高考生物猜想（考前阅读材料）(1).doc

2014年高考猜想(考前阅读材料)回归考纲、回归课本、回归做过的题，提升能力！生命系统的代谢基础1本题两小题共12分。i下图为生物体的新陈代谢与atp关系的示意图，请据图回答：（1）海洋中的电鳗有放电现象，其电能是直接由图中的 过程释放的能量转变而来的。（2）用图中的数字依次表示光能转变为骨骼肌收缩所需能量的过程： 。（3）能进行过程的生物在生态系统中的成分是 ，这类生物的共同特点是 。ii为探究nacl和cuso4对唾液淀粉酶活性的影响，某同学进行了实验，实验步骤和结果见下表。试管编号实验步骤12341%nacl溶液(ml)11%cuso4溶液(ml)11%na2so4溶液(ml)1蒸馏水（ml）1ph6.8缓冲液（ml）11111%淀粉溶液（ml）1111唾液淀粉酶溶液（ml）1111各试管放入37恒温保温适宜时间取出试管，加入1%碘溶液0.1ml观察结果无色深蓝色浅蓝色请回答：（4）分析实验结果可知：对酶活性有抑制作用的离子是 。（5）设置3号试管的目的是 。1（1）（2）（3）生产者 能将二氧化碳等无机物转化为有机物（4）cu2+ （5）确定na+和so42-对唾液淀粉酶催化活性是否有影响（其他合理答案也给分）2下图表示在光照条件下处在某正常生理状态下的植物叶肉细胞内发生的生理过程，请据图回答：（8分）（1）图中d代表的物质是 。（2）该图中字母a与g代表的同一种物质是 ，此外还有两个字母 代表同一物质 。（3）当图中细胞有过程而没有过程发生时，该细胞处于的生理状态是 ；若要过程不发生，则对该细胞的处理方法是 。(4)如果图示细胞在某一环境条件突然发生改变的情况下,图中c3的含量增加而c5含量减少,那么该环境的变化很可能是；如果是图中的含量减少而含量增加，那么该环境变化很可能是。2（1）丙酮酸（2）h2o b与f atp（3）光合作用强度小于或等于呼吸作用强度 黑暗（遮光处理）（4）停止了光照 停止了co2的供应3图甲表示某植物在恒温（30）时光合作用速率与光照强度的关系，图乙是某同学“探究影响植物光合作用速率的因素”的实验装置图。试回答：（10分）（1）图甲所示的曲线中，当光照强度为x时，叶肉细胞中产生atp的场所有 。（2）已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25和30，在其他条件不变的情况下，将温度调节到25，甲曲线中a点将向 移动，b点将向 移动。（3）图乙装置中，隔在灯与试管之间的盛水玻璃柱的作用是 。（4）若实验中每隔5min改变一次试管与玻璃柱之间的距离，随着距离的增加，气泡产生速率下降，产生这一结果的原因是： ； 。（5）为了探究光照强度对光合作用速率的影响，利用图乙装置进行实验的设计思路是： 。3（1）细胞质基质、线粒体和叶绿体（2）上 左（3）吸收灯光的热量，排除光照对试管内水温的影响（4）光照强度减弱，光合作用产生的o2减少水中co2含量逐渐下降，光合作用产生的o2减少（5）用多组相同装置，只更换灯泡功率大小或只改变试管与光源之间的距离进行对照实验4酵母菌是一种单细胞真菌，也是常用的实验材料。（1）某同学利用如图所示的装置验证酵母菌是兼性厌氧型生物。利用甲、乙试管可以探知酵母菌是否进行 呼吸。为减少实验误差，空气泵泵入的气体中应去除 。加入丙试管的葡萄糖溶液需要进行煮沸、冷却处理。煮沸的主要目的是 。预期现象： 。为使实验更加严谨，应该增设一组对照，请补充： 。（2）为“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”，某兴趣小组按表5所列条件进行了4组实验，用1 000ml锥形瓶作为培养器皿，棉塞封口，在c下静置培养，其他实验条件均相同。实验组abcd培养液中葡萄质量分数%4.04.00.80.8培养液体积（ml）200800200800a组和b组最先达到种群数量最大值的是 组，原因是b组 。b组和d组种群数量最大值较大的是 组，原因是b组 。在实验过程中，从锥形瓶中取样计数的正确方法是 。4答案：（1）有氧 co2 去除o2 甲、丁试管中溶液均变浑浊 增加试管戊、己，戊同甲（或丁），己中加入煮熟的酵母菌和葡萄糖溶液，其他同乙（或丙）（2）a 培养液较多，与空气接触面积较小，故供氧较少 b 葡萄糖浓度较高，营养物质供应充足 摇匀后再取样（后期的培养液稀释后再取样计数）（括号内不写不扣分）生命系统的稳态基础1.下面是三组研究生长素的实验设计示意图。根据实验设计示意图(一)结果可知，切除胚芽鞘尖端的胚芽鞘向左弯曲生长，其生长素最终来自于_。如果实验设计(一)是为了研究胚芽鞘尖端能产生生长素，且能促进胚芽鞘下端生长，应补充的对照实验是_。实验设计示意图(二)中有明显的错误，错误为：_ _。如果实验设计（三）是为了研究单侧光引起胚芽鞘尖端生长素分布不均匀，请将实验设计示意图(三)中的甲、乙两图画图补充完整。 答案： 胚芽鞘尖端 将未接触过胚芽鞘尖端的琼脂块，放在切除胚芽鞘尖端的胚芽鞘的右侧 实验结果胚芽鞘应该向左弯曲生长 2.生长素的主要作用是促进细胞纵向伸长，其作用机理如图所示，请回答下列问题：（1）生长素作用的第一步是与细胞膜上的受体结合，形成“激素受体复合物”，这一过程体现了细胞膜的_功能。（2）被激活的“激素受体复合物”能引起内质网释放ca2 + , ca2 +促使细胞内的 h+以 的方式运往细胞外，增加了细胞壁的延展性，使细胞壁对细胞的压力减小，导致细胞吸水、体积增大而发生不可逆增长。细胞在生长过程中体积变化最大的细胞器是_。实验发现，细胞在持续生长过程中，细胞壁的厚度能基本保持不变，出现这种现象的原因是由于_（填细胞器）为细胞壁添加了新的成分。（3）此外， ca2 +还能激活细胞中的转录因子，它进入细胞核后，能引起_酶催化 mrna 的合成。 （4）生长素促进根系生长的最适宜浓度要比茎低得多，稍高浓度的生长素能促进乙烯的生物合成，从而抑制了根的伸长，这说明生长素的作用具有_。（5）科学家研究发现紫外线可以抑制植物生长，原因是紫外线增加了植物体内吲哚乙酸氧化酶的活性，从而促进了生长素氧化为3亚甲基氧代吲哚，而后者没有促进细胞伸长的作用。现在提供生长状况相同的健康的小麦幼苗若干作为实验材料，请完成下列实验方案，以验证紫外线抑制植物生长与生长素的氧化有关。步骤 1 ：将小麦幼苗平均分为甲组和乙组。步骤 2 ：给予甲组_光照，给予乙组_光照。步骤 3 ：观察两组幼苗的_，并测量_的含量。预测实验结果： _。3.根据下列实验结果回答问题。实验一：选取同品种、同日龄的健康大鼠若干只，实施切除手术，一段时间后随机等分成四组， （1）手术应切除 。（2）图1表明胰岛素具有 的作用，胰岛素与生长激素共同作用的效应 （小于/等于/大于）它们单独作用之和。实验二：在研究屈肌反射活动实验中，为了验证兴奋在神经元之间是单向传递。用电刺激处，并用灵敏电流计测处，指针偏转；用电刺激处，用灵敏电流计测处，指针不偏转。（3）该实验得出的结论是 （4）神经元之间是靠b联系的，此结构的名称是 。当刺激处时， a处膜电位的变化为： （5）屈肌和 构成效应器，当电刺激处，引起屈肌收缩，但此过程不属于反射，原因是 4.反馈调节机制在人体稳态的调节和生态系统稳态的调节中普遍存在。图一表示人体内某种激素分级调节示意图，甲，乙、丙分别代表相应器官，箭头表示分泌的激素所作用的对象；图二表示各级神经元与骨骼肌连接的示意图，神经元、均可以使下一神经元或肌细胞兴奋。回答以下问题：（3）若图二中能引起肌肉收缩的神经递质是乙酰胆碱，每次兴奋传递时，神经元都会释放该递质，且该递质不能被细胞重吸收，但内环境中该递质的含量并不增多，其原因是_。答案:(1)如右图（全部正确才给分） 乙 增强(2)电 突触 b (3)内环境（或突触间隙）中含有能水解乙酰胆碱的酶，乙酰胆碱发挥作用后会被及时水解 解析:(1)下丘脑（乙）合成和分泌的促甲状腺激素释放激素可促进垂体（丙）合成和分泌促甲状腺激素，而促甲状腺激素可促进甲状腺（甲）合成和分泌甲状腺激素，当机体内甲状腺激素含量超出一定范围时会抑制下丘脑和垂体相应激素的合成与分泌。抗利尿激素是由下丘脑合成和分泌由垂体释放的一种调节内环境渗透压平衡的激素，内环境中单位体积的液体中溶质微粒增多即渗透压升高时，该激素可促进肾小管和集合管对水的重吸收使内环境渗透压下降。(2)兴奋在神经元内部是以局部电流即电信号形式传导的，由于神经元之间并不是直接相连，兴奋在神经元之间需要通过突触进行传递。要判断兴奋在神经元之间传递是单向还是双向？可刺激b点，然后检测a、c点有无电位变化。（3）根据题中的有效信息“每次兴奋传递时，神经元都会释放该递质，且该递质不能被细胞重吸收，但内环境中该递质的含量并不增多”，可以推测出突触间隙中含有能水解乙酰胆碱的酶，乙酰胆碱发挥作用后会被及时水解。生命系统的遗传基础1玉米是全世界产量最高的粮食作物，一般表现为雌雄同株（图甲），偶然在田间发现雌雄异株的个体（图乙、丙、丁）。玉米的雌花序由显性基因b控制，雄花序由显性基因t控制。当基因型为bb时，植株不长雌花序；基因型为tt时，植株中原来的雄花序转为雌花序。（1）育种工作者选用两纯合亲本乙、丙杂交，f1再与丁杂交后得到下表中的结果：性别雌雄同株雄株雌株数目99810011999 植株丁的基因型是 ， f1的基因型是 。若f1自交，则f2中的雌雄同株、雄株、雌株之比为 。通过上述结果可知，决定玉米性别基因的遗传遵循 定律。（2）杂种优势是指两个遗传组成不同的亲本杂交产生的f1在生活力、抗逆性、产量和品质等方面都优于双亲的现象。显性假说可以解释杂种优势。显性假说认为杂种优势是由于双亲的各种显性基因全部聚集在f1引起的互补作用。如玉米有两个纯种（p1和p2）的株高均为1518米，但其性状不同，亲代p1多节而节短，亲代p2少节而节长，杂交后f1集中双亲显性基因，多节而节长，可达2124米，表现杂种优势。请利用遗传图解和必要文字解释这一现象（多节与节长基因分别用a和b表示）。（3）酵母菌可以利用玉米秸秆水解液产生发酵产物，人们欲通过育种获得优良的发酵菌种。某种酵母菌生活史中存在二倍体和单倍体的世代交替（如图所示），将此种酵母菌接种在培养基上培养，形成多个菌落。若某一菌落中有子囊孢子出现，则产生子囊孢子的酵母菌为 倍体；若某一菌落中酵母菌不再具有产生孢子的能力，则其最可能为 倍体。通过子囊孢子形成的营养细胞两两融合而得到的酵母菌会出现多种类型，其主要原因是 ，从而可能得到发酵能力强的菌种。通过育种获得的优良菌种，其中某些菌体细胞在保藏过程中会发生基因突变，根本上改变了酵母菌群体的 ，导致一段时间后大多数菌体的性状改变，不再适于生产。1.（1）bbtt bbtt 934 基因的自由组合 p aabb aabb多节节短 少节节长f1 aabb多节节长f1同时含有a和b基因，茎长高于两个亲本（2） （4分） （遗传图解：基因型1分，表现型1分，必要的文字说明1分，遗传符号正确1分）（3） 二 单 形成子囊孢子过程中发生基因重组 基因频率2.在蜜蜂的蜂巢中，有由受精卵发育来的蜂王和工蜂（均为雌性），以及由未受精的卵细胞发育来的雄蜂。蜜蜂的附肢有沟（花粉筐）、沟边有毛（花粉刷），自然界的野生工蜂为短毛、浅沟性状的“非富蜜型”。科研人员在自然界中偶然得到极少数具有长毛、深沟性状的“富蜜型”雄蜂，做了如下杂交实验，请分析回答下列问题：组别母本（）父本（）杂交结果实验一非富蜜型富蜜型、均为非富蜜型（f1）实验二f1非富蜜型富蜜型、均为四种表现型且比例为1:1:1:1实验三富蜜型f1非富蜜型富蜜型，非富蜜型（1）一个蜂巢中的蜂王、工蜂、雄蜂等全部个体构成了一个_。同样由受精卵发育来的个体，由于获得的营养不同，只有一只雌蜂发育为蜂王，其余都发育为雌性工蜂，可见生物的性状是_ _共同作用的结果。（2）用_将雄蜂和工蜂的有丝分裂细胞染色，在_下观察并记录有丝分裂中期细胞的染色体数目，则观察到的结果为_。（3）蜜蜂的长毛、深沟的性状最初是通过_产生的。据实验结果分析，这两对相对性状中_为显性。 （4）由实验二结果可推知母本产生了_配子，说明控制两对相对性状的基因的遗传符合_定律。由实验三结果分析，父本产生了_种配子，子代雄蜂均为富蜜型，这是由于它们没有从父本获得_基因。（5）若培育富蜜型工蜂，可选择实验_中的母本和富蜜型雄蜂杂交，从而确保子代工蜂均为富蜜型。2.（除注明外，每空2分，共18分）（1）（蜜蜂）种群 遗传（或基因）和环境因素（2）碱性染料（或龙胆紫、醋酸洋红）（1分） 显微镜（1分） 雄蜂染色体数目为工蜂的一半（或工蜂染色体数目为雄蜂的二倍）（3）基因突变（1分） 短毛、浅沟（或非富蜜型）（1分）（4）四种数目相等的 基因的自由组合（1分） 一 短毛、浅沟（或显性）（5）三（1分）3番茄是二倍体植物（染色体2n=24）。有一种三体，其6号染色体的同源染色体有三条（比正常的番茄多了一条6号染色体）。三体在减数分裂联会时，形成一个二价体和一个单价体；3条同源染色体中的任意2条随意配对联会，另1条同源染色体不能配对，减数第一次分裂的后期，组成二价体的同源染色体正常分离，组成单价体的1条染色体随机地移向细胞的任何一极，而其他如5号染色体正常配对、分离（如图所示）。（1）在右侧方框中绘出三体番茄减数第一次分裂后期图解。（只要画出5、6号染色体就可以，并用“5、6号”字样标明相应的染色体）。（2）设三体番茄的基因型为aabbb，则花粉的基因型及其比例是 。则根尖分生区连续分裂两次所得到的子细胞的基因型为 。（3）从变异的角度分析，三体的形成属于 ，形成的原因是 。（4）以马铃薯叶型（dd）的二倍体番茄为父本，以正常叶型（dd或ddd）的三体番茄为母本（纯合体）进行杂交。试回答下列问题：假设d（或d）基因不在第6号染色体上，使f1的三体植株正常叶型与二倍体马铃薯叶型杂交，杂交子代叶型的表现型及比例为 。假设d（或d）基因在第6号染色体上，使f1的三体植株正常叶型与二倍体马铃薯叶型杂交，杂交子代叶型的表现型及比例为 。3（1）图略（2分）（2）abb:abb:ab:ab=1:2:2:1（1分） aabbb（1分）（3）染色体（数目）变异（1分） 减数第一次分裂有一对同源染色体未分开或是减数第二次分裂有一对姐妹染色单体未分开，而是移向了同一极，这样形成的异常配子和正常减数分裂形成的配子结合成的受精卵发育而成（2分）（只写到减和减分裂异常即可得分）（4）正常叶型：马铃薯叶型=1:1（1分）正常叶型：马铃薯叶型=5:1（1分）4鸽子从出生到成年，雌、雄个体在外观上几乎完全一样，仅凭肉眼难以区别性别。已知雌性鸽子的性染色体组成为zw，雄性鸽子的性染色体组成为zz。在鸽子中有一伴z染色体的复等位基因系列，b1（灰红色）对b（蓝色）显性，b对b（巧克力色）显性。(1).现有一只基因型为zb1zb的雄鸽是灰红色的，可是有时在它们的某些羽毛上出现了巧克力色斑点，请从染色体方面和基因突变方面作出两个说明：染色体方面：_；基因突变方面:_。(2).现有一只灰红色鸽子和一只蓝色鸽子，它们的后代中，出现了一只巧克力色的个体，据此能否判断出这3只鸽子的性别？请用遗传图解辅以文字表达的方式推导结果。(3). 鸽子中d、d基因位于z染色体上，d是隐性致死基因（导致相应基因型的受精卵不能 发育，但zd的配子有活性）。是否能选择出相应基因型的雌雄鸽子杂交，使后代只有雄性？请根据亲代和子代基因型情况说明。4.(1) 带有显性基因的染色体区段缺失，使隐性性状表现出来zb1基因突变为zb，使部分羽毛细胞基因型变成为zb zb，表现出隐性性状(2)无法确定。遗传图解如下假设一：灰红色鸽子为雄性，蓝色鸽子为雌性则有：由子代的表现型可知，亲本中灰红色鸽子的基因型必然为zb1zb，所以子代鸽子的基因型必然为zbw，为雌性。假设二：灰红色鸽子为雌性，蓝色鸽子为雄性，则有：由子代的表现型可知，亲本中蓝色鸽子的基因型必然为zbzb，所以子代鸽子的基因型必然为zbw，为雌性。结论：两种假设中子代巧克力色鸽子的基因型均为zbw，所以其性别可以确定为雌性；但两种假设都成立，故亲本的性别无法确定。（3） 不能。因为雌鸽子只有zdw基因型，雄鸽子有zdzd、zdzd基因型；杂交组合zdwzdzd、 zdwzdzd均可产生zdw的雌性后代（或若要让后代只有雄性，则雌性必须全是zdw， 则亲本的杂交组合必须是zdwzdzd；而zdzd的个体不存在）5美国科学家sanger因发明了链终止dna测序法而再获诺贝尔奖。通过向dna复制体系中加入能够终止新链延伸的某种脱氧核苷酸类似物，可以得到各种不同长度的脱氧核苷酸链，再通过电泳呈带（按分子量大小排列），从而读出对应碱基的位置。下图表示测定dna新链中腺嘌呤位置的操作方法，据图作答： （1）操作的第一步是通过加热破坏 从而使dna分子的双链打开，在细胞中这是在 酶的作用下完成的。 （2）根据图中的模板链，对应合成的最长新链的碱基序列是（自上而下读出）： 。 （3）要通过以上操作精确地测出dna链上每一个碱基的位置，电泳分离结果必须能把 区分开来。 （4）为了能够从电泳结果直接读出模板链中鸟嘌呤的位置，进行以上操作时，应加入什么标记物? 。扩增后将产生几种带标记的新链? 5（1）氢键 解旋 （2）tactaggac （3）长度只差一个碱基（或脱氧核苷酸）的dna链 （4）加入胞嘧啶脱氧核苷酸类似物（或ddcmp） 2种生命系统的开放基础1（11分）如图虚线方框内表示一个生态系统，箭头表示该生态系统能量流动方向。请据图回答： （1）图中不该存在的箭头是_（填序号）。 （2）初级消费者排出的粪便中仍舍有部分能量，这一部分能量流向分解者的过程应属于图示中的_（填序号）。 （3）生长在该生态系统中的蘑菇属于图中的_（填字母），蘑菇被人类食用，则实现了生态系统中能量的 利用，提高了能量的 。 （4）研究发现该生态系统中的动、植物均有垂直结构，一般认为动物的分层与 有关。 （5）请在右图中画出该生态系统的碳循环模式图。 abcd大气中co2库1（11分）（1）（2分）（2）（2分）（3）d（1分） 多级（1分）利用率（1分）（4）栖息空间和食物条件（2分）（5）见右图（2分）2图1表示一个人工白杨树中层的食物网简图。苔类和物种c、g、i生活于白杨树中层的树枝表面，物种a、e、f则在白杨树中都来回飞动寻找食物。（14分）图1 图2（1）图1中共有 条食物链，次级消费者是 ，两者之间既有捕食关系又有竞争关系的是 。（2）如果因某种原因，物种e突然大量减少，而较长时间内发现a的数量无明显变化，这是因为 。（3）物种a的食物中各种类所占比例如图2所示。若除去全部物种a，一年后，与对照地区相比，该处种类组成发生了很大变化，其中 将成为优势种，而物种e和f数量大为减少的原因是 。2（1）7 i、d、a a和d（2）e在食物网中的位置可由同营养级的多种生物代替（3）c c大量繁殖，占据了白杨树中层树枝的表面，使苔类不能生长，物种e和f因失去食物而数量减少3图中表示某地区农业生态系统的结构模式图。请据图回答：（8分）（1）人们通常将大豆和玉米实施套种，大豆和玉米之间的关系为 。农田中经常发生虫害，若调查该农田某种害虫卵的密度应采用的方法是 。废弃农田上会发生群落的演替，该演替的类型是 。（2）秸秆在沼气池中处理成沼渣后肥效提高，这是因为 ，将沼渣还田，农作物能从中获得所需的 。（3）为了提高蔬菜产量，人们通常将蘑菇房与蔬菜大棚相通，原因是 。（4）该生态系统充分利用了废弃物中的能量，形成“无废弃物农业”，遵循了生态工程的 原理。（5）假设该农场将生产玉米的1/3作为饲料养鸡，2/3供人食用，生产出的鸡供人食用。现调整为2/3的玉米养鸡，1/3供人食用，生产出的鸡仍供人食用。理论上，该农场供养的人数将 。3（1）竞争 样方法 次生演替（2）微生物将秸秆中的有机物分解为无机物 无机盐（矿质元素）（3）蘑菇呼吸作用产生的co2可以提高蔬菜光合作用强度（4）物质循环再生（5）减少4（12分）下图表示某湖泊生态系统中部分生物的食物和数量关系。请据图回答问题：（1）根据图a写出图b中能量金字塔营养级对应的所有生物名称 。（2）随着水体富营养化程度日趋严重，淡水湖泊藻类水华频繁发生。近年来，研究者采用投放食浮游植物的鱼类和种植大型挺水植物构建生物修复系统的方法，收到较好的效果。生物修复系统构建后，种间关系发生了哪些主要变化？ 。该修复系统经过一段时间运行后，群落结构趋于稳定，群落的这个变化过程属于 。（3）下图表示某种鱼迁入此生态系统后的种群数量增长速率随时间的变化曲线。请在坐标图中分别绘制该鱼种群出生率和死亡率随时间变化的曲线。 （4）分析图c可知甲、乙、丙3者之间的食物关系是 （用箭头表示） 。（5）假如鲫鱼的1/4食物来自绿藻，1/2来自轮虫。且该系统能量从生产者到消费者的传递效率为10%，从消费者到消费者的能量传递效率为20%。如果鲫鱼种群增加的能量为200 kj，那么其中来自轮虫的能量为 kj。4（12分，每空2分）（1）轮虫、螺狮、鲫鱼（2）大型挺水植物和藻类竞争、鱼捕食藻类 次生演替（3）（4）乙甲丙（5）500选考题【生物选修3：现代生物科技专题】部分1.下图为胚胎移植的基本程序及早期胚胎发育过程，请据图回答： (1)超数排卵技术的处理措施是对供体母牛注射_。(2)冲卵实质上是用特定装置，将供体母牛子宫内的_冲洗出来。(3)动物的早期胚胎移植到同种且_与供体相同的动物体内，使之继续发育为新个体的技术叫做胚胎移植。用某染料鉴定胚胎细胞是否为活细胞时，发现活胚胎细胞不能被染色，其原因是活细胞膜_。(4)从a到e中，适宜于牛的胚胎移植的时期有_。(5)图中标号3为_，它将来可发育为胎膜和胎盘。(6)若一次给受体母牛移人多个胚胎，产生的多个后代基因型相同吗？_；为什么？_。1. (1)促性腺激素 (2)胚胎 (3)生理状态 具有选择透过性(4)d、e (5)滋养层(6)不一定相同 因为这些胚胎可能由不同的受精卵发育而来，基因型不同，也可能是分割胚胎，基因型相同2i生物技术在农业生产、疾病治疗等方面，展现出诱人的前景。请根据+以下材料回答相关问题：“金色大米”（含有一胡萝卜素它呈现金黄色泽）的培育流程如图所示请回答下列问题。（已知基因i基因均为抗性基因，限制酶i的识别序列和切点是一ggatcc一。限制酶的识别序列和切点是一gatc一）。（1）此图中a、b所示获得目的基因的方法是 。（2）培育“金色大米”的基因工程操作四步曲中，其核心是 。图中c的目的基因的首端必须含有 。（3）据图分析，在构建c的过程中，目的基因用 进行了切割。检验重组载体导人能否成功需要利用 作为标记基因。（4）若希望该转基因水稻生产的“金色大米”含维生素a含量更高、效果更好，则需要通过 手段对合成维生素a的相关目的基因进行设计。（5）如果把基因工程技术应用于疾病治疗那么建立“批量生产药物的工厂”乳腺生物反应器，目的基因导入的受体细胞是 ，该细胞的性染色体组成应为 ；ii转基因生物可作为生物反应器,用来生产人们所需的药用蛋白，如激素、抗体、疫苗、酶等，甲图是通过生物工程培育能产生人胰岛素的烟草的过程。(1)构建表达载体的a过程中，可选用不同限制酶,如乙图所示过程，采用ecori和ecorv酶切含有目的基因的dna和质粒，这样可以防止酶切产物在加入dna连接酶后，出现_；若在图中只使用一种dna连接酶，应选用(填“e colidna连接酶”或“t4dna连接酶”)。(2)d过程采用的方法是_,如受体细胞是单子叶植物体细胞般不采用该方法,原因是_； e过程体现的生物学原理是_。(3)如果利用dna分子杂交原理对再生植株进行检测，f过程应该用_作为探针。(4) 所得的转基因烟草与普通烟草 （填是或者不是）同一个物种。2i反转录法 基因表达载体的构建 启动子 限制酶 限制酶i 蛋白质工程技术 受精卵 xxii(1)质粒和含目的基因的外源dna的自身环化 t4dna 连接酶(2)农杆菌转化法 大多数农杆菌对单子叶植物没有感染能力 细胞全能性(3)放射性同位素标记（荧光标记）的胰岛素基因 （4）是3i下面是以小鼠为对象进行的各项研究工作，请分析回答问题。(1) 在小鼠细胞培养过程中，当贴壁细胞分裂生长到细胞表面_ 时，细胞会停止分裂增殖，这种现象称为细胞的_ 。此时，瓶壁上形成细胞层数是_ 。(2) 动物细胞培养时为达到无菌无毒的环境条件，需要对培养液和所有培养用具进行无菌处理，通常在培养液中添加一定量的 ，此外应 。用于核移植的细胞通常为10代以内，原因是10代以内的细胞 。 ii世界著名的高产土壤东北黑土地，由于掠夺式的经营方式，黑土层平均厚度下降，水土流失严重，土壤生产能力呈严重的下降趋势。(1) 黑土地水土流失严重的现象说明，当地人在生产和生活中严重违背了生态工程的 _原理。(2)近年来黑龙江也有沙尘暴频发现象，沙尘暴的发生必须具有风和沙源两个条件，退耕还林、还草是生态建设的一项紧迫任务。从治理沙尘暴的角度思考，“还林”、“还草”的作用是 。(3)控制荒漠化的发展和水土流失，改善生