高考语文大一轮复习 专题十四 扩展语句、压缩语段 考点突破掌握核心题型 提升专题素养 课案1 扩展语句课件.ppt

考点突破 掌握核心题型提升专题素养课案1扩展语句 考点1语句丰富型 考点解读 这类题一般有两种形式 一是句意丰富型 即提供一句简单的话语 要求我们为它增加修饰 限制或补充说明的成分 使它变得生动具体 血肉丰满 二是词语连缀型 即提供几个看似没有关联的词或短语 要求将这些词或短语组成一个意思连贯完整的句子或段落 解题指津 1 明确答题要求 仔细研读原句 把握扩展方向 扩展语句要仔细读题干的 提示和要求 领会扩展的目的 明确语句明示或暗示的具有可能性的扩展方向 词语连缀型则要找到词语之间的联系 寻找解题的突破点 扩展点 2 合理运用方法 1 添加枝叶法 就是在原句的基础上增加定语 状语 补语等 从数量 范围 程度 状态 性质等方面对句子主干进行修饰 限制 补充 也可以增加时间 地点 人物等 使事情完整化 2 形象描写法 对要表现的人物进行语言 动作 心理等描写 使人物更富有神采 对要表现的事物进行外观描写 可使事物更具体 3 巧用修辞法 在扩写中巧妙地使用修辞手法 既可以增强所写内容的形象性 又能够使所写内容具有含蓄美 限时训练 1 请写一段话 下列词语至少用上三个 要求有一个中心 写出一点诗意 不超过150字 古朴情趣欣赏平添恬静困惑 解析 该题要求选用至少三个词语 综观备选 古朴 恬静 情趣 最容易组合成富有诗意的语境 选择一些与此语境相关的意象进行描写即可 由于本题要求字数比较多 所以描写句子时可以借助一些修辞手法 使句子更加丰满 也可借助一些陪衬的意象 拓展语段的内容 还可以写一些主观的感受 抒发一点自己的感想 答案 生活在古朴 恬静的小山村里 看着碧蓝的天空 望着油油的青草 我享受着乡村生活的情趣 不过 这只是梦里的情景 我多想回到梦里的小山村 坐在山坡上 让温暖的太阳照在身上 看蓝天下鸟儿飞翔 听树间虫儿嘶唱 回味那陌生的亲切 可是 理智告诉我 现在不行 这不由得平添了我些许的困惑与烦恼 2 根据下面的材料 联系课文内容 展开你想象的翅膀 将以下场景扩写成100字左右的语段 项王大呼 驰下 汉军皆披靡 遂斩汉一将 选自司马迁 史记 项羽之死 解析 扩写时要抓住每一个细节 如人物的动作 语言 当时的环境和场景 以及事态的发展变化等因素 然后展开联想和想象 把每一个细节写具体 写生动 从听觉 视觉 触觉等各个方面进行具体生动的描绘 力求内容充实 血肉丰满 答案 示例 眼见汉军杀气腾腾 把楚军围了个里三层外三层 转战南北 鏖战了数年之久的楚军更是思念家乡和亲人 都窃窃私语 神情沮丧 项羽大吼一声 快马一鞭 猛地冲了下去 汉军猝不及防 被项羽的气势吓坏了 还没有回过神来 一名汉将已经被项羽斩杀于马下 汉军见状 纷纷溃退 考点2话题扩展型 考点解读 这类题会提供一个话题作为扩展的中心内容 要求我们围绕这一中心内容 采用记叙 议论等表达方式 加以阐释 发挥 使之成为一个完整的语句或语段 解题指津 1 把握话题 中心 确定扩展方向 这类题在题干中已限定了扩写句的中心 答题时必须围绕这个中心话题去扩展 2 理清思路 确定语段层次 在确定扩展方向之后 应当合理安排段落层次 可以是总分 总分总 分总的结构形式 可以是类比 递进等内在的逻辑关系 如果是续写 要与原句原段衔接自然 3 围绕话题 确定手法 组织语言作答 如果是续写要严格围绕被续写的内容 不能另立话题 然后可以选用比喻 拟人等修辞手法 也可以借助举例 对比 因果推论法等来增强语言表现力 例如 2013 四川卷 请从曹雪芹 贝多芬以及文学形象大卫 科波菲尔中任选一人 续写下面的话 要求 紧扣首句观点 符合所选人物境遇 运用排比和反问修辞手法 语意连贯 内容充实 60 100字 即使在最恶劣的境遇中 人仍然拥有一种不可剥夺的精神力量 这就是苦难带给人生的意义 解析 要符合以下要求 一 所选对象应是所给定的三个人物中的任意一个 二 紧扣首句观点 符合所选人物的境遇 三 运用排比和反问两种修辞手法 四 语意连贯 内容充实 答案 示例一 曹雪芹家道巨变 却磨炼出傲岸的风骨 把握话题中心 备受冷遇 却迸发出创作的激情 绳床瓦灶 却熔铸成生命的华章 举例 排比 十年辛苦不寻常 终换来彪炳千秋的文学巨著 这难道不是苦难带给他的人生意义吗 反问 示例二 贝多芬童年不幸 却不曾放弃人生的梦想 把握话题中心 恋人远离 却不曾消逝心中的激情 耳疾侵扰 却不曾消泯对音乐的执着 即使在最恶劣的境遇中 他也把痛苦转换为精神的欢乐 这不就是苦难带给他的人生意义吗 示例三 大卫 科波菲尔受尽继父的毒打与折磨 饱尝童工的劳苦与屈辱 历经世俗的狡诈与险恶 把握话题中心 举例 排比 但这些不都没有改变他 永不卑贱 永不虚伪 永不残忍 的人生信念吗 反问 限时训练 1 2007 重庆卷 有人说 有时候拥有善良比拥有真理更重要 请根据这句话的意思 续写一段文字 要求 续写的话与引文衔接自然 语言通顺 字数在70至90之间 解析 本题考查扩展语句的能力 首先 要看清要求是以这句话为开头进行续写 其次 要抓住扩展的中心 即这一句的中心 拥有善良比拥有真理更重要 必须围绕 善良 来续写 谈出 善良比真理更重要 的理由 最后 要注意衔接自然和字数的要求 答案 的确如此 我们相信真理 崇尚真理 但我们不能抱着真理过日子 当我们面对家人 亲戚朋友 领导同事 街坊邻里等等时 就要讲求遵从服从 就要做到礼让三分 就要弘扬善良的传统美德 2 下面两题请你任选一题 写一段话 要求语言准确 生动 不超过100个字 1 请以 时代是一棵树 为起句 围绕 真抓实干 这个话题写一段话 时代是一棵树 答案 1 时代是一棵树 真抓实干是汲取营养的根 和谐社会则是那一片硕果 实践证明 一个国家忘记了真抓实干 就意味着衰败 忘却了科学发展 就意味着倒退 在繁茂的树荫里 我们应该把 真抓实干 作为汲取营养的根 壮大时代这棵树 答案 2 中国文学迸发出了巨大活力 当代作家创作了一大批具有中国特色的优秀作品 莫言就是其中的杰出代表 获得诺贝尔文学奖 这是中国文学繁荣进步的体现 莫言的创作贴近现实 贴近生活 贴近群众 为繁荣民族文化做出了新的贡献 2 请以 中国文学迸发出了巨大活力 为起句 围绕 莫言获得诺贝尔文学奖 这个话题写一段话 中国文学迸发出了巨大活力 考点3鉴赏理解型 考点解读 这种题型一般是以赏析的方式扩展古典诗句 格言警句 有时也对其情景进行合理想象描摹 要求考生根据自己对诗句的理解 对题目中给予的句子进行扩写 根据原诗句的风格 主旨 意境等 展开丰富合理的联想 想象 解题指津 1 注意题目设置的情境 找准题目中要求扩展的重点 2 根据语段的体裁特点 选取恰当的鉴赏角度 是从思想内容 情感 主题等 上 还是从艺术手法 风格 表现形式 语言等 上进行鉴赏理解 3 分清表达方式 如描写 记叙 议论 抒情等 4 展开联想和想象 结合有关知识进行扩展 例如 采菊东篱下 悠然见南山 中的 南山 是陶渊明不经意间所见 请对诗中 南山 之景展开合理想象 进行生动描写 表达诗人的 悠然 之情 100字以内 解析 本题的扩展点在 南山 上 扩展思路应定位于南山的景色特点上 扩展的侧重点明晰后 行文时要注意描写的角度 可从 南山 本身和其他衬托物两个角度入手 无论从哪个角度描写 都要注意描写生动 要表现出诗人的 悠然 之情 答案 我在不经意间抬起头 扩展重点 那薄暮时分的南山层峦叠翠 郁郁葱葱 表达方式 描写 让人心旷神怡 山中雾气缭绕 仿若人间仙境 空中盘旋的飞鸟啼声 想象 联想 婉转悠扬 大概是在呼朋唤侣结伴而归吧 我已深深地陶醉在这美丽的景色中了 限时训练 1 伟大诗人李白在 月下独酌 中写道 花间一壶酒 独酌无相亲 举杯邀明月 对影成三人 请运用合理的想象 形象生动地描绘出这一场景 注意不要超过100字 解析 注意构成场景的要素 以乐景写哀情的 花 由 独酌 到 举杯 的人物 表达高洁而苍凉的心境的 月 语言生动 符合字数要求 答案 明月如洗 鲜花盛开 秋色宜人 李白独自一人在花旁已经坐了许久 酒喝了一杯又一杯 忽地 他站起身来 邀请明月同饮 无奈冷月无声 看看自己的影子 看看明月 看看自身 李白感到异常孤独 2 2015 遵义高三第二次联考