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文档简介

弃我去者,昨日之日不可留乱我心者,今日之日多烦忧四六级最后二十多天的复习方法1不急不躁,摆正心态。时间是很紧迫,但是应该注意效率和质量是第一位。不要因为一套或几套试卷做得不好就沮丧或急躁,现在的失误应该说只是暴露自己的不足,应该从失误和错误中总结经验,只是有价值的。因为现在所做的还是为了在真正的考试中做得更好。所以要做到不以物喜,不以己悲,要平静和冷静地分析自己,总结自己。注意方法和效率。关键是为什么对 为什么错 简单的对几道错几道对我来讲毫无意义!2。全面科学的统筹自己的复习模块。在不急不躁的同时,要注意合理的安排自己的复习的重点。1)词汇上注意继续复习浏览记忆,注意精确自己的记忆效果,比如词义,词性,考点的准确,词组的浏览和积累,同时把记忆和练习(主要是全真题)结合起来,在阅读和练习中巩固和运用单词。不要害怕遗忘 战胜遗忘的最好方法是反复记忆!2) 听力注意要加大力度,以全真题为主,反复操练,找出差距,同时注意选择部分对话或文章做听写材料,或者做复读或跟读材料,主要是增强应付复合式听写的能力,因为复合式听写要求的是听,理解,记忆,拼写,组织五位一体的能力。3) 阅读应该注意总结。阅读应该以全真题为主,注意加大力度,每篇文章的时间控制在10分钟左右,或者四篇文章控制在40分钟左右。尽量在做的过程中模拟实际考试中步骤(见下面),不要依赖任何字典和参考书。做完后注意回看总结自己的得失,某题错了,原因是什么,哪个步骤上出了问题,下次坚决不犯同样的错误。同时回读文章和选项的时候注意总结文章中好的词汇和句型,可以依赖字典。掌握方法是第一位。提倡精读 如何精读第一、精读要达到:首先,分析文章,对题目中的四个选项要做分析。正确的选项要做分析,错误的选项也要做分析。其次,把文章中的单词要背会、要全部熟悉掌握。长句子要摘取下来背诵,翻译。对于重点文章,有时需要背诵全文。第二、如何精读历年文章:首先是单词量;其次是难句;最后是解题思路。第三、对于文章则可以多角度的读,题目也可以多角度的分析。以点代面,切忌题海战术!精度的角度。首先是单词量;其次是对阅读中的长句、难句进行分析;最后要对题目进行分析。十分重要 !精读真题:要求做到标准一:真题中没有任何一个单词是生词标准二:真题中没有任何一个长句是难句标准三:真题中每个选项都知道其在原文中的相应出处阅读方法 我采用三步走:1 通读全文,抓住中心(推荐采用先看题目后读文章的做法)如果你做题时候选项能够精确定位,请大家一定回去找答案,95题都要回原文找,一定要找,尤其考试当中,出题者就是因为你会选择那种不找文章直接根据自己印象做题,所以他出很多干扰项,一句话就在那等着你,你一定找,找到答案之后,答案这样,跟原文越贴近这个答案就越是正确答案,跟这个有点变化,的意思跟原文越贴近越是正确答案。 2 仔细审题返回原文1) 通常是由题干出发,使用寻找关键词定位原则。大写字母,地名,时间,数字等。2) 自然段定位原则:出题顺序与行文的顺序是大体一致的。3 重叠选项,得出答案。重叠原文即对照原文。原则:首末句原则,即除首段和末段,其余各段的首末句一定要读懂,其他各句正常阅读常见的阅读困难:1 单词量不大(要熟看考试大纲),句型结构复杂(将每篇文章中的难句摘录下来,加以背诵)2 选项的迷惑性通常的做题误区:1 做得太快,做题靠印象或直觉。大忌!我推荐硬性标准:在原文划出5句话 !2 不知如何做记号。阅读中需要做记号的有:第一、标志类、指示类的信息。(时间、地点、人名、国名)。第二、显示文章结构的信息。(中心句、核心概念、以及两个标志词 although 表转折;furthermore 表递进)。正确答案的特征1 正确答案经常与中心思想有关。2 正确答案的位置:段首段尾处、转折处、因果处。-最常见的三个位置。3 正确答案经常运用的原则:同义替换,正话反说、反话正说。4 从语气角度看:正确答案当中经常含有不肯定语气词和委婉表达的用词。如:can, may, might, possible, not necessarily, some.5 正确答案经常具有概括性和深刻性,不能只见树木不见森林。错误答案的特征1第一个大层次:(1)正反混淆(选项的意思跟原文的意思正好相反)(2)无中生有(未提及的概念)(3)所答非所问(虽然选项的说法没有问题,符合原文,但和题干也搭不上边)2第二个大层次:(1)过分绝对(2)扩大范围(注意隐蔽性的扩大范围 mostly)(3)因果倒置 Because(4)常识判断(5)推的过远(6)偏离中心更多的还需要同学自己整理 这样才印象深刻!常见的问题 为什么一篇文章读懂了,但题目就是做不对呢?问题出在哪儿?这类同学有自己的思维方式,但是级考试属于大众的考试,符合大众做题的思路。建议参考一下丁老师历年真题的讲解,研究出题人的思路,然后去拟和出题人的思维。历年考试出题人的思维都差不多的。不推荐大家做模拟题,因为模拟题思路不同,有些出题人还不负责任,对考试起不到直接的作用。历年考试的考题总是那么几个人在出,思维模式还是一致的。多做真题,可以把思维方式和命题人的思维方式统一起来,答题的正确率也会提高。一定要注意的是,级文章题目的答案千万不能推,正确答案一定是对原文的同义改写或者概括或者正话反说。对于读起来难一点的文章,大家做的时候正确率稍高的原因也在于此,正因为读的不是太懂,所以在选择答案时就不会太倾向去推,往往就把对原文同义改写的答案揪出来了。4)完形填空,简短回答问题,以全真题为主,注意掌握方法,特别是全文结构和主旨的理解,完形填空注意语篇的把握,选项的分析和考点,以及前后答案线索的寻找。简短回答问题和阅读理解的步骤一样,只不过自己总结答案,但是答案最好直接来源于原文,安全第一。5) 写作除了加强语句表达的准确和正确外,注意分类写作练习,如书信,图表,利弊,选择,谚语,描述等,同时可以参照和学习模板文章和范文。千万不要到考场上再写自己第一篇作文,但很多同学一方面出于惰性,一方面不太敢把自己写作拿出来给老师改,在考场上你就知道你平时不练后果。但是如果实在没有写,在考场上对这部分同学来说,现在离考试还有十几天时间,尽管我讲模板作文不要背,但是对这部分同学来说,希望大家尽量背一些模板,模板尽管不能得高分,但是至少可以让你不会得完全非常低的分数,可能得三四分,45分, 模板要注意一下。另外曾经很多同学在考场上试过,你不要去抄阅读理解,如果抄一段,被发现零分,但是如果你做阅读的时候或者相对时间比较多一点,你可以把你在读阅读中碰到那些词或者句型用到作文中,这就不算抄袭,不要现场句型,可以套一下子,不要抄。3. 合理利用全真题。真题必须要多做和祥做,因为全真题是最科学最权威的考前热身资料,推荐丁晓钟老师的全真题。做的时候注意以下几点。1)时间把握,最好按照要求的时间完成各个部分,时间不能有太多的出入。2)注意利用答案和字典等参考资料。答案可以检验准确度和分数,但是千万注意找出自己做题的思路以及正确和错误的得失,总结出自己和丁老师讲解的差距。做的时候模拟正式考试的步骤,不要依赖字典和听力原文等,复读和总结得失时应该详细地研究,等于给自己诊断以及复习

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