《书法知识知多少》研究性学习成果评价量规表(张景在)1.xls

书书法法知知识识知知多多少少 研研究究性性学学习习成成果果评评价价量量规规表表 一一级级指指标标 二二级级指指标标权权重重 评评价价等等级级及及比比率率 优优 8 10 8 10分分 良良好好 6 8 6 8分分 研研 究究 过过 程程 收收集集材材料料 2 2 运运用用三三种种及及以以上上渠渠道道搜搜集集 有有关关书书法法知知识识的的材材料料 非非 常常熟熟练练地地利利用用图图书书馆馆和和互互 联联网网 找找到到了了非非常常多多的的有有 效效素素材材 并并提提供供了了其其他他有有 用用的的网网页页 收收集集并并归归类类整整 理理了了所所有有搜搜集集到到的的与与主主题题 有有关关的的信信息息 运运用用了了二二种种渠渠道道搜搜集集 有有关关书书法法知知识识的的资资料料 较较好好地地地地利利用用互互联联 网网搜搜索索引引擎擎 找找到到了了 很很多多的的素素材材 并并进进行行 了了整整理理 这这些些素素材材大大 部部分分与与主主题题有有关关 个个人人活活动动 1 1 积积极极参参加加小小组组活活动动 独独立立 完完成成了了自自己己的的任任务务 在在活活 动动中中积积极极帮帮助助有有需需要要的的同同 学学 积积极极追追求求新新知知识识 积积极极参参加加小小组组活活动动 工工作作质质量量高高 在在规规定定 时时间间内内完完成成个个人人任任务务 有有帮帮助助过过其其他他同同学学 采采访访活活动动 1 51 5 采采访访的的家家长长有有代代表表性性 3 3 个个或或以以上上不不同同行行业业 家家 长长的的数数量量为为5 5个个或或以以上上 专专家家和和教教师师的的采采访访人人次次为为 4 4个个或或以以上上 采采访访过过程程中中 有有礼礼貌貌 有有采采访访提提纲纲书书面面 且且问问题题清清楚楚 采采访访的的家家长长在在3 53 5个个 之之间间 2 2种种不不同同行行业业 采采访访的的专专家家和和教教师师 3 3个个 采采访访过过程程中中有有 礼礼貌貌 有有采采访访书书面面提提 纲纲但但个个别别问问题题不不够够清清 楚楚 参参与与讨讨论论 1 1 认认真真倾倾听听小小组组伙伙伴伴的的意意见见 对对同同伴伴的的反反驳驳有有理理有有据据 思思维维活活跃跃 大大胆胆提提出出有有 价价值值的的见见解解 小小专专题题完完成成后后在在论论坛坛 发发表表一一篇篇不不少少于于200200 字字的的主主帖帖 帖帖中中观观点点 清清晰晰 内内容容较较充充实实 表表达达无无基基本本错错误误 在在 论论坛坛至至少少回回2 2个个帖帖 学学 习习 成成 果果 海海报报内内容容 1 51 5 海海报报紧紧密密围围绕绕 书书法法知知识识 知知多多少少 这这个个主主题题 主主题题 鲜鲜明明 海海报报素素材材获获取取及及加加 工工属属原原创创 具具有有中中国国风风格格 海海报报能能围围绕绕 书书法法知知 识识知知多多少少 这这个个主主题题 主主题题鲜鲜明明 海海报报素素 材材有有部部分分是是直直接接引引用用 海海报报版版面面 1 1 海海报报栏栏目目安安排排合合理理 表表现现 形形式式丰丰富富多多样样 文文字字排排版版 疏疏密密有有间间 图图文文并并茂茂 视视 觉觉效效果果好好 海海报报栏栏目目安安排排比比较较合合 理理 但但表表现现形形式式不不够够 丰丰富富 图图文文并并茂茂 视视 觉觉效效果果好好 成成 果果 汇汇 报报 成成果果展展示示 口口语语汇汇报报 2 2 普普通通话话标标准准流流利利 有有强强烈烈 的的感感染染力力 口口头头汇汇报报条条理理 清清楚楚 非非常常自自信信 能能清清晰晰 流流畅畅地地回回答答教教师师或或同同学学提提 出出的的与与主主题题相相关关问问题题 普普通通话话标标准准 整整个个演演 讲讲过过程程前前后后流流畅畅 能能 回回答答教教师师或或同同学学们们提提 出出的的相相关关问问题题 无无语语 法法 字字 词词错错误误 合合 计计 1010 综综 合合 分分 综综合合分分 自自评评占占30 30 互互评评占占30 30 老老师师评评占占40 40 等等级级 1 1 评评价价分分5 5个个等等级级 2 852 85分分以以上上表表示示优优秀秀 80 8580 85分分表表示示较较好好 70 8070 80分分表表示示一一般般 60 7060 70分分表表示示尚尚可可 6060分分以以下下表表示示仍仍需需努努力力 注 1 请将评价量规模板的标题修改为自己设计的 研究性学习设计方案 的名称 2 结合自己的 研究性学习设计方案 设计的相应指标 权重 等 级及分值 3 可根据量规设计需要把评价指标设计成一级指标和二级指标 4 请根据实际情况明确评价量规的使用对象 5 可根据实际需要对本表进行增删处理 得得分分 一一般般 5 6 5 6分分 需需努努力力 4 4分分 自自评评互互评评教教师师评评合合计计 只只是是用用互互联联网网找找了了老老 师师提提供供的的网网站站 收收集集 的的有有关关书书法法知知识识方方面面 的的信信息息不不多多 只只有有一一 部部分分和和主主题题有有关关 且且 材材料料零零星星没没有有整整理理 搜搜索索渠渠道道单单一一 没没有有收收集集到到与与错错 别别字字主主题题不不相相关关 98816 6 能能参参加加小小组组活活动动 知知 道道自自己己的的任任务务 工工作作 可可能能有有一一些些失失误误 但但 能能与与组组员员协协商商解解决决在在 规规定定时时间间内内完完成成个个人人 的的任任务务 知知道道自自己己的的任任务务 但但在在规规定定时时间间 内内未未能能完完成成个个人人 的的任任务务 影影响响小小 组组研研究究性性学学习习的的 进进度度与与质质量量 8888 采采访访的的家家长长少少于于3 3个个 代代表表性性不不强强 只只有有 一一个个行行业业 采采访访的的 专专家家和和教教师师为为2 2人人次次 有有书书面面提提纲纲 但但问问 题题不不够够清清楚楚 未未对对家家长长进进行行采采 访访 采采访访的的教教师师 为为1 1人人次次 无无书书面面 提提纲纲 所所提提问问题题 不不够够清清楚楚 98711 85 小小专专题题完完成成后后在在论论坛坛 发发表表一一篇篇少少于于100100字字 的的主主帖帖 帖帖中中观观点点陈陈 旧旧 内内容容较较少少 表表达达 无无基基本本错错误误 在在论论坛坛 只只回回了了1 1个个帖帖 未未能能及及时时完完成成专专 题题学学习习 主主帖帖中中 抄抄袭袭他他人人的的观观点点 或或成成果果 无无回回帖帖 8988 3 书书法法知知识识知知多多少少 研研究究性性学学习习成成果果评评价价量量规规表表 评评价价等等级级及及比比率率 海海报报大大部部分分内内容容是是 书书法法知知识识知知多多少少 这这 个个主主题题 海海报报素素材材大大 部部分分是是直直接接引引用用 海海报报脱脱离离了了 书书 法法知知识识知知多多少少 这这个个主主题题 海海报报 素素材材无无加加工工 99913 5 海海报报栏栏目目安安排排基基本本合合 理理 但但表表现现形形式式单单一一 文文字字排排版版较较好好 但但 图图与与文文没没有有很很好好结结合合 视视觉觉效效果果一一般般 海海报报栏栏目目安安排排主主 次次不不分分 表表现现形形 式式单单一一 文文字字排排 版版出出现现明明显显疏疏漏漏 图图与与文文无无关关联联 视视觉觉效效果果差差 9988 6 普普通通话话尚尚标标准准 能能通通 顺顺地地用用语语言言表表达达所所有有 内内容容 对对教教师师或或同同学学 们们提提出出的的问问题题不不能能全全 部部解解答答 出出现现语语法法 字字 词词错错误误 口口齿齿含含糊糊 口口头头 表表达达普普通通话话读读音音 不不准准 对对教教师师或或 同同学学们们提提出出的的问问 题题答答非非所所问问 出出 现现多多处处语语法法 字字 词词错错误误 98917 4 8883 58284 25 较较好好 综综合合分分 自自评评占占30 30 互互评评占占30 30 老老师师评评占占40 40 1 1 评评价价分分5 5个个等等级级 2 852 85分分以以上上表表示示优优秀秀 80 8580 85分分表表示示较较好好 70 8070 80分分表表示示一一般般 60 706