作方法均正确的是（）选项物质（括号内为杂质）选用试剂操作方法aco2（co）过量o2点燃bcao（caco3）足量蒸馏水过滤、蒸发cnacl溶液（mgso4溶液）适量bacl2溶液过滤dfecl2溶液（cucl2溶液）足量铁粉过滤aabbccdd【考点】物质除杂或净化的探究；常见气体的检验与除杂方法；盐的化学性质【专题】物质的分离、除杂、提纯与共存问题【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变除杂质题至少要满足两个条件：加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；反应后不能引入新的杂质【解答】解：a、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够通氧气点燃，这是因为除去气体中的气体杂质不能使用气体，否则会引入新的气体杂质氧气，故选项所采取的方法错误b、cao能与水反应生成氢氧化钙，碳酸钙难溶于水，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误c、mgso4溶液能与适量bacl2溶液反应生成硫酸钡沉淀和氯化镁，能除去杂质但引入了新的杂质氯化镁，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误d、足量铁粉能与cucl2溶液反应生成氯化亚铁溶液和铜，再进行过滤，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确故选：d【点评】物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键8在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如表：下列说法正确的是（）物质甲乙丙丁反应前的质量/g54172010反应后的质量/g1002xax为89b参加反应的丙物质的质量为20gc该反应为分解反应d甲物质全部反应完【考点】质量守恒定律及其应用；反应类型的判定【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】根据表中的数据和质量守恒定律进行分析反应中，反应物质量会减少，生成物质量会增加，从而判断生成物与反应物，再利用质量关系进行求解【解答】解：a根据质量守恒定律可知：反应前各物质的质量总和=反应后生成各物质的质量总和，所以x=54+17+20+101002=89；故正确；b反应后丙的质量减少了20g2g=18g，即参加反应的丙的质量为18g，故错误；c根据反应中反应物质量会减少，生成物质量会增加，可以判断反应物为：甲、乙和丙，而生成物为丁，所以可以判断该反应属于化合反应，故错误；d由表格信息可知，反应后剩余甲的质量为10g，并没有完全参与反应，故错误故选a【点评】此题是有关质量守恒定律的考查题，解题的关键是利用质量守恒定律对相关量的分析与判断，并进而对反应的类型及质量关系进行探讨9下列对部分化学知识的归纳完全正确的一组是（）a化学与生活生活中常用加热煮沸的方法软化硬水 用燃烧的方法区分羊毛和涤纶 干冰用于人工降雨b化学与环境焚烧植物秸秆不会造成空气污染pm2.5是造成雾霾天气的元凶之一含磷洗涤剂的使用会导致水污染c化学与安全炒菜油锅着火可以用锅盖盖灭 在室内放一盆水，可防止煤气中毒夜间发现液化气泄漏开灯寻找泄漏源d化学与健康人体缺铁会引起贫血用甲醛的水溶液浸泡海产品保鲜食用蔬菜和水果来补充维生素【考点】硬水与软水；空气的污染及其危害；二氧化碳的用途；水资源的污染与防治；灭火的原理和方法；防范爆炸的措施；棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别；人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用；亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康；食品、药品与健康食品中的有机营养素【专题】化学与环境保护；化学知识生活化；空气与水；碳单质与含碳化合物的性质与用途；化学与生活【分析】a、根据硬水的特点、羊毛和涤纶的区别、干冰的作用分析；b、根据燃烧植物秸秆会造成空气污染分析；c、根据室内放水，不能防止煤气中毒，夜间发现液化气泄漏不能开灯寻找泄漏源分析；d、根据甲醛有毒分析【解答】解：a、生活中常用加热煮沸的方法将硬水中的钙镁离子转化成沉淀，使水软化；点燃燃烧闻气味，有烧焦羽毛气味的是羊毛；有特殊气味，并且起硬球的是涤纶；干冰升华吸收大量的热，常用于人工降雨，故a正确；b、焚烧植物秸秆会造成空气污染，故b错误；c、一氧化碳不溶于水，在室内放一盆水，不能防止煤气中毒；夜间发现液化气泄漏开灯寻找泄漏源会因电火花引起爆炸，故c错误；d、甲醛有毒，会损害人体健康，所以不能用甲醛的水溶液浸泡海产品，故d错误故选a【点评】本题难度不大，但涉及知识点较多，考查学生对化学知识的掌握程度，采用排除法是正确快捷解答此类题的关键10下列四个图象，分别对应四种操作过程，其中正确的是（）a某温度下，向一定质量的饱和氯化钠溶液中加入氯化钠固体b浓盐酸敞口放置c室温下向一定体积的naoh溶液中加入稀盐酸d向hcl和cucl2混合液中滴加koh溶液【考点】溶质的质量分数；酸的物理性质及用途；碱的化学性质；中和反应及其应用【专题】元素化合物知识型【分析】a、向一定质量的饱和氯化钠溶液加入氯化钠固体，质量分数不变，因为不能在溶解氯化钠b、浓盐酸具有挥发性，放置久了溶质质量分数变小，但是仍然是酸，不会变为碱性c、中和反应一般要放热，随着反应的进行溶液温度会升高d、向氯化铜和盐酸的混合溶液中加入过量氢氧化钠溶液，开始发生的反应是氢氧化钠与盐酸的反应【解答】解：a、某温度下，向一定质量的饱和氯化钠溶液中加入氯化钠固体，质量分数不变，因为不能在溶解氯化钠，图象错误，故a错误b、浓盐酸具有挥发性，放置久了溶质质量分数变小，但是ph值不可能大于7，图象错误，故b错误c、中和反应一般要放热，随着反应的进行溶液温度会升高完全反应温度最高，完全反应后再加入盐酸则会起到降温的作用，但不可能降到室温以下，图象错误，故c错误d、向氯化铜和盐酸的混合溶液中加入过量氢氧化钠溶液，开始发生的反应是氢氧化钠与盐酸的反应没有沉淀生成，图象正确，故d正确故选：d【点评】本题主要考查了图象在化学反应中的应用，以及数形结合思想在化学中的应用，解题的关键是找准过程图象的趋势及转折点二、非选择题（共3题，共25分）11ai是初中化学常见的物质，他们之间的相互关系如下图所示，（“”指向生成物）其中b是红棕色粉末，a、c常温下是气体，h和i中含有一种相同元素，h不溶于稀硝酸，i是红褐色固体请回答下面问题：（1）写出物质的化学式：g是fe2（so4）3，i是fe（oh）3，h是baso4（2）反应的基本反应类型是复分解反应（3）物质f属于碱（填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”）（4）反应的化学方程式为3co+fe2o32fe+3co2反应的化学方程式为fe2o3+3h2so4=fe2（so4）3+3h2o【考点】物质的鉴别、推断；常见的氧化物、酸、碱和盐的判别；反应类型的判定；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式【专题】框图型推断题【分析】根据ai是初中化学常见的物质，b是红棕色粉末，a、c常温下是气体，a、b高温会生成c、d，所以b是氧化铁，a是一氧化碳，一氧化碳和氧化铁高温会生成铁和二氧化碳，所以c就是二氧化碳，d是铁，氧化铁和e会生成g，所以e是酸，h和i中含有一种相同元素，h不溶于稀硝酸，i是红褐色固体，所以h是氯化银或硫酸钡，h和i中含有一种相同元素，所以含有的相同的元素是氧元素，则h是硫酸钡，i是氢氧化铁，g是硫酸铁，f是氢氧化钡，然后将推出的物质进行验证即可【解答】解：（1）ai是初中化学常见的物质，b是红棕色粉末，a、c常温下是气体，a、b高温会生成c、d，所以b是氧化铁，a是一氧化碳，一氧化碳和氧化铁高温会生成铁和二氧化碳，所以c就是二氧化碳，d是铁，氧化铁和e会生成g，所以e是酸，h和i中含有一种相同元素，h不溶于稀硝酸，i是红褐色固体，所以h是氯化银或硫酸钡，h和i中含有一种相同元素，所以含有的相同的元素是氧元素，则h是硫酸钡，i是氢氧化铁，g是硫酸铁，f是氢氧化钡，经过验证，推导正确，所以g是fe2（so4）3，i是fe（oh）3，h是baso4；（2）通过推导可知，反应氧化铁和稀硫酸反应生成硫酸铁和水的反应，该反应属于复分解反应；（3）通过推导可知，f是氢氧化钡，属于碱类物质；（4）反应是一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳的反应，化学方程式为：fe2o3+3co2fe+3co2，反应是氧化铁和硫酸反应生成硫酸铁和水，化学方程式为为：fe2o3+3h2so4=fe2（so4）3+3h2o故答案为：（1）fe2（so4）3，fe（oh）3，baso4；（2）复分解反应；（3）碱；（4）3co+fe2o32fe+3co2，fe2o3+3h2so4=fe2（so4）3+3h2o【点评】在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可12结合下列装置图回答问题：（1）写出图中有标号仪器的名称：a长颈漏斗；b集气瓶（2）实验室制取和收集co2气体时，应选用be（填序号），化学方程式为caco3+2hcl=cacl2+h2o+co2，检验生成的二氧化碳气体，相应的反应方程式为ca（oh）2+co2=caco3+h2o（3）氨气是一种无色有刺激性气味，极易溶于水，密度比空气小的气体某学习小组在探究活动中要制取一定量的氨气，采用氯化铵固体和熟石灰粉末在加热条件下生成氨气请问：制取氨气的装置是a （填序号，下同）；收集氨气的装置是d【考点】二氧化碳的实验室制法；二氧化碳的检验和验满；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式【专题】常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化【分析】（1）根据实验室常见仪器名称及用途进行解答；（2）据反应物状态和反应条件选择发生装置，据二氧化碳的密度和溶解性选择收集装置，并据反应原理书写方程式；（2）根据实验室制取氧气的反应原理，可用固体加热型”和“固液常温型的发生装置； 收集较干燥的o2不能用排水法收集； 常把带火星的木条放在瓶口检验o2是否收满；（3）根