广东省深圳市龙岗区龙洲学校九年级历史与社会 第二轮复习过关练习（13） 人教新课标版.doc

广东省深圳市龙岗区龙洲学校九年级历史与社会 第二轮复习过关练习（13） 人教新课标版中考考点：11.两次工业革命的基本状况及其影响。工业革命：时间，发源及扩展，开始部门，标志，重大发明（瓦特和改良的蒸汽机、史蒂芬孙和蒸汽机车），影响。第二次工业革命：时间，标志，重大发明（爱迪生和电灯、莱特兄弟和飞机、贝尔和电话），影响。12.马克思主义诞生的标志。 13.十月革命的爆发，领导人，影响。一、单项选择（各题中只有一个正确答案）1工业革命首先开始于 ( )a英国b法国c美国d荷兰2英国最早具备工业革命的必要和可能的条件是 ( )发明和使用机器 雄厚的资本 充足的劳动力丰富的资源及原料 工场手工业生产 海外贸易的需要abcd 3工业革命中，机器的发明和使用最早产生在下列哪个行业 （ ）a采矿业 b运输业 c棉纺织业 d动力工业4标志着科学社会主义诞生的事件是 ( )a欧洲三大工人运动b共产主义者同盟成立c共产党宣言的发表 d马克思、恩格斯的巴黎会晤5 20世纪初，世界最终形成一个整体的表现有 ( )世界基本形成了统一的市场 铁轨在世界各地延伸 出现了一些世界性的活动 各国间文化交流更加广泛 人口流动加速，出现了海外移民的热潮 一批港口城市在各国发展起来abcd6下列有关工业化的说法中,正确的有工业革命使第二产业迅速发展 工业化使城市数量增加,规模扩大工业化使妇女的生活地位得到提高 工业化使人们开始追求饮食结构的合理abcd 7、19世纪中叶，当时世界上惟一的工业国是a、德国 b、美国 c、英国 d、法国8、在追求和探索中，工业革命时期最重要的思想成果、工人运动的指导思想是a、马克思主义的诞生 b、空想社会主义c、“乌托帮”主义 d、“新和谐公社”蓝图9、无产阶级建立自己政权的一次伟大尝试是（ ）a、法国巴黎公社 b、里昂工人起义c、英国宪章运动 d、德国西里西亚纺织工人起义10、工业革命的影响归纳起来主要集中在以下几个方面（ ）、促进了社会生产力的迅速发展，使商品经济最终取代了自然经济、极大地提高了劳动生产率，为巩固资产阶级成果奠定了雄厚的物质基础、引起社会阶级关系的深刻变化，工业资产阶级和工业无产阶级最终形成、促进了全球性的交通网络，世界市场开始形成、加速了弱小国家沦为殖民地和附属国的过程、促进了城市化进程，却引发了工业带来的交通、污染等问题a、 b、 c、 d、 11、世界上第一个社会主义国家是 a 巴黎公社 b 苏维埃俄国 c 中国 d 南斯拉夫12、俄国十月革命是哪一年、由以下哪一个人物、党派所领导的a、1917、列宁、孟什维克党 b、1917列宁、布尔什维克党 c、1918斯大林、共产党13、请把他们与相应的重要贡献用直线连接起来。 瓦特 电动机； 爱迪生 电灯 莱特兄弟 蒸汽机； 贝尔 蒸汽机车 格拉姆 飞机 ； 史蒂芬孙 电话二 材料题1、近代中国和世界的联系非常密切，鸦片战争后，列强打开了中国的大门，西方工业社会文明也传入中国，使中国的社会生活变得丰富多彩，但这些深刻的变化是以我们中华民族沦为半殖民地半封建社会的灾难为代价的。（1）你认为我们付出的代价沉重吗？请用有关史实给以说明。（2）你如何看待列强的殖民活动？ （3）、工业革命的两个阶段分别给中国带来了什么影响？（4分）3、从19世纪工业革命开始后，欧美各国得到了快速发展。他们寻找市场和原料产地，古老而发展缓慢的中国成为列强掠夺的对象，传统的农业社会受到了巨大的冲击。面对民族危机，18401912年间，中华儿女进行无数次不懈的救亡图存的斗争和探索。请你至少列出三个，并说明这些斗争的结果。4、世纪中爆发了很多的革命，但绝大多数都是象中国的辛亥革命那样，是一种为自己民族求解放的民族革命。而十月革命却不仅仅是为了俄罗斯民族自身的解放，而是为了解放全人类的史无前例的壮大理想。正因为如此，十月革命的影响波及到世界的每一个角落，中国也是受十月革命影响最大的国家之一。没有十月革命，中国世纪的历史就要全部重写。阅读上述材料，回答十月革命对俄国历史和世界历史分别产生了哪些影响？ 5 材料一：这是一场规模空前的技术革命，它创造了巨大的生产力。马克思、恩格斯曾指出：“资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的全部生产力，比过去一切世代创造的全部生产力党政军民学要多，还要大。”材料二：在这次革命的推动下，世界资本主义经济处于高速发展的“黄金时代”，工业生产取得了巨大飞跃。18701900年间，世界工业总产值增长了2倍多，交通运输业获得了空前的发展材料三：20世纪四五十年代以来发生的这场革命，极大地提高了劳动生产率，促进字生产的迅速发展；产生了一大批新型工业，第三产业迅速发展起来；推动了社会生活的现代化在20世纪90年代产生了“知识经济”这一概念。请回答：（1） 材料二中的“革命”深刻地改变了人类的生活，请举出至少2例至今仍在发挥重要作用的成果。（2） 以上三段材料说明了一个什么样的问题？请你借鉴日本或美国近现代发展经济的经验，说说中国在“知识经济”时代如何做，才能保持经济的可持续发展？6、材料一：据统计，在发达国家，科学技术对经济增长的贡献率已从20世纪的2%20%上升到90年代的70%80%。目前在世界品牌价值前20名排行榜中，属于计算机、电子、软件等高科技领域的品牌约占一半。美国生产率的提高，在相当程度上得益于信息技术（it）的迅猛发展。材料二：党中央、国务院从2000年起，设立国家最高科学技术奖，以国家名义对为国家科学技术做出突出贡献的科学家给予最高荣誉的奖励。材料三：随着知识经济的到来，世界上许多国家都在加速本国创新人才的培养和对公民创新教育的研究。欧盟强调加强教育培训和人才培养计划，以图抢占科技“制高点”；日本正在实施培养“四合一”人才计划；加拿大、印度、韩国“创新”成了这些国家最热门的话题和最现实的行动。（1）、材料一说明了什么？ （2）、材料二表明我国正在实施什么战略？请结合我国实际谈谈为什么要实施这一战略？ （3）、面对材料三“创新”这一国际潮流，作为新世纪的中学生，你认为应该怎么办？答案： （2） 生产力方面；工业革命第一阶段，大机器生产出现，人类进入“蒸汽时代”英国成为“世界工厂”；工业革命第二阶段，带来生产力的高速发展，人类进入“电气时代”。 社会关系方面：工业革命第一阶段，资产阶级、无产阶级形成，英国资本主义生产方式最终确立；工业革命第二阶段，产生垄断组织，资本主义进入帝国主义阶段。 国际格局方面：工业革命第一阶段，造成先进的西方和落后的东方的格局；工业革命第二阶段，东西方经济联系进一步密切，但差距也进一步拉大。 （3）对中国的影响：工业革命第一阶段：a欧美列强工业革命完成后，发动了两次侵华战争两次鸦片战争，使中国开始逐步沦为半殖民地半封建社会； b中国近代工业产生； c先进的中国人向西方学习先进技术等。 工业革命第二阶段：a帝国主义掀起瓜分中国的狂潮，中国完全沦为半殖民地半封建社会； b中国民族资本主义进一步发展； c中国人民救亡图存运动高涨。3、答： 第一次是辛亥革命，推翻了清朝统治，建立了资产阶级共和国。 第二次是建立了中华人民共和国，结束了我国半殖民地半封建社会的历史。 第三次是十一届三中全会后，改革开放，我国进入社会主义现代化建设新时期。4、答：对俄国来说，建立了世界上第一个社会主义国家，改变了俄国历史的发展方向。对国际来说，对整个人类社会的发展都产生了巨大的影响，部分国家也走上了社会主义发展道路。开辟了历史的新纪元。5、答：（1）电灯、电话、电报、汽车、内燃机等。（2）科学技术是第一生产力：科学技术推动社会的巨大进步；科学技术促进了生产力的大发展。（3分）发展教育：培养人才；发展高科技；加强科学技术的研究与应用； 引进技术和资金等。6、答：（1）科学技术是第一生产力，科技进步和创新是增强综合国力的决定性因素。（2）表明我国正在实施科教兴国战略。我国正处在社会