高一物理知识要点提炼 6.doc

【学习目标定位】1.理解速度的物理意义，特别是理解速度是矢量，知道速度的方向即物体运动的方向.2.能区分平均速度和瞬时速度，知道速率的概念.3.会用平均速度公式进行相关的计算知识储备区 知识链接1物体运动的_用速度表示速度等于运动物体在单位时间内通过的_速度、路程和时间之间的关系为_.在国际单位制中速度的单位是_，交通运输中还常用km/h，换算关系：1 m/s_km/h.2位移和路程：(1)路程是质点运动_；位移用由质点的_指向_的有向线段来表示位移是_量(2)物体沿直线运动，以这条直线为x轴，则位移用_来表示，即xx2x1.新知呈现3速度：(1)定义：_跟发生这个位移所用时间的比值速度是表示物体_的物理量(2)定义式：v_.(3)矢量性：速度是矢量，速度的方向就是物体_4平均速度：公式v_，表示的是物体在t内的_快慢程度，称为平均速度平均速度只能_地描述运动的快慢5瞬时速度：运动物体在某一_或某一位置的速度它可以_地描述物体运动的快慢瞬时速度的大小通常叫_6匀速直线运动：匀速直线运动是_保持不变的运动，在匀速直线运动中，平均速度与瞬间速度_学习探究区 知识探究一、速度的概念【问题设计】自行车在30 min内行驶8 km；汽车在30 min内行驶50 km；百米比赛中，运动员甲用时10 s，运动员乙用时12.5 s请同学们思考并回答下列问题：1、自行车和汽车哪个运动得快？运动员甲和运动员乙哪个跑得快？汽车和运动员甲哪个运动得快？如何进行比较的？2生活中很多物体运动的快慢往往是不同的，如何选择统一的标准来比较物体运动的快慢呢？【要点提炼】1速度的定义：_跟发生这个位移所用时间的比值，叫做速度速度可以表示物体运动的_2定义式：v_.定义方法：_定义法此定义法是高中常见的一种定义物理量的方法3方向：速度是_量，速度的方向就是物体_例1对于做匀速直线运动的物体，下列说法正确的是() a由公式vx/t可知，做匀速直线运动的物体，其速度与位移成正比b物体运动的时间越短，其速度一定越大c速度是表示物体运动快慢的物理量d做匀速直线运动的物体，其位移与时间的比值是一个恒量二、平均速度【问题设计】某同学百米比赛用时12 s，前2 s内的位移为12 m，第2个2 s内位移14 m，第3个2 s内位移16 m，第4个2 s内位移19 m，第5个2 s内位移20 m，第6个2 s内位移19 m.请计算上述6个时间间隔内的平均速度并说明哪段时间运动得最快？我们能用平均速度精确描述物体的运动情况吗？为什么？【要点提炼】平均速度(1)意义：表示物体在某段时间或_内运动的平均快慢程度(2)定义：在某段时间内物体的_与发生这段位移所用_的比值，公式v_.说明计算平均速度时，必须指明是哪一段时间(或哪一段位移)内的平均速度平均速度只能粗略地反映物体运动的快慢(3)矢量性：平均速度的方向与t时间内发生的_相同例2某物体沿一直线运动，(1)若前一半时间内的平均速度为v1，后一半时间内的平均速度为v2，求全程的平均速度(2)若前一半位移的平均速度为v1，后一半位移的平均速度为v2，全程的平均速度又是多少？三、瞬时速度【问题设计】如图1所示，在气垫导轨上a处安装光电门，滑块上分别插上宽窄不等的遮光片每次都从最高点释放滑块，则滑块前沿的p点每次经过a时的运动快慢相同光电计时器可以记录p从a点经过一段位移l所需时间t(l为遮光片宽度)遮光片宽度l和所需时间t列表如下：1.求出每次遮光片通过光电门的平均速度，并填入上表2随着l的减小，平均速度的大小有什么特点？这反映了什么物理意义？3如何再更精确地测定p点经过a点的瞬时速度呢？p经过a点的速度更接近上述哪一个速度？【要点提炼】瞬时速度(1)意义：表示运动物体在_的速度(2)瞬时速度：当t_时，就可以用vxt表示物体在t时刻的_速度(3)矢量性：瞬时速度的方向就是该时刻物体_瞬时速度的大小叫速率(4)平均速度只能_地反映物体在某段时间内运动的快慢，瞬时速度可以_描述物体在某一时刻的运动快慢例3在一次110 m栏比赛中刘翔以13秒15冲过终点通过测量，测得刘翔5秒末的速度是8.00 m/s，到达终点的速度是9.80 m/s，则以下有关平均速度和瞬时速度的说法中正确的是()a8.00 m/s是瞬时速度b9.80 m/s是全程的平均速度c全程的平均速度是8.90 m/sd全程的平均速度是8.37 m/s【要点小结】三组量的对比辨析自我检测区 1下列关于平均速度和瞬时速度的说法正确的是()a平均速度vxt，当t充分小时，该式可表示t 时刻的瞬时速度b匀速直线运动的平均速度等于瞬时速度c瞬时速度和平均速度都可以精确描述变速运动d只有瞬时速度可以精确描述变速运动2一位同学沿着400 m的操场跑道跑一圈，用时80 s回到起跑点，则他在80 s内的平均速度为_，平均速率为_ 3.某兴趣小组为测量子弹的速度，采用子弹打苹果的方法，如图3所示为高速摄影机拍摄到的子弹穿透苹果瞬间的照片，该照片经放大后分析出，在曝光时间内，子弹影像前后错开的距离约为子弹长度的2%，子弹长度约为102 m，这幅照片的曝光时间为106 s，试估算子弹打苹果瞬间的速度 答案知识储备区1、快慢 路程 v m/s 3.62、轨迹的长度 初位置 末位置 矢量 坐标的变化量3、位移 运动快慢 矢量的方向4、 平均 粗略5、时刻 精确 速率6、瞬时速度 相等学习探究区一、速度的概念【问题设计】1、汽车运动得快，相同时间内位移大运动员甲运动得快，通过相同位移所需时间短对于汽车和运动员甲，通过比较两物体单位时间内的位移，可比较两物体运动的快慢汽车：50 km30 min50103 m3060 s27.8 m/s.运动员甲：100 m10 s10 m/s.所以汽车运动得快2、答案生活中一般用单位时间内的位移即位移与发生这个位移所用时间的比值表示物体运动的快慢，这个比值称为速度，即用速度的大小表示物体运动的快慢【要点提炼】1、位移 快慢2、 比值 3、矢量 运动的方向例1：cd解析速度是表示物体运动快慢的物理量，对于匀速直线运动，位移随时间均匀增大，但位移与时间的比值是一个恒量，不能误认为速度与位移成正比，与时间成反比，c、d正确二、平均速度【问题设计】第1个2 s内v112 m/2 s6 m/s，第2个2 s内v214 m/2 s7 m/s，第3个2 s内v316 m/2 s8 m/s，第4个2 s内v419 m/2 s9.5 m/s，第5个2 s内v520 m/2 s10 m/s，第6个2 s内v619 m/2 s9.5 m/s.第5个2 s内运动得最快不能，平均速度仅能反映一段时间或位移内的大体情况，【要点提炼】某段时间 位移x 时间t 位移x的方向例2：(1)设全程所用时间为t，则由平均速度的定义知前一半时间内的位移为x1v1后一半时间内的位移为x2v2全程时间t内的位移为xx1x2(v1v2)全程的平均速度为. (2)设全程的位移为x，则由平均速度的定义知前一半位移的时间为t1后一半位移的时间t2全程平均程度三、瞬时速度【问题设计】1、0.560.530.520.510.500.502、随着l的减小，平均速度的大小似乎向某个数值靠拢这说明，随着l的减小，所得的平均速度就越接近p经过a点的瞬时快慢程度3、再缩小遮光片的宽度，即时间间隔t尽可能小当t非常小时，就是物体经过a点的瞬时速度p经过a点的瞬时速度更接近0.50 m/s.【要点提炼】某一时刻(或经过某一位置时) 非常非常小 瞬时 运动的方向 粗略 精确例3：ad 解析8.00 m/s对应着5 s末时刻，是瞬时速度，a对；9.80 m/s对应着终点位置，是瞬时速度，b错；平均速度不是瞬时速度的算术平均值，即不等于(8.009.80) m/s8.90 m/s，c错；据平均速度定义可知平均速度为 m/s8.37 m/s，d对自我检测区1、acd解析由平均速度定义式vxt可知，当t足够小时，甚至趋近于零，该式可表示t时刻的瞬时速度，a正确；匀速直线运动的速度不变，各段时间内的平均速度均等于瞬时速度，b正确；平均速度粗略反映一段