高考历史备考 优生百日闯关系列 专题07 近代西方民主政治建设与实践（含解析）(1).doc

2014年高考历史备考 优生百日闯关系列 专题07 近代西方民主政治建设与实践（含解析）【名师综述】1.本专题重点是英国君主立宪制的确立与特点，美国1787年宪法及美国民主共和制的内容、特点，德意志帝国宪法的内容及其政体特点。2.通过对近年高考试题的研究分析可以看出，本专题是高考命题的重点专题，主要考查英国君主立宪制的确立、特征，美国共和制的确立与特点、1787年宪法的内容与作用，德意志帝国宪法的内容及政体特点，法国共和制的确立历程等。相对而言，较多地侧重考查近代英美两国的政治制度，德意志帝国的代议制虽然从形式上看也属于民主制，但与其他国家差别很大，也往往会成为重要的命题区域，对此也应给予足够的重视，复习时要注意冷点热处理。此外，在复习本单元时应注意联系我国的近现代民主政治和当今社会热点问题，认识人类政治文明的统一性、连续性和多样性。3.复习中应特别注意以下几个重点问题：比较英、法、美、德四国政体，概括各自特点，并作出客观评价；思考资产阶级民主代议制确立、发展的基本规律及启示。【精选名校模拟】1（2014河南焦作高三第一学期期中18）1646年，法国枢机主教马扎然指出，“如果大不列颠国王恢复了过去的政权，即使相信它将会成为我们的敌人，也要比英格兰和苏格兰变成共和国好一些。”这表明()a法国希望英国实行君主立宪制 b封建势力对资产阶级革命的恐惧c法国想与英国交恶 d法国企图称霸欧洲大陆2（2014江苏南京高三学情调研）1689年，英国议会下院提出三年法案，即每三年必须召开一次议会，每届议会任期不得超过3年，国王威廉三世立即予以否决。直到1694年，出于对外战争的需要，威廉三世才签署了此案。权利法案也是在“光荣革命”发生后一年余在议会通过的。在此期间，国王还在与贵族讨价还价。说明当时的英国()a君主立宪制度还有待完善 b议会集体领导对国王负责c封建君主专制体制在延续 d国王个人的意志决定立法3（2014河南豫东、豫北十所名校高三阶段性测试二11）“4凡未经国会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出国会准许之时限或方式者，皆为非法。5向国王请愿，乃臣民之权利，一切对此项请愿之判罪或控告，皆为非法。8国会议员之选举应是自由的。9国会内之演说自由、辩论或议事之自由，不应在国会以外之任何法院或任何地方，受到弹劾或讯问。”以上法律条文反映的实质问题是() a权利法案的颁布最终确立了君主立宪制 b英国国王的权力被完全剥削，国会权力上升 c英国由“人治”社会向“法治”社会逐步过渡 d资产阶级和新贵族重视限制威廉三世的权力4（2014湖北八校高三第一次联考26）王希在原则与妥协中指出：利用宪法衍生的宪政机制，就各自的利益和联邦的“公共”利益的定义和定位，相互进行一种连续不停的谈判和妥协；谈判和妥协使旧的宪法原则和实践得以修正，使新的宪法原则和实践得以产生，宪法的生命力因此不断得到更新，成为一部“活着的”宪法。该材料反映的是()a代议制民主 b总统制政体c两党制特色 d联邦制机制【答案】d 【解析】5. （2014湖北部分重点中学高三第一次联考）美国独立后，大陆会议制订了一个邦联条例，亚历山大汉密尔顿主张制订一部新宪法，他说：“权利似乎留给了这个国家的人民，让他们以自己的行为和榜样去决定这一问题，即不同社团的人们是否真正能够通过思考和选择建立好的政体？”这说明他主张()a扩大人民主权 b建立拥有强大权威的全国性政府c以英国为榜样来建立政体 d增强政府的理性和智慧6. （2014江苏盐城高三第一学期期中）1935年5月27日，美国最高法院宣布全国工业复兴法无效。1936年1月6日，又判决农业调整法违反宪法。最高法院创立140年中，总共宣布废止的法律不过60种，但当时不过一年，美国最高法院竟一口气把罗斯福的新法取消了11种之多。这表明美国()a工业复兴收效甚微 b司法权高于行政权c联邦权力遭到削弱 d实行分权制衡原则7. （2014河北邯郸高三摸底）美国麦迪逊曾说：“共和国无论多小，为了防止少数人结党营私，代表必须达到一定数目，同时共和国无论多大，为了防止人数过多的混乱，代表必须限于一定数目。”他主张()a既要让公民行使权力又要限制行使权力的范围b应该采取中庸原则，处事不偏不倚c应该把直接民主与间接民主相结合d代表机构既要体现广泛性又要精干有效8（2014安徽宣城调研）1867年英国宪政学家沃尔特巴奇霍特在英国宪政：“英国政体有效运行的秘密在于行政权和立法权之间的密切结合，一种几乎完全的融合它的优点恰在于二者之间的奇妙结合”。英国行政权和立法权之间的实际连接点是a国王 b议会 c内阁 d最高法院9（2014广东江门一模）1882年，伊藤博文率“宪法考察团”赴欧洲考察。柏林大学某教授向他们建议：“在欧洲各国中，德国情况与日本最为相似。德国虽设议院，但贤明皇帝在上，议院之权薄弱。如今日本开设议院，亦不可以议院之多数决定事项。”此材料说明当时德日两国a建立起完善的代议制 b带有浓厚的军国主义色彩c行政权控制立法权 d是君主专制的封建国家考点：欧美代议制的确立与发展法国共和制、德意志帝国君主立宪制的确立1871年德意志帝国宪法。10. （2014湖北荆州一模）钱乘旦说：大革命后，法国“社会持续动荡工业化进程缓慢。直到1870年后，法国模式突然发生转折，由对抗转为妥协。此后没再发生大规模的革命，法国人开始用协商手段逐步建立起民主制度”。这说明作者主要()a否定法国工业化的作用 b否定法国大规模的革命c强调解决问题手段变化的重要性 d强调实行民主政治的重要性11. （2014浙江宁波期末）19世纪7080年代，俾斯麦采取了一系列劳动和社会保险立法，规定了6天工作制，废除在工矿企业中使用童工，工人疾病保险、工伤事故保险、残疾和老年保险由国家、雇主和工人共同缴纳等内容。对上述材料理解正确的是()a这些法令主要由帝国议会通过b说明了德国的自由主义传统比较强大c反映了当时欧洲工人运动正处于高潮阶段d用非暴力手段促进社会控制12（2013湖北百所重点中学联考）汉密尔顿解释美国设立参议院的主要目的是使政府能够“推行正当之措施”，应该对参议员“予以较长之任期”。其主张对参议员“予以较长之任期”主要是考虑到（）a地方与中央争权影响美国政局的稳定 b行政与立法机构在国家中的地位不同c“权力制衡”是美国宪法的基本精神 d参议员专司其事才能提高其专业能力13（2014黑龙江齐齐哈尔一模）阅读材料，完成下列要求。材料一 古典民主是直接民主制，奉行的宗旨和原则是自由和平等，自由体现于政治生活为“人人轮番当统治者和被统治者”，平等则要求“数学（数量）平等”，就是说“全体公民人人相等”。所以，政事须经公民集体议决，由大多数人的意志裁定，实行少数服从多数的原则。 施治生试论古代的民主与共和材料二 纵观英国历史，特别是17世纪资产阶级革命的爆发，英国社会在作出了种种探索和尝试后，最终选择了这种保留王权形式的资产阶级代议政体君主立宪制。尽管在君主立宪制度下，英王仍然是终身和世袭的国家元首，享有宪法赋予的法律上或形式上的巨大权力，但是这种政体下的国王是“统而不治”、“临朝不理政”。宪法在赋予权力的同时，对王权的行使也加以了种种限制。通过一系列法案的颁布，逐渐确立了议会至上的原则。 丁翌试析英国君主立宪制的确立材料三 1787年，美国制宪并创造了联邦制度。美国之所以拒绝采用雅典城邦制，正是因为小国寡民更容易通过行使他们的“主权”而实现“多数人的暴政”。 张千帆主权与分权（1）概括材料一反映出的雅典民主政治的主要特点。（9分）（2）依据材料二，分析英国是如何实现“议会至上”的。（9分）（3）结合材料一、三和所学知识，说明相对于雅典民主制，美国联邦制的优点。（7分）14（2014河北石家庄质检）阅读材料，完成下列要求。材料一 中国封建社会的每一个王朝都比较重视对各级官吏的管理和监督，这一点在唐律中表现得尤为明显。唐律首次将非法占有财物的行为进行了总结和归纳，对各种贪赃受贿犯罪行为的概念、具体内容、定罪和量刑都作了详细规定。在多数情况下，官员与一般百姓犯同样的罪，对官员的处罚要比百姓重，主管官员与一般官员犯同样的罪，对前者的处罚要重于后者。同时，唐代统治者在伦理道德上强调贯磐儒家纲常礼教原则，作为官吏为百从政的标准；在政治上限制官吏滥用特权；在经济上给予一定的俸禄，严格禁止贪污受贿等职务犯罪；在法律上将惩罚、监察、考核等内容结合在一起，进行综合预防。 摘编自张晋藩中国法制通史隋唐卷材料二 从l8世纪20年代后期到1883年，美国出现了一个公共官员最严重的腐败时期。大量联邦、州和地方政府的官员都想得到用权力来交换填满钱袋的机会，强大的私人利益集团能够轻而易举地收买公共官员。这些大公司的老板不惜重金贿赂官员、收买政客，将政府玩弄于股掌之间。更为不利的是，公众对这些腐败现象并不特别地反感。历史学家莫里森说：“对于许多人来说，正派似乎离开了公共生活。”1883年国会通过彭德尔顿法，使美国在历史上第一次确立了以“能力与功绩”作为录用与衡量官员标准的法律依据。l913年宪法第l7条修正案规定了在全国范围内，国会参议员由各州人民直接选举产生，改变了过去国会参议员由各州的州议员选举产生的旧制。1890年