广东省阳江市阳东县广雅学校高一物理上学期9月月考试卷（含解析）.doc

2015-2016学年广东省阳江市阳东县广雅学校高一（上）月考物理试卷（9月份）一选择题（共10小题，每小题4分，共40分每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确）：1下列几组物理量中，全部为矢量的是（）a位移 时间 速度b速度 速率 加速度c加速度 速度变化量 速度d路程 时间 速率2下列运动的物体中，能看成质点的是（）a研究跳水运动员入水时减小水花的方法b研究10000米长跑时运动员的平均速率c研究火车进站时的速度和停靠位置d研究体操运动员的优美舞姿3下列所指的计时数据指时间的是（）a这次秋游拟定于10月28日下午14点30分出发，请大家做好准备b我校男子百米跑的记录是11秒82，是在前年运动会上创造的c2015年9月3日10时中国抗日战争胜利70周年阅兵正式开始d由广州恒大队对阵西亚胜队的2015年亚俱杯足球赛决赛在今晚8时开赛4上体育课时，某同学沿着半径为 r的水平圆周跑道跑了1.75圈时，他的（）a路程和位移的大小均为3.5rb路程和位移的大小均为rc路程为3.5r、位移的大小为rd路程为0.5r、位移的大小为r5下面的几个速度中表示平均速度的是（）a子弹射出枪口的速度是800 m/sb汽车从甲站行驶到乙站的速度是40 km/hc汽车通过公路斑马线时的速度是30 km/hd小球第3 s末的速度是6 m/s6某中学正在举行班级对抗赛，张明明同学是短跑运动员，在百米竞赛中，测得他在5s末的速度为10.4m/s，10.50s末到达终点的速度为10.8m/s，则他在全程中的平均速度为（）a10.8 m/sb10.4 m/sc10 m/sd9.52m/s7下列说法中错误的是（）a平均速度即为速度的平均值b瞬时速度可看作时间趋于无穷小时的平均速度c变速直线运动的速度是变化的d瞬时速度是物体在某一时刻或在某一位置时的速度8下列关于速度和加速度的说法中，正确的是（）a物体的速度越大，加速度也越大b物体的速度为零时，加速度也为零c物体的速度变化量越大，加速度越大d物体的速度变化越快，加速度越大9下列关于加速度的描述中，正确的是（）a加速度在数值上等于单位时间里速度的变化b当加速度与速度方向相同且又减小时，物体做减速运动c速度方向为正，加速度方向为负d速度变化越来越快，加速度越来越小10如图所示是甲、乙两质点的vt图象，对于甲、乙两质点的运动，下列说法中正确的是（）a质点甲向所选定的正方向运动，质点乙与甲的运动方向相反b质点甲、乙的速度相同c在相同的时间内，质点甲、乙的位移大小相同d不管质点甲、乙是否从同一地点开始运动，它们之间的距离一定越来越大二选择题（共5小题，每小题6分，共30分.在每小题给出的四个选项中，有多个选项正确，全选对的得6分，部分对的得3分，有错的得零分）：11在平直的公路上行驶的汽车内，乘客以自己所乘的车作为参考系向车外观察，他看到的下列各种现象中符合实际的是（）a公路两旁的树木是不动的b与汽车同向行驶的自行车，车轮转动正常，但自行车向后运动c道路两旁的房屋是运动的d有一辆卡车总在自己车前不动12有关练习使用电磁打点计时器的部分实验步骤，其中有错误的是（）a把打点计时器固定在桌子上，纸带穿过限位孔，把复写纸片套在定位轴上，并压在纸带下面b把打点计时器两个接线柱分别接上导线，与6v低压交流电源相连c先用手水平的牵动纸带，然后打开电源开关d将小车停在靠近打点计时器处，接通电源后再释放小车13物体运动的初速度为6m/s，经10s速度大小变为20m/s，则加速度大小可能是（）a0.8 m/s2b1.4 m/s2c2.0 m/s2d2.6 m/s214如图所示为一物体作匀变速直线运动的vt图线，根据图线作出的以下判断中正确的是（）a物体始终沿正方向运动b物体先沿负方向运动，在t=2s后速度开始沿正方向运动c在t=2s前物体位于出发点负方向上，在t=2s后位于出发点正方向上d在t=2s时物体距出发点最远15如图所示表示甲、乙两运动物体相对同一原点的st图象，下面有关说法中正确的是（）a甲和乙都作匀变速直线运动b甲、乙运动的出发点相距s0c乙运动的速率大于甲运动的速率d乙比甲早出发t1的时间三、填空题、实验题（每小题4分，共16分）：16气球升到离地面80m的高空时，从气球上脱落一物体，物体又上升了10m后开始下落若取向上为正方向，则物体从离开气球到落到地面时的位移为m，方向；通过的路程为m17某实验小组在练习使用打点计时器时，纸带上打出的不是点，而是一些短线，这可能是因为（）a打点计时器错接在直流电源上b电源电压不稳定c打点计时器使用的电压过低d振针与复写纸的距离太小18在“练习使用打点计时器”的实验中，某同学选出了一条清晰的纸带，并按打点的先后顺序取其中的a、b、c、七个点进行研究，这七个点和刻度尺标度的对应如图所示（1）有图可知，a、b两点的时间间隔是s，纸带做的是（填“加速”、“减速”或“匀速）直线运动（2）a、d两点间的平均速度大小为m/s，e、g两点间的平均速度大小为m/s（第二问计算结果在小数点后面保留两位有效数字）四、计算题（共3小题，19题8分，20题6分，选做题21题10分，共14+10分）：19计算加速度：（1）做匀加速运动的火车，在40s内速度从10m/s增加到30m/s，求火车的加速度（2）一辆汽车遇到危险情况而紧急刹车时做匀减速直线运动，在2s内速度从72km/h减小到18km/h，求该汽车的加速度20某运动员在百米跑道上以8m/s的速度跑了80m，然后又以2m/s的速度走了20m，这个运动员通过这段路的平均速度是多少？21一辆汽车沿着笔直的公路行驶，其速度图象如图所示（1）说明图中oa、ab、bc、cd、de、ef各线段表示的是汽车在做什么运动？（2）分别求0a段和bc段的加速度（3）说明什么时刻汽车离出发点最远？最远的位移是多少？（4）根据该速度图象，求汽车在前40s和前80s内运动的位移2015-2016学年广东省阳江市阳东县广雅学校高一（上）月考物理试卷（9月份）参考答案与试题解析一选择题（共10小题，每小题4分，共40分每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确）：1下列几组物理量中，全部为矢量的是（）a位移 时间 速度b速度 速率 加速度c加速度 速度变化量 速度d路程 时间 速率【考点】矢量和标量【分析】矢量是既有大小又有方向的物理量，标量是只有大小没有方向的物理量根据有无方向确定【解答】解：a、位移、速度是矢量，时间是标量，故a错误b、速度和加速度是矢量，速率是标量，故b错误c、加速度、速度变化量、速度都是矢量，故c正确d、路程、时间和速率都是标量，故d错误故选：c【点评】矢量与标量明显的区别是：矢量有方向，标量没有方向2下列运动的物体中，能看成质点的是（）a研究跳水运动员入水时减小水花的方法b研究10000米长跑时运动员的平均速率c研究火车进站时的速度和停靠位置d研究体操运动员的优美舞姿【考点】质点的认识【专题】直线运动规律专题【分析】能否把物体看作质点，关键是物体的大小和形状是否影响了我们所研究的问题【解答】解：a、研究跳水运动员入水时减小水花的方法时，人的形状不能忽略，所以不能看成质点，故a错误；b、研究10000米长跑时运动员的平均速率，人的大小和形状可以忽略，故可以看作质点，故b正确；c、火车的大小和形状影响了火车进站时的速度和停靠位置，故不能看作质点，故c错误；d、体操运动员的大小和形状影响了运动员的优美舞姿，故不能看作质点，故d错误；故选：b【点评】考查学生对质点这个概念的理解，关键是知道物体能看成质点时的条件，看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小体积能否忽略3下列所指的计时数据指时间的是（）a这次秋游拟定于10月28日下午14点30分出发，请大家做好准备b我校男子百米跑的记录是11秒82，是在前年运动会上创造的c2015年9月3日10时中国抗日战争胜利70周年阅兵正式开始d由广州恒大队对阵西亚胜队的2015年亚俱杯足球赛决赛在今晚8时开赛【考点】时间与时刻【专题】直线运动规律专题【分析】时刻在时间轴上对应的是一点，而时间间隔在时间轴上对应的是一段【解答】解：a、10月28日下午14点30分出发，在时间轴上对应的是一点，是时刻，故a错误b、百米跑记录是11秒8是指跑完100m所用时间为11秒8，故是时间间隔，故b正确c、2015年9月3日10时在时间轴上对应的是一点，是时刻，故c错误d、足球赛决赛在今晚8时在时间轴上对应的是一点，是时刻，故d错误故选：b【点评】只要掌握了时刻在时间轴上对应的是一点，而时间间隔在时间轴上对应的是一段，即可顺利解决此类题目4上体育课时，某同学沿着半径为 r的水平圆周跑道跑了1.75圈时，他的（）a路程和位移的大小均为3.5rb路程和位移的大小均为rc路程为3.5r、位移的大小为rd路程为0.5r、位移的大小为r【考点】位移与路程【专题】计算题【分析】位移是指从初位置到末位置的有向线段，位移是矢量，有大小也由方向；路程是指物体所经过的路径的长度，路程是标量，只有大小，没有方向【解答】解：人经过了1.75个圆周，所以经过的路程为1.752r=3.5r；位移是指从初位置到末位置的有向线段的长度，所以位移的大小为r所以c正确故选c【点评】本题就是对位移和路程的考查，掌握住位移和路程的概念就能够解决了5下面的几个速度中表示平均速度的是（）a子弹射出枪口的速度是800 m/sb汽车从甲站行驶到乙站的速度是40 km/hc汽车通过公路斑马线时的速度是30 km/hd小球第3 s末的速度是6 m/s【考点】平均速度【专题】直线运动规律专题【分析】根据平均速度对应的是时间和位移，瞬时速度对应的是时刻与位移即可判断【解答】解：a子弹射出枪口的速度对应的是位置，故为瞬时速度，不符合题意；b汽车从甲站行驶到乙站的速度对应的是位移，故为平均速度，符合题意；c汽车通过站牌时的速度对应的是位置，故为瞬时速度，不符合题意；d小球第3s末的速度对应的是时刻，故为瞬时速度，不符合题意故选：b【点评】本题考查了瞬时速度和平均速度的区别，主要从平均速度对应的是时间和位移，瞬时速度对应的是时刻与位移去判断，难度不大，属于基础题6某中学正在举行班级对抗赛，张明明同学是短跑运动员，在百米竞赛中，测得他在5s末的速度为10.4m/s，10.50s末到达终点的速度为10.8m/s，则他在全程中的平均速度为（）a10.8 m/sb10.4 m/sc10 m/sd9.52m/s【考点】平均速度【专题】直线运动规律专题【分析】平均速度等于位移与时间的比值，根据题意明确物体的位移与时间即可求解【解答】解：平均速度为：v=故选：d【点评】本题应牢记平均速度为位移与时间的比值，注意排除题目中给出的多余条件，不受干扰7下列说法中错误的是（）a平均速度即为速度的平均值b瞬时速度可看作时间趋于无穷小时的平均速度c变速直线运动的速度是变化的d瞬时速度是物体在某一时刻或在某一位置时的速度【考点】平均速度【专题】直线运动规律专题【分析】变速直线运动可分为匀变速和变加速运动，平均速度是总位移除以总时间，瞬时速度表示某一时刻或某一位置的速度，平均速度表示某一段时间或某一段位移内的速度当时间趋于无穷小时，瞬时速度等于平均速度【解答】解：a、平均速度等于总位移除以总时间，不是速度的平均值；故a错误；b、当时间趋于无穷小时，瞬时速度等于平均速度，故瞬时速度可看作时间趋于无穷小时的平均速度；故b正确c、变速直线运动的速度时刻在变化，故c正确；d、瞬时速度是物体在某一时刻或在某一位置时的速度，故d正确由于该题选择错误的，故选：a【点评】本题考查了变速直线运动、平均速度、瞬时速度的概念，要注意正确区分平均速率、平均速率及瞬时速率、瞬时速度等的区别和联系8下列关于速度和加速度的说法中，正确的是（）a物体的速度越大，加速度也越大b物体的速度为零时，加速度也为零c物体的速度变化量越大，加速度越大d物体的速度变化越快，加速度越大【考点】加速度；速度【专题】直线运动规律专题【分析】根据加速度的定义式a=可知物体的加速度等于物体的速度的变化率，加速度的方向就是物体速度变化量的方向，与物体速度无关，即物体的速度变化越快物体的加速度越大加速度是表示速度变化快慢的物理量【解答】解：a、如果物体加速度方向与速度方向相同，加速度在减小，速度却在增大，即速度增大得越来越慢，故a错误；b、物体的速度为零时，加速度不一定为零，例如竖直上抛到最高点，故b错误；c、根据a=可知加速度a由速度的变化量v和速度发生改变所需要的时间t共同决定，虽然v大，但t更大时，a可以很小故c错误；d、加速度是表示速度变化快慢的物理量物体的速度变化越快，加速度越大故d正确；故选：d【点评】把握加速度的定义式a=中各个物理量的含义以及各个物理量之间的关系是解决此类问题的关键，是正确理解加速度的定义的基础9下列关于加速度的描述中，正确的是（）a加速度在数值上等于单位时间里速度的变化b当加速度与速度方向相同且又减小时，物体做减速运动c速度方向为正，加速度方向为负d速度变化越来越快，加速度越来越小【考点】加速度【专题】直线运动规律专题【分析】加速度的定义是单位时间内速度的变化量，描述速度变化快慢的物理量判断物体做加速运动还是减速运动看加速度与速度的方向关系，当加速度与速度同向，则做加速运动，当加速度与速度反向，则做减速运动【解答】解：a、加速度在数值上等于单位时间里速度的变化，故a正确b、当加速度与速度方向相同且又减小时，物体做加速运动，即速度增加越来越慢，故b错误c、加速度方向和速度方向可以相同，也可以相反，故c错误d、加速度描述速度变化快慢的物理量速度变化越来越快，加速度越来越大，故d错误故选a【点评】解决本题的关键理解加速度的概念，以及知道当加速度与速度同向，则做加速运动，当加速度与速度反向，则做减速运动10如图所示是甲、乙两质点的vt图象，对于甲、乙两质点的运动，下列说法中正确的是（）a质点甲向所选定的正方向运动，质点乙与甲的运动方向相反b质点甲、乙的速度相同c在相同的时间内，质点甲、乙的位移大小相同d不管质点甲、乙是否从同一地点开始运动，它们之间的距离一定越来越大【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系【专题】运动学中的图像专题【分析】由图读出两物体的速度的大小和方向，只有当速度的大小和方向都相同时，两物体的速度才相同由图线与坐标所围“面积”读出位移，图线在坐标轴上方，位移为正方向，图线在坐标轴下方，位移为负方向由速度的正负确定出速度的方向由于甲、乙的出发地点位置关系未知，不能判断它们之间的距离是增大还是减小【解答】解：a、b、由图看出甲的速度与乙的速度大小相等，都是2m/s，但方向不同甲的速度为正，说明甲向正方向运动，乙的速度为负，说明乙向负方向运动，所以两个质点的速度不同，故a正确，b错误c、根据图象的“面积”可知相同时间内甲、乙的位移大小相同，方向相反，故c正确d、由于甲、乙的出发地点位置关系未知，它们之间的距离不一定越来越大当两物体相向运动时，它们之间的距离减小；当两物体相互背离时，它们之间的距离增大故d错误故选：ac【点评】本题考查基本的读图能力由速度图象可直接速度的大小和方向，要注意速度时间图象不能反映质点初始位置二选择题（共5小题，每小题6分，共30分.在每小题给出的四个选项中，有多个选项正确，全选对的得6分，部分对的得3分，有错的得零分）：11在平直的公路上行驶的汽车内，乘客以自己所乘的车作为参考系向车外观察，他看到的下列各种现象中符合实际的是（）a公路两旁的树木是不动的b与汽车同向行驶的自行车，车轮转动正常，但自行车向后运动c道路两旁的房屋是运动的d有一辆卡车总在自己车前不动【考点】参考系和坐标系【分析】研究物体的运动情况时，首先要选取一个物体作为标准，这个被选作标准的物体叫做参照物研究对象的运动情况是怎样的，就看它与参照物的位置是否变化由此来突破此题【解答】解：a、以汽车作为参考系，路旁边的树是向后运动的，选项的说法与实际不符故a错误；b、与汽车同向行驶的自行车的速度小于汽车，以汽车作为参考系，自行车向后行驶故b正确；c、以汽车作为参考系，路旁边的房屋是向后运动的，选项的说法与实际相符故c正确；d、如果前面一辆汽车速度跟自己的汽车速度相同时，是不动的，故d选项的说法与实际相符故d正确故选：bcd【点评】此题主要考查学生对运动和静止的相对性的理解和掌握，研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论可以不同，但都是正确的结论12有关练习使用电磁打点计时器的部分实验步骤，其中有错误的是（）a把打点计时器固定在桌子上，纸带穿过限位孔，把复写纸片套在定位轴上，并压在纸带下面b把打点计时器两个接线柱分别接上导线，与6v低压交流电源相连c先用手水平的牵动纸带，然后打开电源开关d将小车停在靠近打点计时器处，接通电源后再释放小车【考点】用打点计时器测速度【专题】实验题；直线运动规律专题【分析】了解打点计时器的工作原理，电源频率是50hz，相邻计时点的时间间隔为0.02s能够熟练使用打点计时器便能正确解答该题【解答】解：a、把打点计时器固定桌子上，让纸带穿过限位孔，把复写纸片套在定位轴上，并压在纸带上面，故a错误；b、把打点计时器的两个接线柱分别接上导线，与46v低压交流电源相连，故b正确；c、实验过程应先接通电源，后释放纸带，否则在纸带上留下的点很少，不利于数据的处理和减小误差，故c错误；d、并将小车停在靠近打点计时器处，当接通电源后再释放小车，故d正确；本题选错误的，故选：ac【点评】对于基本实验仪器不光要了解其工作原理，还要从实践上去了解它，自己动手去实际操作，达到熟练使用的程度13物体运动的初速度为6m/s，经10s速度大小变为20m/s，则加速度大小可能是（）a0.8 m/s2b1.4 m/s2c2.0 m/s2d2.6 m/s2【考点】加速度【专题】直线运动规律专题【分析】题中已知末速度大小为20m/s，而方向不清楚，有两种可能：末速度的方向可以与初速度方向相同，也可以与初速度方向相反根据速度时间公式求解【解答】解：已知初速度v0=6m/s，末速度v=20m/s或20m/s，时间t=10s，设物体的加速度为a，由速度时间关系式：v=v0+at分别代入不同的末速度得：a=1.4m/s2 或 a=2.6m/s2 加速度的大小取绝对值，所以加速度的大小可能是1.4m/s2 和2.6m/s2故选：bd【点评】本题是匀变速直线运动规律的直接应用，要注意矢量的方向性，要用正负号表示矢量的方向14如图所示为一物体作匀变速直线运动的vt图线，根据图线作出的以下判断中正确的是（）a物体始终沿正方向运动b物体先沿负方向运动，在t=2s后速度开始沿正方向运动c在t=2s前物体位于出发点负方向上，在t=2s后位于出发点正方向上d在t=2s时物体距出发点最远【考点】匀变速直线运动的速度与时间的关系【专题】运动学中的图像专题【分析】速度时间图线的斜率表示加速度，速度的正负值表示运动的方向，图线与时间轴围成的面积表示位移【解答】解：a、物体的速度先为负值，后为正值，则物体先向负方向运动，再向正方向运动故a错误b、在2s前向负方向运动，2s后向正方向运动故b正确c、图线与时间轴围成的面积表示位移，在t=4s前，围成的面积为负值，知物体位于出发点的负方向上故c错误d、由图线与时间轴围成的面积表示位移，知在t=2s时物体距离出发点最远故d正确故选bd【点评】解决本题的关键知道速度时间图线的物理意义，知道图线斜率、图线与时间轴围成的面积表示的含义15如图所示表示甲、乙两运动物体相对同一原点的st图象，下面有关说法中正确的是（）a甲和乙都作匀变速直线运动b甲、乙运动的出发点相距s0c乙运动的速率大于甲运动的速率d乙比甲早出发t1的时间【考点】匀变速直线运动的图像【专题】运动学中的图像专题【分析】题中是位移时间图象，倾斜的直线表示匀速直线运动由t=0时刻的坐标分析两物体出发点的距离图象的斜率大小等于速度大小根据物体发生位移的时刻判断两物体运动的先后【解答】解：a、如图是位移时间图象，倾斜的直线表示速度不变，物体均做匀速直线运动故a错误 b、甲出发点位置在距原点正方向上s0处，乙在原点，则甲、乙运动的出发点相距s0故b正确 c、图线的斜率大小等于速度大小由图：乙的图线斜率大小大于甲的斜率大小，则乙运动的速率大于甲运动的速率故c正确 d、甲在t=0时刻出发，而乙在t=t1时刻出发，比甲迟t1时间出发故d错误故选bc【点评】本题考查阅读位移图象的能力，根据形状判断物体的运动性质，由图线的截距分析出发点的位置和出发的时刻三、填空题、实验题（每小题4分，共16分）：16气球升到离地面80m的高空时，从气球上脱落一物体，物体又上升了10m后开始下落若取向上为正方向，则物体从离开气球到落到地面时的位移为80m，方向竖直向下；通过的路程为100m【考点】竖直上抛运动；位移与路程【专题】直线运动规律专题【分析】位移的大小等于初位置到末位置的距离，方向由初位置指向末位置路程等于物体运动轨迹的长度【解答】解：物体从离开气球开始下落到地面时，初末位置的距离为80m，取向上为正方向，所以位移x=80m即位移大小为80m，方向竖直向下；路程等于运动轨迹的长度，所以s=102+80m=100m故答案为：80m，竖直向下；100m【点评】该题实际上是考查路程与位移，解决本题的关键是能够区分路程和位移，明确位移是矢量，路程是标量17某实验小组在练习使用打点计时器时，纸带上打出的不是点，而是一些短线，这可能是因为（）a打点计时器错接在直流电源上b电源电压不稳定c打点计时器使用的电压过低d振针与复写纸的距离太小【考点】用打点计时器测速度【专题】实验题；直线运动规律专题【分析】解决该题要掌握打点计时器的工作原理，打点计时器使用交流电源，电压不稳影响点痕的轻重，电源频率不稳会影响打点的时间间隔，打点针压得过紧影响点的形状，知道了这些相关知识即可正确解答本题【解答】解：a、打点计时器使用的是交流电源，若打点计时器接在直流电源上，打点计时器不打点，故a错误b、点痕的轻重和电源电压不稳有关，电源电压不稳不会导致短线，故b错误c、电源频率不稳，只会影响打点的时间间隔，不会影响点的形状，不会造成短线，故c错误d、打点针压得过紧，振针和纸带接触时间过长，从而造成短线现象，故d正确故选：d【点评】本题考查打点计时器的结构和工作原理；对于基本实验仪器不光要了解其工作原理，还要从实践上去了解它，自己动手去实际操作，并学会排除常见故障18在“练习使用打点计时器”的实验中，某同学选出了一条清晰的纸带，并按打点的先后顺序取其中的a、b、c、七个点进行研究，这七个点和刻度尺标度的对应如图所示（1）有图可知，a、b两点的时间间隔是0.1s，纸带做的是加速（填“加速”、“减速”或“匀速）直线运动（2）a、d两点间的平均速度大小为0.14m/s，e、g两点间的平均速度大小为0.23m/s（第二问计算结果在小数点后面保留两位有效数字）【考点】用打点计时器测速度【专题】实验题；直线运动规律专题【分析】（1）打点计时器的打点周期为0.02s，由此可以求出a、b之间的时间间隔，根据相等时间内物体位移的变化可以判断物体的运动性质（2）由平均速度等于位移除以时间可以解出ad、eg间的平均速度【解答】解：（1）由于ab两点之间的共有5个时间间隔，而打点计时器每隔0.02s打一个点，所以相邻的计数点间的时间间隔：t=0.1s；由于计数点间的时间间隔相同，纸带越向右计数点间的位移越大，说明物体的速度越来越大，即物体做加速运动直线运动（b）由图可知可知，ad之间的距离为4.15cm，eg之间的距离为4.55cm由平均速度等于位移除以时间可以解出ad间的平均速度为：=0.14 m/s，e点到g点的平均速度是：=0.23m/s故答案为：（1）0.1，加速；（2）0.14，0.23【点评】要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用，注意单位换算和有效数字的保留四、计算题（共3小题，19题8分，20题6分，选做题21题10分，共14+10分）：19计算加速度：（1）做匀加速运动的火车，在40s内速度从10m/s增加到30m/s，求火车的加速度（2）一辆汽车遇到危险情况而紧急刹车时做匀减速直线运动，在2s内速度从72km/h减小到18km/h，求该汽车的加速度【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系【专题】直线运动规律专题【分析】根据初末速度和时间，结合加速度的定义式求出火车和汽车的加速度【解答】解：（1）设初速度方向为正，则火车的加速度，方向：与初速度方向相同（2）72km/h=20m/s，18km/h=5m/