高考生物（第03期）名校试题解析分项汇编 专题04 光合作用与呼吸作用（含解析） (2)(1).doc

2014年高考生物（第03期）名校试题解析分项汇编 专题04 光合作用与呼吸作用（含解析）一、选择题1（2014届安徽准南第二中学高三第三次月考生物卷）下列物质转化过程有可能发生在人体内的是a. h2o中的o转移到o2中b. co2中的o转移到h2o中c. c6h12o6中的o转移到c2h5oh中d. h2o中的o转移到co2中2（2014届安徽准南第二中学高三第三次月考生物卷）呼吸商（rq=放出的co2量吸收的o2量）可作为描述细胞呼吸过程中氧气供应状态的一种指标。下图是酵母菌氧化分解葡萄糖过程中氧分压与呼吸商的关系，以下叙述正确的是a呼吸商越大，细胞有氧呼吸越强，无氧呼吸越弱bb点有氧呼吸强度大于ac为延长水果的保存时间，最好将氧分压调至c点dc点以后细胞呼吸强度不随氧分压变化而变化【答案】b【解析】试题分析：呼吸商越大，细胞无氧呼吸越强，有氧呼吸越弱，a错误。b点有氧呼吸强度大于a，b正3（2014届安徽准南第二中学高三第三次月考生物卷）研究发现，汞离子对植物的细胞膜、线粒体的嵴和叶绿体的类囊体有破坏作用。植物受汞污染后a. 有氧呼吸第二阶段减弱，导致第一、第三阶段减弱b. 有氧呼吸第三阶段减弱，第一、第二阶段不受影响c. 叶肉细胞的光反应速率下降,导致暗反应速率下降d. 根尖细胞吸收无机盐的能力下降，吸水能力不受影4（2014届河北衡水中学高三上期四调考试生物卷）自然界中，与花生相比，玉米更适合生长在高温、光照强烈和干早的环境中，其利用co2的能力也远远高于花生。某科研小组选取玉米和花生为实验材料做了有关光合作用的实验。下面甲、乙二图中，甲图表示光合作用部分过程，乙图表示夏季白天两种植物叶片光合作用强度的曲线，丙图表示植物细胞呼吸图解。下列说法错误的是（ ）a.甲图表示光合作用的暗反应过程，此过程中三碳化合物被nadph还原b.乙图中d曲线表示花生的光合作用强度的曲线，12点到14点变化的原因是气孔关闭引起c.乙图17点到18点光合作用强度下降的原因主要是光照强度减弱d.丙图中4和7属于同一种物质，产生的8大多用于合成atp5（2014届河南宋基中学高三12月月考生物卷）某实验小组将玉米幼苗置于一密闭容器内，测定温度对光合作用和细胞呼吸的影响(用容器内co2的变化量表示)。实验结果如下(“+”表示增加，“”表示减少)，下列有关说法正确的是温度( )1015202530354045适宜光照1217232635262415黑暗+6+11+18+25+35+40+32+20a.由表中数据可知，光合作用酶和细胞呼吸酶的最适温度相同b.在适宜光照下，35时光合速率小于呼吸速率c.由表可知，在适宜光照下，最有利于植物生长的温度是30d.在黑暗情况下，叶肉细胞内无atp的形成【答案】c【解析】试题分析：根据表格数据，可以得出光合作用酶的最适温度是30，而细胞呼吸酶的最适温度是35，6（2014届河南宋基中学高三12月月考生物卷）当呼吸底物不是糖时，有氧呼吸消耗的o2和产生的co2的体积并不相等。利用如图所示装置两套，设为甲、乙，测定单位质量小麦种子呼吸时co2释放量与o2消耗量的比值下列构思可以达到实验目的的是a.甲装置烧杯中盛放清水，在光照下测定o2释放量，乙装置在黑暗下测定co2释放量b.甲装置烧杯中盛放清水，测定co2释放量，乙装置换成co2吸收剂测定o2消耗量c.甲装置烧杯中盛放清水，测定气体体积变化量，乙装置换成co2吸收剂，测定o2消耗量d.甲装置烧杯中盛放co2缓冲剂（可吸收和放出co2），测定氧气消耗量，乙装置放死亡种子作对照7（2014届江苏赣榆清华园复习班高三第一次月考生物卷）下列哪项是光合作用、有氧呼吸、无氧呼吸共有的现象？a产生丙酮酸 b分解葡萄糖c产生atp d在植物体内随时进行8（2014届海南琼海嘉积中学高三上期教学质量监测生物卷）1mol葡萄糖分子经有氧呼吸释放能量为akj，其中44%用于adp转化为atp。如果1mol葡萄糖经有氧呼吸产生了bmolatp，则1mol高能磷酸键水解释放的能量约为多少kj？a2a/5b b11a/25b c11a/50b d22a/25b9（2014届海南琼海嘉积中学高三上期教学质量监测生物卷）取正常生长的叶片，剪成5毫米见方的小块，抽去叶内气体，做下列处理（见图）。这四种处理中，沉入底部的叶片小块最先浮起的是10（2014届海南琼海嘉积中学高三上期教学质量监测生物卷）下图表示葡萄糖的在细胞内氧化分解的过程，下列有关说法正确的是a中数值最大的是b代表的物质名称是氧气c破伤风杆菌能完成图示全过程d分解1mol葡萄糖要消耗6mol11（2014届河北唐山开滦二中高三上期期中考试生物卷）南方某市今年8月遭受强台风，造成该市番茄较长时间淹水而大面积死亡，主要原因是 a产物酒精使蛋白质变性，细胞死亡b产物乳酸积累，导致乳酸中毒c无机盐吸收等生命活动受到影响d无氧呼吸产热量不足导致酶活性下降12（2014届甘肃武威第六中学高三第四次月考生物卷）一密闭容器中加入葡萄糖溶液和酵母菌，1小时后测得该容器中o2减少24ml,co2增加48ml，则在1小时内酒精发酵所消耗的葡萄糖量是有氧呼吸的（ ）a倍 b. 倍 c.2倍 d.3倍13（2014届甘肃武威第六中学高三第四次月考生物卷）下列有关光合作用和细胞呼吸的叙述中，正确的是（ ）a光合作用和细胞呼吸过程中产生的h都能与氧气结合生成水b适宜的光照条件下叶绿体和线粒体合成atp都需要氧气cco2的固定发生在叶绿体中，葡萄糖分解成co2的过程发生在线粒体中d动物细胞的无氧呼吸产生的是乳酸，没有co214（2014届内蒙古巴彦淖尔一中高三上期期中考试生物卷）取某种植物生长状态一致的新鲜叶片，用打孔器打出若干圆片，圆片平均分成甲、乙、丙三组，每组各置于一个密闭装置内，并分别给予a、b、c三种不同强度的光照，其他条件一致。照光相同时间后，测得各装置内氧气的增加量如图所示。下列叙述错误的是a装置内增加的氧气来自于水b光照强度为a时，不进行光合作用c丙组装置内的co2含量照光后比照光前低d该图反映了光合作用强度与光照强度的关系15（2014届内蒙古巴彦淖尔一中高三上期期中考试生物卷）下列关于h的叙述不正确的是a有氧呼吸过程中产生的h与氧结合生成水，释放大量的能量b葡萄糖在线粒体中分解成丙酮酸，生成h并释放少量的能量c光合作用光反应阶段产生h是在叶绿体类囊体薄膜上完成的d光合作用产生的h在暗反应中还原c3生成部分c516（2014届辽宁抚顺六校联合体高三上期期中考试生物卷）如图表示生态系统中生物的部分代谢过程。下列叙述正确的是 ()a能进行过程或者的生物肯定属于生态系统中的生产者b能进行过程或者的生物肯定属于生态系统中的消费者c各种生物都能通过过程为自身的生命活动提供能量d过程和不能在生物体的同一细胞内进行17（2014届辽宁抚顺六校联合体高三上期期中考试生物卷）如图是某绿色植物体内以葡萄糖作为底物的有氧呼吸过程模式图，18表示相关物质。下列说法不正确的是 ()a催化12反应的酶存在于线粒体的基质中b4和7为同一种物质，在活细胞中含量最高c6可以来自叶绿体，3可以提供给叶绿体d产生8最多的是5与6之间的反应【答案】a18（2014届湖南长沙县实验中学、汝城县第一中学高三11月联考生物卷）如图是绿色植物体内能量供应及利用的示意图，下列说法有误的是()aa中合成atp的部位是在基粒类囊体薄膜上bb中的atp用于还原三碳化合物ca.c中合成atp所需的能量来源相同dd中能量的去向是用于耗能的生命活动19（2014届湖南长沙县实验中学、汝城县第一中学高三11月联考生物卷）在缺氧条件下，某高等植物叶肉细胞中产生的二氧化碳用于本细胞的光合作用，至少要通过几层生物膜（ ）a.2b.4 c.6d.8【答案】a20（2014届湖南长沙县实验中学、汝城县第一中学高三11月联考生物卷）下图是测量种子萌发时锥形瓶中气体体积变化的实验装置。锥形瓶中放的种子事先用水浸泡过并在稀释的消毒剂中清洗过（不影响种子生命力）。在一次测量种子呼吸强度的实验中，实验开始时u形管左侧与右侧液面相平，然后每隔半小时利用标尺量出右侧管内的液面高度，以下关于该实验的分析正确的是a. 种子在消毒剂中清洗是为了防止微生物呼吸作用干扰实验结果b. 此实验的目的是测定种子萌发时有氧呼吸及无氧呼吸的速率c. 一定时间后右侧液面高度不再变化说明种子细胞呼吸完全停止d.必须用少量的浸泡过的死种子代替装置中的活种子设置对照组21（2014届甘肃景泰五中高三上期第四次滚动检测生物卷）下列与微生物呼吸有关的叙述，错误的是a.肺炎双球菌无线粒体，但能进行有氧呼吸b.与细菌呼吸有关的酶由拟核中的基因编码c.破伤风芽孢杆菌适宜生活在有氧的环境中d.有氧和无氧时，酵母菌呼吸作用产物不同22（2014届福建长乐二中等五校高三上期期中联考生物卷）如图所示，在图甲装置a与装置b中敞口培养相同数量的小球藻，以研究光照强度对小球藻产生氧气的影响。装置a的曲线如图乙。据图分析，下列叙述正确的是a.p点处产生的atp可用于暗反应b.适当降低温度，p点将下移c.在图乙上绘制装置b的曲线，q点应右移d.降低co2浓度时，在图乙上绘制装置a的曲线，r点应右移移，b项错误；图甲中b条件下将影响叶绿素的合成进而影响光合作用，q点表示光补偿点，此时光合作用23（2014届福建长乐二中等五校高三上期期中联考生物卷）如图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时，co2释放量和o2吸收量的变化。下列相关叙述正确的是a.氧浓度为a时，最适于贮藏该植物器官b.氧浓度为b时，无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍c.氧浓度为c时，无氧呼吸最弱d.氧浓度为d时，有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等24（2014届北京市第四十四中学高三第一学期期中测试生物卷）将某绿色植物放在特定的实验装置内，研究温度对光合作用与呼吸作用的影响(其余的实验条件都是理想的)，实验以co2的吸收量与释放量（单位：mg/h）为指标。实验结果如下表所示。下列对表中数据分析正确的是温度（）5101520253035光照下吸收co21.001.752.503.253.753.503.00黑暗中释放co20.500.751.001.502.253.003.50a昼夜不停地光照，温度在35时该植物不能生长b昼夜不停地光照，该植物生长的最适宜温度是30c每天光照、黑暗各进行12小时，温度20时，该植物积累的有机物最多d每天光照、黑暗各进行12小时，温度30时，该植物积累的有机物是温度10时的2倍25（2014届北京市第四十四中学高三第一学期期中测试生物卷）下图表示光合作用与呼吸作用过程中物质变化的关系，下列说法不正确的是：c6h12o6 12 3 45co22hh2o 12 3 45h2o2hh2o 12 3 45h 12 3 45丙酮酸hh2o 12 3 45h2o2hh2o 12 3 45co22hh2o 12 3 45hh2o 12 3 45o22hh2o 12 3 45h2o2hh2o 12 3 45o22hh2o 12 3 4512hh2o 12 3 4522hh2o 12 3 4532hh2o 12 3 4542hh2o 12 3 4552hh2o 12 3 45hh2o 12 3 45a能提供给绿色植物各种生命活动所需能量最多的过程是5b各种生物体（除病毒外）都能进行的过程是3c1、3和4过程产生的h都能与氧结合产生水 d2过程需多种酶参与，且需atp和nadph供能26（2014届北京市第四十四中学高三第一学期期中测试生物卷）下图表示叶绿体中色素吸收光能的情况。据图判断，以下说法不正确的是 a由图可知，类胡萝卜素主要吸收400nm500nm波长的光b用450nm波长的光比600nm波长的光更有利于提高光合作用强度c由550nm波长的光转为670nm波长的光后，叶绿体中c3的量增加d土壤中缺乏镁时，植物对420nm470nm波长的光的利用量显著减少27（2014届安徽马鞍山二中高三上期期中考试生物卷）下图表示生物体部分代谢过程：下列有关分析不正确的是：a.过程发生的场所为叶绿体b.能进行过程的生物属于生产者c.和过程可以在同一细胞发生中d.噬菌体体内没有过程和的发生28（2014届天津市汉沽区第六中学高三上期期中考试生物卷）在a、b、c、d条件下，测得某植物种子萌发时和体积变化的相对值如下表。若底物是葡萄糖，则下弄叙述中正确的是a. a条件下，呼吸产物除 外还有酒精和乳酸b. b条件下，有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸多c. c条件下，无氧呼吸最弱d. d条件下，产生的全部来自线粒体29（2014届天津市汉沽区第六中学高三上期期中考试生物卷）下列关于叶肉细胞能量代谢的叙述中，正确的是a. 适宜光照下，叶绿体和线粒体合成atp都需要b. 只要提供，线粒体就能为叶绿体提供和atpc. 无光条件下，线粒体和叶绿体都产生atpd. 叶绿体和线粒体都有atp合成酶，都能发生氧化还原反应30（2014届山东曲阜师范大学附属中学高三上期期中考试生物卷）一些生物学现象可以用数学模型表示。下列对各曲线所表达的生物学含义的描述，不正确的是甲图可表示哺乳动物成熟红细胞中atp的生成速率与氧气浓度的关系乙图可表示温室中一天内co2浓度的变化两图可表示酵母菌呼吸时o2浓度和co2产生量的关系，a点atp产生量最大丁图可表示小鼠的离体细胞内酶活性与环境温度的关系a b c. d31（2013-2014学年四川彭州高三上期期中考试生物卷）下列各项叙述不正确的是 a为了尽量延长新鲜水果的贮藏时间，贮藏条件最好是低o2、适当的湿度、零上低温和无乙烯bmg元素可以参与叶绿素的合成c提高农田的光照强度，是提高农作物产量的唯一措施d利用鱼垂体的提取物可促使雌鱼排卵，因为垂体含有促性腺激素32（2013-2014学年四川彭州高三上期期中考试生物卷）下列各曲线所代表的生物学含义及描述正确的是（ ）甲图表示人的成熟红细胞中atp生成速率与氧气浓度的关系； 乙图表示冬季蔬菜大棚中一天内co2的浓度变化； 丙图表示酵母菌呼吸时氧气浓度与co2产生量的关系，a点时atp产生量最大； 丁图表示小鼠的离体细胞内酶活性与温度的关系a b c d33（2014届浙江江山实验中学高三上期第一次阶段性测试生物卷）某生物兴趣小组在密闭玻璃温室内进行植物栽培实验，他们对温室内c02含量、o2含量及co2吸收速率进行了24 h测定，得到如右图所示曲线，则以下说法正确的是ad点的光合速率最大，e点有机物积累最多b影响cd段的主导因子是温度cde段下降的原因是光合速率小于呼吸速率d进行光合作用的区段是ce段34（2014届浙江江山实验中学高三上期第一次阶段性测试生物卷）下列说法叙述正确的是a人体细胞厌氧呼吸的第二阶段，丙酮酸被h还原为乳酸，同时释放能量合成atpb动物细胞中线粒体是产生二氧化碳的唯一场所c人的成熟红细胞通过需氧呼吸满足对能量的需要d安静状态下和长时间剧烈运动中产生相同的atp消耗的葡萄糖的量相等35（2014届浙江江山实验中学高三上期第一次阶段性测试生物卷）在人和植物体内都会发生的物质转化过程是（ ）葡萄糖彻底氧化 葡萄糖转化为乙醇 葡萄糖脱水缩合 葡萄糖分解为丙酮酸abcd36（2014届福建福州第八中学高三第二次质检生物卷）将一株生长正常的绿色植物置于密闭的玻璃容器内，在适宜条件下光照培养，随培养时间的延长，玻璃容器内co2浓度可出现的变化趋势是a.一直降低，直至为零b.一直保持稳定，不变化c.降低至一定水平时保持相对稳定d.升高一定水平时保持相对稳定37（2014届福建福州第八中学高三第二次质检生物卷）关于细胞呼吸的叙述，正确的是 a水稻根部主要进行无氧呼吸，所以能长期适应缺氧环境 b荔枝在无 02 、干燥、零下低温的环境中，可延长保鲜时间 c马拉松运动时，运动员主要是从无氧呼吸中获得能量 d高等生物保留无氧呼吸的能力，有利于对不良环境的适应【答案】d38（2014届湖南师大附中高三上期第三次月考生物卷）某植物的光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25和30，下图为该植物处于25环境中光合作用强度随光照强度变化的坐标图，下列叙述正确的是 （ ）aa点时叶肉细胞的生理活动只受温度的影响bb点时植物才开始进行光合作用c若将温度从25提高到30时，a、d点均上移dc点时该植物的o2释放量为v1v239（2014届湖南师大附中高三上期第三次月考生物卷）将下列装置放在光照充足、温度适宜的环境中，观察并分析实验现象能得出的结论是()a小球藻产生o2和酵母菌产生co2均在生物膜上进行b小球藻光合作用和呼吸作用的共同产物有atp、co2和h2oc乙试管中小球藻与丙试管中小球藻的光合速率相同d实验后期甲瓶和丁瓶中的生物都只进行无氧呼吸40（2014届湖南衡阳八中高三上期第三次月考生物卷）下图为某植物在夏季晴天一昼夜内co2吸收量的变化情况，以下判断正确的有几项 （ ） （1）该植物进行光合作用的时间区段是bg段（2）该植物在a和h时刻只进行呼吸作用，不进行光合作用（3）影响bc段光合速率的外界因素只有光照强度（4）ce段与fg段光合速率下降的原因完全相同（5）若c.f时刻的光合速率相等，则该植物呼吸速率c时刻大于f时刻（6）该植物处于生长时期a. 四项 b. 一项 c. 三项 d. 二项二、非选择题41（2014届四川绵阳南山中学高三12月月考生物卷）（12分）在一定浓度的co2和适当温度（250c）条件下，测定小麦在不同光照条件下的光合速率，结果如下表，据表中数据回答问题：光合速率与呼吸速率相等时光照强度（千勒克司）光饱和时光照强度（千勒克司）光饱和时co2吸收量（mg/100 cm2叶小时）黑暗条件下co2释放量（mg/100 cm2叶小时）39368（1）当光照强度超过9千勒克司时，小麦光合速率不再增加。结合光合作用过程，说明造成这种现象的原因是 。（2）当光照强度为3千勒克司时，小麦固定的co2的量为_（mg co2/l00 cm2叶小时）。当光照强度为9千勒克司时，小麦合成葡萄糖的量为 （mg /100 cm2叶小时）。（3）为了探究高温（30）、强光照（15千勒克司）对小麦叶片与玉米叶片光合作用影响程度的差异，研究小组设计了下表所示的实验方案。组别材料实验条件co2吸收量（mg/100 cm2叶小时）1小麦叶片25、9千勒克司a230、15千勒克司b3玉米叶片25、9千勒克司c430、15千勒克司d若实验测得 ，则说明高温、强光照对玉米光合作用影响不大；实际测得db,由此判断在相同条件下，生长状况较好的植株是 ；有人认为上述实验方案可去掉1、3组，由2、4组直接比较就能得出结论。你认为该做法是否可行？并说明理由。 。系的能力。42（2014届安徽准南第二中学高三第三次月考生物卷）（3、4小题每空2分，其余每空1分，共12分）某生物兴趣小组为了研究影响植物光合作用的外界因素，设计了如下实验：在晴朗夏季，将大豆幼苗放在密闭玻璃罩内的完全营养液中，并置于室外自然条件下培养，每隔一段时间用c02浓度检测仪测定玻璃罩内co2浓度,绘制成如图甲所示曲线，图乙是大豆幼苗在不同光照强度下co2吸收量变化曲线，图丙是由透明的玻璃罩构成的密闭小室,测定在特定光照强度下大豆幼苗的光合速率，请据图分析回答。(1)图甲中d点代表的生理状态与图乙中_点相对应，此时细胞中能产生atp的部位有_。图甲中积累有机物最多的点是_。幼苗体内有机物的量在“24 h”时比“0 h”有何变化？_ (填“增加”、“减少”或“不变”)。据图分析原因是_(2)若图丙装置昼夜不停地给予光照，当光照强度由图乙m点向n点对应的光照强度变化时，有色液滴会_ (填“向左”、“向右”或“不”)移动。(3)如果要使用图丙装置测定该植物在某一特定条件下的真正光合作用速率，在不增加新的实验装置的情况下,该如何设计实验？如何处理实验数据？简要写出设计思路：_。数据处理： _。(4)若要用图丙装置测量大豆幼苗在某一光照强度下的净光合速率，由于灯光照射后会引起装置内温度改变，从而导致实验误差,采取什么措施可以校正误差？_。【答案】（1）m 细胞质基质、叶绿体、线粒体 h 增加 k点co2的浓度低于a点，说43（2014届陕西宝鸡中学高三上期第二次月考生物卷）如图为某同学构建的晴朗白天植物的有氧呼吸过程图，根据图回答下列问题。（1）催化ab的酶存在于 。（2）d是h，那么c与f是否是同一种物质 。（“是”或“否”）（3）产生的g主要以 形式散失，其余转移到 中。（4）中午时部分细胞的e来自 ，部分细胞的e来自 。（5）b可以参与植物的 作用。（6）相同质量的脂肪来代替图中的葡萄糖，那么需要e的量会 （填“增加”、“减少”或“不变”）。44（2014届江苏赣榆清华园复习班高三第一次月考生物卷）(7分）为研究淹水时kno3对甜樱桃根呼吸的影响，设四组盆栽甜樱桃，其中一组淹入清水，其余三组分别淹入不同浓度的kno3溶液，保持液面高出盆土表面，每天定时测定甜樱桃根有氧呼吸速率，结果如下。请据图回答：（1）细胞有氧呼吸生成co2的场所是 ，分析图中a、b、c三点，可知 点在单位时间内与氧结合的h最多。（2）图中结果显示，淹水时kno3对甜樱桃根有氧呼吸速率降低有 作用，其中 mmoll-1的kno3溶液作用效果最好。（3）淹水缺氧使地上部分和根系的生长均受到阻碍，地上部分叶色变黄，类囊体膜上 含量减少，使光反应为暗反应提供的h和atp减少；根系缺氧会导致根细胞无氧呼吸增强，实验过程中能否改用co2作为检测有氧呼吸速率的指标？ 。理由是 。45（2014届河南禹州高三第一次模拟考试生物卷）（10分）将用全素营养液培养的两株植物（同种）放在封闭的玻璃罩内，并置于室外进行培养（如甲图所示）。假定玻璃罩内植物的生理状态和自然环境中相同，且空气湿度对植物蒸腾作用的影响、微生物对co2浓度影响均忽略不计。现用co2浓度测定仪测定了该玻璃罩内一昼夜的co2浓度的变化情况，绘制成乙图中的曲线。请据图分析回答：（1）上图显示，影响光合作用的外界因素有 等。（2）根据图乙中曲线所得到的结论是（ ）a光合速率等于呼吸速率的是d点和g点b光合速率最大的是g点，最小的是d点cd点的光合速率为零，g点光合速率最大d光合速率最低的是g点，呼吸速率最高是d点（3）ef段与de段相比，其叶肉细胞中c3的含量和atp的含量变化分别是 （填“减少”、“增加”、“基本不变”）。(4)g点时植物叶肉细胞中的光合速率 （填“大于”、“小于”、“等于”）该叶肉细胞中的呼吸速率。（5）24点与0点相比，植物体内有机物总量的变化情况是 。46（2014届广东执信中学高三上期期中考试生物卷）（16分）研究人员利用番茄植株进行了两组实验，实验一、二的结果分别用下图中的（1）、（2）表示，请据图回答问题：（1）实验一除满足植物对水和无机盐的需要外，还必需在适宜的 等外界条件下进行。（2）实验一的自变量是 ，图（1）中a点条件下番茄植株相对生长速率低于b点的主要原因是 。日温26、夜温20一定是番茄植株生长的最适温度组合吗？ ，理由是 。（3）图（2）表示一个种植有番茄植株的密闭容器内o2含量的变化，据图分析：番茄植株光合作用释放的o2量和呼吸作用消耗的o2量相等的点是 。该番茄植株经过一昼夜后，是否积累了有机物？ ，理由是 。根据图（2）在图（3）中以a为起点画出该密闭容器内co2含量变化的曲线。47（2014届海南琼海嘉积中学高三上期教学质量监测生物卷）(10分)在研究生物的呼吸作用过程中经常要测定呼吸商（rq=）。测定发芽种子呼吸商的装置如下图。关闭活塞，在25下经20分钟读出刻度管中着色液移动距离。设装置1和装置2的着色液分别向左移动xmm和ymm。x和y值反映了容器内气体体积的减少。请回答：（1）y代表 值。（2）若测得x=200mm，y=30mm，则该发芽种子的呼吸商是 ，由这个数值分析可以得出合理的结论是 。（3）若要测定已长出一片真叶幼苗的rq值，则应将该装置放于何种条件下进行？为什么？ 。48（2014届河北唐山开滦二中高三上期期中考试生物卷）如下图所示，图甲为叶绿体结构与功能示意图，图乙表示一株小麦叶片细胞内c3相对含量在一天24 h 内的变化过程，请据图分析：(1)从图甲可知，在a 中发生的反应称为_，参与此反应的特有物质有_、 。(2)a结构中能将光能转化为电能的色素是_。在叶绿体色素的提取和分离实验中，色素分离的方法叫 ，滤纸条上扩散速度最快的色素是_，呈 色。(3)从图乙可知，从_点开始合成有机物，至_有机物合成终止。(4)ab段c3含量较高，其主要原因是 。(5)g点c3含量极少，其原因是 。(6)g点与f点相比，叶绿体中nadph含量较_（填“高”或“低”）。49（2014届内蒙古巴彦淖尔一中高三上期期中考试生物卷）（每空2分，共16分）下图甲装置用于测定植物光合作用速率，图乙表示该实验植物细胞与外界环境间、叶绿体与线粒体间气体交换，图丙表示光强度与光合作用速率的关系。请据图回答：(1)该植物在光合作用过程中能量的变化过程是_。 (2)写出光合作用的反应式_。(3)如甲图所示，如果温度不变而适当增加光源与实验装置的距离，则对应乙图中减弱的箭头是_。如果光照强度处于丙图中的b点时，乙图中应存在的箭头是_。(4)若该植物的叶肉细胞处于乙图状态时，相当于丙图曲线_(填范围)。(5)如果a点时02吸收量为a mol(cm2h)，c点时的02释放量为bmol(cm2h)，则在c点时c02的固定量为_ mol(cm2h)。 (6)图丙中ac段限制黑藻光合速率的主要因素是_，c点以后限制黑藻光合速率的环境因素有_。50（2014届福建长乐二中等五校高三上期期中联考生物卷）（12分）如图是某植物叶肉细胞中光合作用和细胞呼吸的物质变化示意图，其中为生理过程，ah为物质名称，请回答：（1）图中物质b和g分别是 。（2）过程发生的场所是 。（3）将该植物从光照条件下突然移到黑暗处，则在短时间内物质h的含量将会 。（4）研究还发现，当土壤干旱时，根细胞会迅速合成某种化学物质x。有人推测根部合成的x运输到叶片，能调节气孔的开闭。他们做了如下实验：从同一植株上剪取大小和生理状态一致的3片叶，分别将叶柄下部浸在不同浓度x的培养液中。一段时间后，测得的有关数据如下表所示。（注：气孔导度越大。气孔开启程度越大） 分组测量指标培养液中x的浓度/molm-3510-5510-4510-3叶片中x的浓度/molg-1（鲜重）247297928叶片中的气孔导度/molm-2a-1054043027以上方案有不完善的地方，请指出两处并加以修正 ； 。 若表中数据为方案完善后得到的结果，那么可推测，随着培养液中x的浓度增大，叶片光合作用强度将会 。分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力。51（2014届北京市第四十四中学高三第一学期期中测试生物卷）（8分）下图表示在光照条件下某正常生理状态的植物叶肉细胞内发生的生理过程，请据图回答：（1）图中d代表的物质是_ _ _,图中co2的固定和产生场所分别是 和 _ _ _ 。（2）该图字母中，能表示同一物质的是_ _ _ 。（写出其中一对）（3）当图中细胞有过程发生而没有过程发生时，该细胞处于的生理状态是 ；若要过程也不发生，则该细胞处于_环境中。（4）若利用豆科植物做绿肥，可明显增加土壤中氮元素的含量，主要促进植株体内 和 生物大分子的合成。52（2014届山东曲阜师范大学附属中学高三上期期中考试生物卷）在一定浓度的co2和适当温度条件下，测定植物叶片在不同光照条件下的光合作用速率，如图l给出了光照强度与该植物叶片光合作用速率的关系，如图2表示co2的转移方向。请据图回答：(1)光合作用可以概括地分为光反应阶段和暗反应阶段，前者反应的场所是_。后者包括_和_两个过程，使暗反应持续的进行下去。 (2)若该植物叶肉细胞处于图2状态时，则对应图1的曲线中_，此时代表的意义是_。(3)在图1中c点所示的条件下，该植物叶肉细胞内能够产生atp的部位有_、_和_。 (4)将该植物叶片从光下移到黑暗中，叶绿体中c3含量短时间内的变化是_。 (5)根据图l，当光照强度为4klx时，该植物叶片总光合作用速率是每100 cm2叶每小时吸收co2_mg。53（2013-2014学年四川彭州高三上期期中考试生物卷）(每空1分，11分)（1）苎麻俗称“中国草”，大竹县被誉为“中国苎麻之乡”。苎麻纤维所制纺织品具有挺括凉爽、易洗快干、牢固舒适等特点，颇受国内外消费者青睐。下图表示在适宜的光照、co2浓度等条件下，苎麻在不同温度条件下的净光合作用速率和呼吸作用速率曲线，图中实线表示净光合作用速率，虚线表示呼吸作用速率。光合作用的光反应阶段产生的h和atp用于暗反应中的 过程。光合作用和呼吸作用都受温度的影响，其中与 作用有关酶的最适温度更高。光合速率与呼吸速率相等时对应的温度是 。在温度为40的条件下，该苎麻叶肉细胞叶绿体利用的co2来源是 。若温度保持在20的条件下，长时间每天交替进行12h光照、12h黑暗，该苎麻能否正常生长？ ，原因是 。（2）为研究某池塘光照强度与生态系统平衡的关系，有学生做了这样一个实验：从池塘的某一深度取得一桶水样，分装于7对黑白瓶中，白瓶为透明玻璃瓶，黑瓶为不透光的玻璃瓶，剩余水样测得原初溶解氧的含量为15g/m3。将7对黑白瓶分别置于7种不同功率的灯泡光照1小时。其间用仪器测定黑白瓶内氧气浓度的含量(浓度单位g/m3)。实验结果如下：白瓶在光强为25w时产生的氧气量是 g/m3，消耗的氧气量是 g/m3。当光照强度大于 w时，表明这个生态系统能维护平衡状态。原因是 。实验中设置黑瓶的作用是用来测定 。【答案】(每空1分，11分)(1)c3的还原；呼吸 40；由线粒体移向叶绿体（自身呼吸产生的）和从细胞外（外界环境吸收）54（2014届安微池州第一中学高三上期第三次月考生物卷）（12分）某生物兴趣小组为了研究影响植物光合作用的外界因素，设计了如下实验：在晴朗夏季，将大豆幼苗放在密闭玻璃罩内的完全营养液中，并置于室外自然条件下培养，每隔一段时间用c02浓度检测仪测定玻璃罩内co2浓度,绘制成如图甲所示曲线，图乙是大豆幼苗在不同光照强度下co2吸收量变化曲线，图丙是由透明的玻璃罩构成的密闭小室,测定在特定光照强度下大豆幼苗的光合速率，请据图分析回答。(1)图甲中d点代表的生理状态与图乙中_点相对应，此时细胞中能产生atp的部位有_。图甲中积累有机物最多的点是_。幼苗体内有机物的量在“24 h”时比“