高考生物一轮复习 专题21 种群和群落课件4.ppt

高考生物 课标 专用 专题21种群和群落 考点1种群的特征与数量变化1 2018课标 5 6分 种群密度是种群的数量特征之一 下列叙述错误的是 a 种群的s型增长是受资源因素限制而呈现的结果b 某林场中繁殖力极强老鼠种群数量的增长会受密度制约c 鱼塘中某种鱼的养殖密度不同时 单位水体该鱼的产量有可能相同d 培养瓶中细菌种群数量达到k值前 密度对其增长的制约逐渐减弱 五年高考 答案d自然界的资源和空间总是有限的 当种群密度增大时 种内斗争就会加剧 种群密度就会制约种群数量增长 a b正确 当鱼塘中某种鱼的密度高于或低于最适密度时 单位水体该鱼的产量均会下降 即鱼塘中某种鱼的养殖密度不同时 单位水体该鱼的产量有可能相同 c正确 培养瓶中细菌种群数量达到k值前 随种群密度的增加 密度对种群增长的制约作用逐渐增强 d错误 规律方法影响种群密度因素分析种群出生率与死亡率 迁入率与迁出率直接决定种群密度 凡是影响种群出生率和死亡率的因素均影响种群密度 如食物 天敌 空间 气候 传染病及种群的性别比例 年龄组成等 2 2018江苏单科 19 2分 由于农田的存在 某种松鼠被分隔在若干森林斑块中 人工生态通道可以起到将森林斑块彼此连接起来的作用 下列叙述正确的是 a 农田的存在 增加了松鼠的活动空间b 生态通道有利于保护该种松鼠遗传多样性c 不同森林斑块中的松鼠属于不同种群 存在生殖隔离d 林木密度相同的不同斑块中松鼠的种群密度相同 答案b据题干 某种松鼠 可知 不同森林斑块中的松鼠属于同一物种 不存在生殖隔离 c项错误 据题干 由于农田的存在 某种松鼠被分隔在若干森林斑块中 可知 农田的存在 减少了松鼠的活动空间 a项错误 据 人工生态通道可以起到将森林斑块彼此连接起来的作用 可知 生态通道有利于保护该种松鼠遗传多样性 b项正确 林木密度相同而斑块不同时 松鼠的种群密度可能不同 d项错误 审题方法该题干以文字形式呈现试题情境 准确获取信息关键词 某种 分隔 连接 是解题关键 3 2017课标 5 6分 某陆生植物种群的个体数量较少 若用样方法调查其密度 下列做法合理的是 a 将样方内的个体进行标记后再计数b 进行随机取样 适当扩大样方的面积c 采用等距取样法 适当减少样方数量d 采用五点取样法 适当缩小样方面积 答案b本题主要考查种群密度的调查方法及注意事项等知识 用标志重捕法调查种群密度时需要对个体进行标记 而样方法只统计其数量即可 不需要对样方内的个体进行标记 a错误 用样方法调查群密度时需要做到随机取样 因该陆生植物种群的个体数量较少 在随机取样时应适当扩大样方面积 使样方的数量足够多 以保证所测数据更加接近真实值 b正确 在用样方法调查时 取的样方数量或面积过小 可能导致所测数据误差较大 因此在种群的个体数量较少时需要适当扩大样方的面积或者增加样方的数量 c d错误 审题技巧抓住题中 某陆生植物种群的个体数量较少 这一关键信息 利用样方法调查种群密度等知识对各选项进行合理判断 4 2017课标 5 6分 假设某草原上散养的某种家畜种群呈s型增长 该种群的增长率随种群数量的变化趋势如图所示 若要持续尽可能多地收获该种家畜 则应在种群数量合适时开始捕获 下列四个种群数量中合适的是 a 甲点对应的种群数量b 乙点对应的种群数量c 丙点对应的种群数量d 丁点对应的种群数量 答案d本题考查了考生对种群增长曲线的理解及其在农业生产上的应用 为了合理地利用资源 应该在种群数量超过k 2时捕获 使每次捕获后 家畜种群数量降低到k 2 这样可以保证此时种群数量尽快地恢复 图中甲 乙 丙点时的种群数量没有达到k 2 丁点时超过k 2 d正确 知识拓展最大捕捞量与最大日捕捞量不同 种群数量达k 2时及时捕捞可以持续获得最大捕捞量 但不能获得最大日捕捞量 种群数量达k时捕捞 可获得最大日捕捞量 5 2017江苏单科 5 2分 某小组开展酵母菌培养实验 如图是摇瓶培养中酵母种群变化曲线 下列相关叙述正确的是 a 培养初期 酵母因种内竞争强而生长缓慢b 转速150r min时 预测种群增长曲线呈 s 型c 该实验中酵母计数应采用稀释涂布平板法d 培养后期 酵母的呼吸场所由胞外转为胞内 答案b本题考查酵母菌培养过程中其数量及代谢等相关知识 在培养初期 酵母种群密度较小 其种内竞争较弱 生长缓慢是其为适应环境而调整的结果 a错误 由于是在摇瓶中培养 其环境资源条件有限 转速150r min时 种群增长曲线应呈 s 型 b正确 酵母计数应采用显微计数法 c错误 酵母的呼吸场所只在胞内 d错误 易错警示在有限的环境中 酵母菌种群的增长曲线呈 s 型 在理想的环境中 酵母菌种群增长曲线呈 j 型 6 2016课标 5 6分 0 69 如果采用样方法调查某地区 甲地 蒲公英的种群密度 下列做法中正确的是 a 计数甲地内蒲公英的总数 再除以甲地面积 作为甲地蒲公英的种群密度b 计数所有样方内蒲公英总数 除以甲地面积 作为甲地蒲公英的种群密度c 计算出每个样方中蒲公英的密度 求出所有样方蒲公英密度的平均值 作为甲地蒲公英的种群密度d 求出所有样方蒲公英的总数 除以所有样方的面积之和 再乘以甲地面积 作为甲地蒲公英的种群密度 答案ca项表述的是逐个计数法 不是样方法 a错误 计数所有样方内蒲公英总数 再除以甲地面积 求得的甲地蒲公英的种群密度较正常数值偏低 b错误 随机取样后 应先计算出每个样方中蒲公英的密度 再求出所有样方蒲公英密度的平均值 c正确 d选项得出的是甲地蒲公英的总数 不是种群密度 d错误 知识归纳统计种群密度的方法有逐个计数法和估算法 对调查分布范围较小 个体较大的种群 适宜用逐个计数法 对调查分布范围较大 个体数较多的种群 适宜用估算法 7 2016浙江理综 5 6分 下列是表示蝉在夏季的年龄结构示意图 甲 乙 丙分别代表生殖前期 生殖期和生殖后期 其中正确的是 答案a蝉的发育经过卵 若虫 成虫三个阶段 一般3 4年繁殖一代 在夏季部分蝉发育成熟羽化后进入生殖期 夏末和秋初产卵后会在一周内死亡 所以蝉的生殖前期 卵和若虫阶段 特别长 生殖期特别短 生殖后期等于0 据此判断a项符合蝉在夏季的年龄结构 解后反思本题要求考生注意教材知识的描述 在教材中对蝉有明确的描述 如果考生不注意阅读教材 解答将会非常困难 8 2015北京理综 4 6分 大蚂蚁和小蚂蚁生活在某地相邻的两个区域 研究者在这两个蚂蚁种群生活区域的接触地带设4种处理区 各处理区均设7个10m 10m的观测点 每个观测点中设有均匀分布的25处小蚂蚁诱饵投放点 在开始实验后的第1天和第85天时分别统计诱饵上小蚂蚁的出现率并进行比较 结果见表 对本研究的实验方法和结果分析 表述错误的是 a 小蚂蚁抑制大蚂蚁的数量增长b 采集实验数据的方法是样方法c 大蚂蚁影响小蚂蚁的活动范围d 土壤含水量影响小蚂蚁的活动范围 答案a根据表格数据分析 土壤含水量和大蚂蚁的存在都影响了小蚂蚁的活动范围 进而影响了小蚂蚁的数量增长 a错误 c d正确 实验各处理区均设7个10m 10m观测点 这种调查方法是样方法 b正确 试题点评本题是一个双自变量 定时灌溉与不灌溉 驱走与不驱走大蚂蚁 的生态学研究实验题 因变量是小蚂蚁出现率的变化 9 2017课标 31 9分 林场中的林木常遭到某种山鼠的危害 通常 对于鼠害较为严重的林场 仅在林场的局部区域 苗圃 进行药物灭鼠 对鼠害的控制很难持久有效 回答下列问题 1 在资源不受限制的理想条件下 山鼠种群的增长曲线呈型 2 在苗圃进行了药物灭鼠后 如果出现种群数量下降 除了考虑药物引起的死亡率升高这一因素外 还应考虑的因素是 3 理论上 除药物灭鼠外还可以采取生物防治的方法控制鼠害 如引入天敌 天敌和山鼠之间的种间关系是 4 通常 种群具有个体所没有的特征 如种群密度 年龄结构等 那么 种群的年龄结构是指 答案 1 j 2 苗圃中山鼠种群中个体的迁出 3 捕食 4 种群中各年龄期的个体在种群中所占的比例 解析本题考查了种群增长曲线 种群数量 种间关系及种群年龄结构等相关知识 1 在资源不受限制的理想条件下 没有环境阻力 山鼠种群的增长曲线呈j型 2 要了解种群数量的变化趋势 需要综合考虑种群的出生率和死亡率 迁入率和迁出率等种群的数量特征 药物灭鼠后 除了药物直接引起死亡率升高之外 还可能是某些因素引起迁出率增大 从而使种群数量下降 3 山鼠的天敌主要是以山鼠作为食物的动物 因此 天敌与山鼠之间是捕食关系 4 种群的年龄结构是指种群中各年龄期的个体在种群中所占的比例 种群的年龄结构主要有增长型 稳定型和衰退型 知识拓展天敌自然界中某种生物专门捕食或危害另一种生物 从生物群落中的种间关系分析它们之间可以是捕食关系或寄生关系 如猫是鼠的天敌 寄生蜂是某些作物害虫的天敌等 天敌是食物链中不可缺少的一部分 10 2015课标 31 10分 0 677 现有一未受人类干扰的自然湖泊 某研究小组考察了该湖泊中处于食物链最高营养级的某鱼种群的年龄组成 结果如下表 注 表中 1 表示鱼的年龄大于等于1 小于2 其他以此类推 回答下列问题 1 通常 种群的年龄结构大致可以分为三种类型 分别是 研究表明 该鱼在3 时达到性成熟 进入成年 9 时丧失繁殖能力 进入老年 根据表中数据可知幼年 成年和老年3个年龄组个体数的比例为 由此可推测该鱼种群数量的变化趋势是 2 如果要调查这一湖泊中该鱼的种群密度 常用的调查方法是标志重捕法 标志重捕法常用于调查强 活动范围广的动物的种群密度 3 在该湖泊中 能量沿食物链流动时 所具有的两个特点是 解析本题综合考查了种群年龄结构的类型及其与种群数量变化趋势的关系 标志重捕法及适用范围 能量流动的特点等 1 种群的年龄结构大致分为增长型 稳定型 衰退型三种 依据题中所给条件 幼年个体数为92 187 121 400个 成年个体数为70 69 62 63 72 64 400个 老年个体数为55 42 39 264 400个 故幼年 成年 老年3个年龄组个体数的比例为1 1 1 为稳定型 未来一段时间内 推测该鱼种群数量的变化趋势是保持稳定 2 鱼类属于活动能力强 活动范围广的动物 因而要调查这一湖泊中该鱼的种群密度 应用标志重捕法 3 能量沿着食物链流动时的特点是单向流动 逐级递减 方法技巧估算法是调查种群密度的一种方法 分为样方法 标志重捕法和黑光灯诱捕法 样方法适用范围 植物 活动能力弱 活动范围小的动物 标志重捕法适用范围 活动能力强 活动范围广的动物 黑光灯诱捕法适用范围 趋光性的昆虫 答案 10分 1 增长型 衰退型 稳定型 3分 1 1 1保持稳定 每空2分 共4分 2 活动能力 1分 3 单向流动 逐级递减 2分 以下为教师用书专用 11 2015广东理综 4 4分 如图表示在一个10ml封闭培养体系中酵母细胞数量的动态变化 关于酵母细胞数量的叙述 正确的是 a 种内竞争导致初始阶段增长缓慢b 可用数学模型nt n0 t表示c 可用取样器取样法计数d k值约为120000个 答案d酵母菌种群在培养初期需经过一段的调整适应 故增长缓慢 a错误 在封闭培养体系中培养的酵母菌数量呈 s 型增长 不适用 j 型增长的数学模型 b错误 酵母菌的计数方法是抽样检测法 c错误 由图知 k值为12 1000 10 120000个 d正确 易错警示计算k值时 要注意纵坐标所示的单位是 1000 ml 12 2014福建理综 3 6分 研究人员用样方法调查了某地北点地梅 一年生草本植物 的种群数量变化 结果如图所示 下列叙述正确的是 a 1972年北点地梅个体间生存斗争程度较1975年低b 1971年种子萌发至幼苗阶段的死亡率高于幼苗至成熟植株阶段c 统计种群密度时 应去掉采集数据中最大 最小值后取平均值d 由于环境条件的限制 5年间该种群数量呈 s 型增长 答案b由图可知 1972年每样方中种群密度大于1975年的 所以1972年北点地梅个体间的生存斗争程度较1975年高 a错误 5年间该种群数量不断减少 种群数量不呈 s 型增长 d错误 统计种群密度时 不应去掉采集数据中最大 最小值 应取全部数据的平均值 c错误 分析图可知 每年的种子萌发至幼苗阶段的死亡率均高于幼苗至成熟植株阶段的死亡率 b正确 13 2014浙江理综 4 6分 下列关于环境容纳量的叙述 正确的是 a 环境容纳量是指种群的最大数量b 种群的内源性调节因素不会改变环境容纳量的大小c 在理想条件下 影响种群数量增长的因素主要是环境容纳量d 植食动物在自然环境条件下 一年四季的环境容纳量以冬季最大 答案b环境容纳量是指在环境条件不受破坏的情况下 一定空间中所能维持的种群最大数量 实际上 种群数量是在一个平均值的上下波动 这个平均值才是环境容纳量 a错误 环境容纳量不受种群内源性调节因素的影响 b正确 在理想条件下 种群数量呈 j 型增长 无k值 c错误 由于食物的影响 植食动物种群的环境容纳量在冬季最小 d错误 14 2014广东理综 6 4分 在一稳定生态系统中 灰线小卷蛾幼虫以落叶松松针为食 幼虫摄食对松树的代谢活动有一定影响 进而影响下一年幼虫食物的质和量 幼虫密度与最大松针长度的变化如图所示 以下叙述错误的是 a 幼虫密度呈周期性波动b 幼虫摄食改变了落叶松的丰富度 c 可利用样方法调查幼虫的密度d 幼虫摄食对松针长度的影响具滞后性 答案b由图中可以看出该幼虫的密度呈周期性波动 a正确 丰富度是指群落中物种的数目多少 而图中落叶松是一个物种 故b错误 幼虫的活动能力弱 活动范围小 可用样方法调查其种群密度 c正确 由图可知幼虫的数量变化并不会立即影响松树的松针长度 幼虫摄食对松针长度的影响具有一定的滞后性 d正确 试题点评本题主要考查种间关系及种群密度调查等相关知识 重在考查考生获取信息的能力和综合运用能力 难度中等 15 2013课标 5 6分 0 887 某农场面积约140hm2 农场丰富的植物资源为黑线姬鼠提供了良好的生存条件 鼠大量繁殖吸引鹰前来捕食 某研究小组采用标志重捕法调查该农场黑线姬鼠的种群密度 第一次捕获了100只 标记后全部放掉 第二次捕获了280只 发现其中有2只带有标记 下列叙述错误的是 a 鹰的迁入率增加会影响黑线姬鼠的种群密度b 该农场黑线姬鼠的种群密度约为100只 hm2c 黑线姬鼠种群数量下降说明该农场群落的丰富度下降d 植物 鼠 鹰这条食物链中 第三营养级含能量最少 答案c本题主要考查种群密度 群落丰富度 标志重捕法以及食物链营养级与所含能量关系等相关知识 黑线姬鼠的天敌 鹰的数量增加 可使黑线姬鼠的种群密度下降 设该农场黑线姬鼠总数量约为x 则 x 14000只 故该农场黑线姬鼠的种群密度约为 100只 hm2 群落的丰富度强调的是物种的数目 而不是种群密度 食物链中的营养等级越高 物种所含能量越少 16 2015山东理综 27 12分 湿地是地球上重要的生态系统 具有稳定环境 物种保护及资源供应等功能 1 某湿地由浅水区向陆地方向依次生长着芦苇 碱蓬 柽柳等 这体现了群落的结构 调查湿地中芦苇的种群密度常用法 2 图中甲 乙两条曲线分别表示湿地中两种生物当年的种群数量 nt 和一年后的种群数量 nt 1 之间的关系 直线p表示nt 1 nt 甲曲线上a b c三点中 表示种群数量增长的是点 乙曲线上d e f三点中 表示种群数量相对稳定的是点 nt小于a时 甲 乙两条曲线中曲线所代表的生物更易消亡 3 湿地生态系统被破坏后 生物种类贫乏 要恢复其生物多样性 在无机环境得到改善的基础上 生态系统组成成分中首先应增加的种类及数量 随着生物多样性和食物网的恢复 湿地生态系统的稳定性增强 为保护湿地的生物多样性 我国已建立多个湿地自然保护区 这属于保护 答案 1 水平样方 2 bf甲 3 生产者抵抗力就地 解析 1 该湿地由浅水区到陆地的种群分布属于群落的水平结构 调查植物种群密度常用样方法 2 图中直线p上的点 如a f 表示种群数量稳定 该曲线上方的点 如b d e 表示种群数量会增长 nt小于a时 甲种群数量 nt 1 低于直线p 乙种群数量 nt 1 明显高于直线p 由此可知甲种群数量在减少 更易消亡 3 生态系统的稳定性主要与生产者的种类和数量有关 建立自然保护区属于保护生物多样性的就地保护 疑难突破以数学模型 种群数量变化曲线为载体的试题需要考生经分析理解其含义后才能正确作答 其中关键信息 直线p表示nt 1 nt 含义是在直线p上的点表示种群数量不变 位于直线p上方的点表示种群数量上升 位于直线p下方的点表示种群数量下降 考点2群落的结构与演替1 2018江苏单科 13 2分 下图是某处沙丘发生自然演替过程中的三个阶段 下列叙述正确的是 a 从形成沙丘开始发生的演替是次生演替b 阶段 的沙丘上草本植物占优势 群落尚未形成垂直结构c 阶段 与 的沙丘上生长的植物种类完全不同d 阶段 沙丘上的群落对外界干扰的抵抗力稳定性最强 答案d从形成沙丘开始发生的演替是初生演替 a错误 阶段 的沙丘上草本植物占优势 群落结构比较简单 但已经形成垂直结构 b错误 阶段 由阶段 演替而来 两个阶段沙丘上生长的植物种类部分相同 c错误 和阶段 相比 阶段 沙丘上的群落结构复杂 对外界干扰的抵抗力稳定性最强 d正确 名师点睛本题以群落演替为背景 对群落演替类型 群落空间结构 群落的抵抗力稳定性进行考查 解答本题的关键是对群落相关生物学核心概念的透彻理解 2 2017江苏单科 24 3分 下列关于种群 群落和生态系统的叙述 正确的是 多选 a 调查草地某种蜘蛛种群密度时 要选择草多的地方 否则结果偏低b 西双版纳热带雨林生态系统的自我调节能力强于三北防护林c 一只猛禽追逐另一只抓握着鼠的猛禽 这两只猛禽属于捕食关系d 一棵树上不同高度的喜鹊巢 不能反映动物群落的垂直结构 答案bd本题主要考查种群密度的调查 种间关系及群落结构的特点 调查草地某种蜘蛛种群密度时 应做到随机取样 a错误 热带雨林的物种多样性高于三北防护林 其营养结构复杂性强于三北防护林 因此其自我调节能力强于三北防护林 b正确 由于不知道两只猛禽是否是同一个物种 因此不能判断两只猛禽的关系 c错误 一棵树上不同高度的喜鹊巢可反映种群分布特点 而不能反映动物群落的垂直结构 d正确 误区警示对捕食关系的理解 捕食 是针对 种间关系 而言的 种内的摄食不属于捕食关系 3 2015课标 4 6分 0 919 下列关于初生演替中草本阶段和灌木阶段的叙述 正确的是 a 草本阶段与灌木阶段群落的丰富度相同b 草本阶段比灌木阶段的群落空间结构复杂c 草本阶段比灌木阶段的群落自我调节能力强d 草本阶段为灌木阶段的群落形成创造了适宜环境 答案d初生演替中 草本阶段演替为灌木阶段 灌木阶段物种的丰富度大于草本阶段 a错误 与草本阶段相比 灌木阶段群落的空间结构更为复杂 b错误 与草本阶段相比 灌木阶段群落的自我调节能力强 c错误 与上一个阶段相比 草本阶段通过光合作用合成的有机物大幅度增加 导致异养型生物的种类和数量大幅度增加 在动植物的共同作用下 土壤中的有机物越来越丰富 通气性越来越好 从而为灌木阶段群落形成创造了适宜的环境条件 d正确 知识归纳初生演替 在一个从来没有被植物覆盖的地面 或者是原来存在过植被 但被彻底消灭了的地方发生的演替 一般过程 裸岩阶段 地衣阶段 苔藓阶段 草本植物阶段 灌木阶段 森林阶段 次生演替 在原有植被虽已不存在 但原有土壤条件基本保留 甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体的地方发生的演替 一般过程 草本植物阶段 灌木阶段 森林阶段 4 2015浙江理综 5 6分 在沙漠的一个灌木群落中 某种基于种子繁殖的灌木 其分布型随着生长进程会发生改变 幼小和小灌木呈集群分布 中灌木呈随机分布 大灌木呈均匀分布 下列叙述错误的是 a 这种改变使群落的水平结构发生变化b 这种改变是群落演替所引起的结果c 均匀分布的形成原因主要是种内竞争d 集群分布主要是由于种子不能远离母株所致 答案b本题主要考查群落的结构 群落的演替 种内斗争 种群空间特征等方面的知识 该灌木群落随生长进程空间分布会发生变化 必然会导致群落水平结构发生变化 a项正确 演替是随时间推移 一个群落被另一个群落代替的现象 而物种组成是区分不同群落的重要特征 该灌木群落中物种种类没有发生变化 只是空间分布发生变化 不是演替所致 而是该灌木群落内的种内斗争 种子的传播等因素引起的 b项错误 一个种群种内竞争 斗争 加剧 不利于集群分布 而均匀分布能降低种内竞争 沙漠干旱缺水 大灌木种内竞争加剧 易形成均匀分布 c项正确 植物通过风吹 动物携带等方式传播种子 如果种子传播能力弱 不能远离母株 易造成集群分布 d项正确 疑难突破本题主要考查群落与种群概念的区别 题干中是 某种 灌木 其分布型 明显只描述了一种物种 属于种群水平 不属于群落演替的范畴 5 2014课标 6 6分 0 962 某种植物病毒 是通过稻飞虱吸食水稻汁液在水稻间传播的 稻田中青蛙数量的增加可减少该病毒在水稻间的传播 下列叙述正确的是 a 青蛙与稻飞虱是捕食关系b 水稻与青蛙是竞争关系c 病毒 与青蛙是寄生关系d 水稻和病毒 是互利共生关系 答案a分析题意可知 青蛙以稻飞虱为食 二者属于捕食关系 a正确 水稻和青蛙不是竞争关系 b错误 植物病毒v与水稻是寄生关系 c d错误 6 2017天津理综 7 12分 大兴安岭某林区发生中度火烧后 植被演替过程见下图 据图回答 1 该火烧迹地上发生的是演替 与 相比 中群落对光的利用更充分 因其具有更复杂的结构 2 火烧15年后 草本 灌木丰富度的变化趋势均为 主要原因是它们与乔木竞争时获得的 3 针叶林凋落物的氮磷分解速率较慢 火烧后若补栽乔木树种 最好种植 以加快氮磷循环 4 用样方法调查群落前 需通过逐步扩大面积统计物种数绘制 种 面积 曲线 作为选取样方面积的依据 如图是该林区草本 灌木 乔木的相应曲线 据图分析 调查乔木应选取的最小样方面积是 答案 共12分 1 次生垂直 2 下降后保持相对稳定光逐渐减少 3 阔叶树 4 s3 解析本题主要考查群落演替特点及用样方法调查物种丰富度 1 火烧迹地保留了原有的土壤条件和种子或其他繁殖体 在该地发生的演替属于次生演替 与 相比 垂直结构更复杂 对光的利用更充分 2 题图显示 火烧15年后 随乔木数量增多 草本 灌木物种数减少 最后趋于稳定 主要原因是草本 灌木在与乔木竞争阳光过程中获得的光逐渐减少 3 针叶植物叶较阔叶植物叶难分解 火烧后最好补栽阔叶植物 以加快氮磷循环 4 草本 灌木均较乔木植株个体小 故图示的三条曲线中 选取的各样方面积对应物种数最少的曲线表示的是乔木物种数随样方面积变化的规律 样方面积为s3时 乔木物种数不再随样方面积变化而变化 故调查乔木应选取的最小样方面积为s3 方法技巧初生演替与次生演替的辨别初生演替是指在一个从来没有植物覆盖的地面 或者是原来存在过植被 但被彻底消灭的地方发生的演替 如在沙丘 火山岩 冰川泥上进行的演替 次生演替是指在原有植被虽已不存在 但原有土壤条件基本保留 甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体的地方发生的演替 如火灾过后的森林 弃耕的农田上进行的演替等 7 2014课标 30 11分 0 776 请回答关于群落演替的问题 1 在光裸的岩石上开始的演替和从森林被全部砍伐的地方开始的演替中 哪个属于初生演替 哪个属于次生演替 2 一般来说 若要演替到相对稳定的森林阶段 上述两个演替中次生演替所需的时间短 分析其主要原因 3 据调查 近5万年以来 某地区由于气候越来越干燥 森林逐渐被灌丛取代 这也是自然界存在的一种演替类型 近50年来 由于人类过度开垦 导致局部灌丛出现了荒漠化 该现象表明 与该地区具有的自然演替相比 人类的开垦活动使得该地区群落的演替速度 填 未发生改变 变慢 或 变快 演替的方向 填 发生改变 或 未发生改变 答案 1 光裸的岩石上开始的演替为初生演替 从森林被全部砍伐的地方开始的演替为次生演替 2 形成森林需要一定的土壤条件 上述次生演替起始时即具备该条件 而从裸岩开始的演替要达到该条件需要漫长的时间 3 变快未发生改变 解析 1 在一个从来没有被植物覆盖的地面所发生的演替为初生演替 故在光裸岩石上开始的演替为初生演替 而从森林全部砍伐的地方开始的演替属于次生演替 2 次生演替中 虽然原有植被已不存在 但原有土壤条件基本保留 甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体 故次生演替的速度快 经历的时间短 3 该地区气候越来越干燥 自然演替的最终方向是荒漠 由于人类的开垦活动 该地区荒漠化速度加快 故人类开垦活动使群落演替速度加快 但演替方向未发生改变 试题点评本题考查群落的演替 属于对考纲中理解能力的考查 理解初生演替和次生演替的特点是解题关键 以下为教师用书专用 8 2015四川理综 7 6分 某放牧草地有一些占地约1m2的石头 有人于石头不同距离处 调查了蜥蜴个体数 蝗虫种群密度和植物生物量 干重 结果见下图 下列叙述错误的是 a 随着蝗虫种群密度的增大 植物之间的竞争将会加剧b 蜥蜴活动地点离石头越远 被天敌捕食的风险就越大c 距石头的远近是引起该群落水平结构变化的重要因素d 草地上放置适量石头 有利于能量流向对人类有益的部分 答案a随蝗虫种群密度的增大 植物的生物量变小 植物间的竞争将减小 蜥蜴活动地点距离石头越远 被天敌捕食的风险就越大 蜥蜴个体数越少 草地上放置适量石头 可有效降低蝗虫种群密度 有利于能量流向对人类有益的部分 蝗虫种群密度 植物生物量 蜥蜴个体平均数均随距石头远近变化而变化 故距石头的远近是引起该群落水平结构变化的重要因素 名师点睛对群落结构的理解 1 垂直结构和水平结构的具体表现都是在长期自然选择的基础上形成的对环境的适应 2 生物在垂直方向及水平方向上的配置关系有利于提高生物群落整体对自然资源的充分利用 3 群落中植物的垂直结构直接影响动物的垂直结构 动物种类的多少是随植物层次的多少而变化的 9 2015海南单科 22 2分 关于森林群落的叙述 错误的是 a 碳可在森林群落和无机环境之间进行循环b 森林群落在垂直方向上没有明显的分层现象c 互利共生 捕食和竞争等可以出现在森林群落中d 群落中植物放出的氧气可被动物 植物及微生物利用 答案b本题主要考查生态系统碳循环 群落种间关系及群落结构等相关知识 物质循环中c n等元素在无机环境和生物群落之间往复循环 a正确 森林群落在垂直方向上有明显的分层现象 b错误 捕食 竞争 寄生 互利共生等种间关系在生物群落中普遍存在 c正确 群落中绿色植物释放出的氧气可被动物 植物及微生物等生物所利用 d正确 10 2014江苏单科 5 2分 下列关于种群和群落的叙述 错误的是 a 一片草地上的所有灰喜鹊是一个灰喜鹊种群b 可以用标志重捕法调查老房屋中壁虎的种群密度c 演替达到相对稳定的阶段后 群落内物种组成不再变化d 洪泽湖近岸区和湖心区不完全相同的生物分布 构成群落的水平结构 答案c在一定的自然区域内 同种生物的全部个体构成种群 灰喜鹊属于同一物种 a正确 壁虎活动能力强 所以用标志重捕法调查其种群密度 b正确 演替达到相对稳定阶段后 群落内的物种组成仍有变化 但一般变化不明显 c错误 洪泽湖近岸区和湖心区不完全相同的生物分布 构成群落的水平结构 d正确 试题点评此题主要考查种群和群落的相关内容 大多属于知识理解水平 难度较小 11 2013课标 32 6分 0 686 南方某地的常绿阔叶林曾因过度砍伐而遭到破坏 停止砍伐一段时间后 该地常绿阔叶林逐步得以恢复 下表为恢复过程中依次更替的群落类型及其植物组成 回答下列问题 1 该地常绿阔叶林恢复过程中群落演替的类型为演替 常绿阔叶林遭到破坏后又得以恢复的原因 除了植物的种子或者繁殖体可能得到保留外 还可能是原有的条件也得到了基本保留 2 在由上述群落构成的相应生态系统中 恢复力稳定性最强的是生态系统 抵抗力稳定性最强的是生态系统 3 与草丛相比 针叶林中的动物分层现象较为 填 简单 或 复杂 原因是 答案 1 次生土壤 2 草丛常绿阔叶林 3 复杂针叶林中植物群落的垂直结构更复杂 解析本题主要考查群落的垂直结构 群落演替和生态系统的稳定性等相关知识 1 由于被破坏的常绿阔叶林原有的土壤条件基本保留 甚至还保留有植物的种子或繁殖体 故此类演替为次生演替 2 在题表所罗列的群落中 草丛营养结构最简单 物种种类最少 故其恢复力稳定性最强 而常绿阔叶林营养结构最复杂 物种种类最多 其自我调节能力最强 故其抵抗力稳定性最强 3 植物群落垂直结构的复杂程度决定了其中生存的动物分层的复杂程度 考点1种群的特征与数量变化1 2018广西桂林 柳州高三第一次模拟考 6 下列关于种群的出生率和死亡率的叙述 正确的是 a 依据种群年龄组成可预测种群的出生率和死亡率的大小关系b 当种群数量为k 2时 种群的出生率与死亡率相等c 比较三种年龄结构类型的种群 稳定型的出生率最高d 出生率和死亡率是种群最基本的数量特征 三年模拟 a组2016 2018年高考模拟 基础题组 答案a年龄组成是种群的数量特征之一 依据种群年龄组成可预测种群的出生率和死亡率的大小关系 a项正确 当种群数量为k 2时 种群增长速率最快 种群的出生率大于死亡率 b项错误 三种年龄结构类型的种群 增长型的出生率大于死亡率 衰退型的出生率小于死亡率 稳定型的出生率等于死亡率 不能比较三种年龄结构类型出生率的高低 c项错误 出生率和死亡率是种群的数量特征之一 种群最基本的数量特征是种群密度 d项错误 2 2017广西桂林模拟 3 如图为某种群的出生率和死亡率随时间变化的曲线 下列有关说法正确的是 a 出生率指单位时间内新产生的个体数b c时刻对应的种群数量达到环境容纳量c a d过程中 该种群的数量不断增大d 与c点相比 d点的种内斗争更激烈 答案d出生率指在单位时间内新产生的个体数目占该种群个体总数的比率 a错误 c时刻之前 死亡率大于出生率 该种群的数量不断减小 c时刻 该种群的出生率和死亡率相等 种群数量最少 b错误 a c过程中 死亡率大于出生率 该种群的数量不断减小 c d过程中 死亡率小于出生率 该种群的数量不断增大 c错误 与c点相比 d点的种群数量大 种内斗争更激烈 d正确 解题关键由图可知 c时刻之前 死亡率大于出生率 该种群的数量不断减小 c时刻 该种群的出生率和死亡率相等 种群数量最少 c时刻之后 出生率大于死亡率 种群数量不断增加 3 2017广西桂平浔州高中校级摸底考 4 下列对种群特征的概念图分析正确的是 a 种群最基本的数量特征是出生率 死亡率b j 型增长的种群中没有死亡和迁出c 预测种群数量未来变化的主要依据是bd 种群数量达到k值时 c也达到最大并保持不变 答案c种群最基本的数量特征是种群密度 a错误 呈现 j 型增长的种群 前提条件之一是种群数量每年以一定的倍数 增长 在增长过程中存在出生和死亡 但出生率大于死亡率 b错误 图中b表示年龄组成 可以用来预测种群数量未来的变化 c正确 种群数量达到k值时 种群密度也就达到了最大值 但会在一定范围内波动 d错误 知识归纳种群密度是种群最基本的数量特征 出生率和死亡率 迁入率和迁出率能决定种群密度 年龄组成能通过影响出生率和死亡率来预测种群密度 性别比例只能通过影响出生率来影响种群密度 4 2018云南民族大学附属中学月考 9 如图曲线表示某种群数量变化的可能情况 请回答下列问题 1 图中k k1 k2值代表环境容纳量 环境容纳量指的是 2 若图示种群为某地区一年生双子叶草本植物种群数量变化的可能情况 该种群最基本的数量特征是 可通过法进行估算 3 若图示种群数量变化呈 j 型增长 则其需要满足的具体条件有 4 若图示种群为东亚飞蝗 应控制其种群数量为 k k1 k2 0 以有利于维持该地区生态系统的稳定性 5 若图示种群为某鱼塘鲤鱼种群 且该鱼塘最多能容纳8万尾鲤鱼生长 应让鱼塘保持尾鲤鱼能发挥最大经济效益 若今后要使鱼塘中的鲤鱼自然繁殖 还要考虑投放鱼苗种群的年龄组成和 答案 1 在环境条件不受破坏的情况下 一定空间中所能维持的种群最大数量 2 种群密度样方 3 食物充足 空间足够 气候适宜 无天敌和疾病 4 k2 5 4万性别比例 解析本题考查生物种群的相关知识 1 环境容纳量指的是在环境条件不受破坏的情况下 一定空间中所能维持的种群最大数量 2 种群最基本的数量特征是种群密度 可通过样方法对一年生双子叶草本植物的种群数量 或密度 进行估算 3 若图示种群数量变化呈 j 型增长 则其需要满足的具体条件有食物充足 空间足够 气候适宜 无天敌和疾病 4 若某种群为东亚飞蝗 应控制其种群数量是越少越好 但不能为0 因为要考虑到群落的物种丰富度 会影响到生态系统的营养结构 进而影响该地区生态系统的稳定性 5 要想发挥最大经济效益 应保持种群数量为k 2 即保持4万尾鲤鱼 此时增长速率最大 若今后要使鱼塘中的鲤鱼自然繁殖 还要考虑投放鱼苗种群的年龄组成和性别比例 5 2018云南保山二模 9 回答下列有关酵母菌种群数量变化的问题 1 请设计实验探究温度对培养液中酵母菌种群数量变化的影响 要求 写出实验思路和实验结果的检测指标 2 对培养液中酵母菌逐个计数非常困难 所以常采用的方法进行计数 以下是某同学对酵母菌进行计数的部分实验操作过程 从静置的试管中吸取酵母菌培养液 滴入计数室后盖上盖玻片 立即对酵母菌数量进行计数 得到酵母菌的初始数量 在此之后连续观察7天 分别记录下这7天的数值 请指出并改正该同学实验操作中的3处错误 3 血细胞计数板 1mm 1mm 计数室中含有25个中格 每个中格中包含16个小格 盖玻片下的培养液厚度为0 1mm 利用五点取样法 5个中格分别含有49 61 52 60 53个酵母菌 则10ml培养液中含有酵母菌个 如果方格内酵母菌过多难以计数 应采取的措施是 答案 1 在不同温度条件下培养酵母菌 每隔一段时间统计培养液中的酵母菌数量 连续观察多天 2 抽样检测 从静置的试管中吸取酵母菌培养液 改为 摇匀后再吸取酵母菌培养液 滴入计数室后盖上盖玻片 改为 先在计数室上盖上盖玻片 再在盖玻片边缘滴酵母菌培养液 让培养液自行渗入 立即对酵母菌数量进行计数 改为 稍待片刻 待酵母菌细胞全部沉降到计数室底部 再进行计数 3 1 375 108适当稀释 解析 1 根据对照原则 单一变量原则和平行重复原则等设计实验 在不同温度条件下培养酵母菌 每隔一段时间统计培养液中的酵母菌数量 连续观察多天 2 对酵母菌进行计数可采用抽样检测法 该同学的操作存在3处明显的错误 从静置的试管中吸取酵母菌培养液 改为 摇匀后再吸取酵母菌培养液 滴入计数室后盖上盖玻片 改为 先在计数室上盖上盖玻片 再在盖玻片边缘滴酵母菌培养液 让培养液自行渗入 立即对酵母菌数量进行计数 改为 稍待片刻 待酵母菌细胞全部沉降到计数室底部 再进行计数 3 根据题意分析 5个中格酵母菌的平均数 49 61 52 60 53 5 55个 则25个中格中酵母菌的总数 55 25 1375个 因此10ml培养液中含有酵母菌数 1375 1 1 0 1 10 3 10 1 375 108个 如果方格内酵母菌过多难以计数 则应该适当稀释后再计数 解题关键解答本题的关键是了解本实验相关的注意事项 显微镜计数时 对于压在小方格边线上的酵母菌 应只计固定的相邻两个边及其顶点的酵母菌 从试管中吸出培养液进行计数前 需将试管轻轻振荡几次 目的是使培养液中的酵母菌均匀分布 减少误差 结果记录最好用记录表 每天计数酵母菌量的时间要固定 培养和记录过程要尊重事实 不能主观臆造 考点2群落的结构与演替1 2018广西贵港联考 6 下列有关生物群落的说法中 错误的是 a 间种玉米和花生可以提高光能利用率 依据的原理是优化群落垂直结构b 退耕还林 还草 还湖体现了人类活动改变了群落演替的速度和方向c 湖泊中的群落不同于森林中群落主要体现在群落丰富度d 豆科植物和根瘤菌的关系与蚂蚁共同协助筑巢 捕食体现的关系是不一样的 答案c玉米植株高大 花生植株矮小 间种玉米和花生可以提高光能利用率 依据的原理是优化群落垂直结构 a正确 退耕还林 还草 还湖 是人类活动改变了群落演替的速度和方向的具体体现 b正确 群落的物种组成是区别不同群落的重要特征 湖泊中的群落不同于森林中群落主要体现在群落的物种组成 c错误 豆科植物和根瘤菌的关系为互利共生 蚂蚁共同协助筑巢 捕食为种内互助 它们之间体现的关系是不一样的 d正确 2 2016贵州贵阳联考 5 某岛屿由海底火山喷发形成 现已成为旅游胜地 岛上植被茂盛 风景优美 下列叙述错误的是 a 该岛屿不同地段物种组成上的差异是群落水平结构的体现b 该岛屿形成后最初进行的群落演替属于次生演替c 旅游可能使岛上的群落演替按照不同于自然演替的速度进行d 该岛屿一定发生过漫长的群落演替过程 答案b由于地形的变化 土壤湿度和盐碱的差异 光照强度的不同等因素 不同地段往往分布着不同的物种 体现了岛屿上群落的水平结构 故a正确 该岛屿由海底火山喷发形成 岛屿上最初进行的群落演替属于初生演替 故b错误 旅游等人类活动可能使岛上的群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行 故c正确 该岛屿上植被茂盛 说明该岛屿一定发生过漫长的群落演替过程 故d正确 3 2017四川成都模拟考 5 下列有关种群和群落的叙述 正确的是 a 某种成年鱼及其幼体在水中不同水层的分布构成群落的垂直结构b 森林群落中动物的分层现象通常由植物的分层现象决定c 在群落中物种丰富度与种群密度呈正相关d 种群 j 型增长的数学模型公式为nt n0 t中的 指增长率 答案b群落的垂直结构是指不同种群在空间垂直方向上的分布 该种成年鱼及其幼体属于同一种群 不能构成群落的垂直结构 a错误 森林群落中植物的垂直结构为动物创造了多种栖息空间和食物条件 从而使动物具有分层现象 b正确 群落中物种丰富度与物种数目呈正相关 而与种群密度无关 c错误 种群 j 型增长的数学模型公式nt n0 t中的 指的是增长倍数 不是增长率 增长率为 1 d错误 4 2018贵州贵阳一模 9 自然生态系统是人类生存的环境基础 目前自然生态系统受到不同程度的干扰 一些湿地 草原等自然生态系统逐渐退化 为有效遏制生态系统的退化 某地进行了湿地生态系统的恢复工作 请回答下列问题 1 恢复生态系统主要利用的是生物群落的原理 特别强调生态系统的能力与生物的适应性 辅以人为手段 尽快使生态系统从受损退化状态恢复到正常的健康状态 2 湿地的水体中含丰富的微生物和藻类等 具有一定的处理城市生活污水的作用 生活污水经湿地处理后有机物含量大大减少 调查显示 生活污水排入湿地的入口附近的水体中溶解氧含量较低 流经湿地后 溶解氧含量逐渐上升 其原因是 3 湿地中生活在不同植物区域的动物优势种有明显差异 其原因是 答案 1 演替自我调节 2 排入口附近由于大量好氧微生物有氧呼吸分解有机物使溶解氧含量降低 之后有机物减少 好氧微生物数量下降 溶解氧消耗减少 同时由于藻类等的光合作用产生氧气 溶解氧增加 3 不同动物所需的食物和栖息环境不同 解析 1 生态系统恢复主要依据的是生物群落演替的原理 应根据生态工程的物种多样性原理和协调与平衡原理 提高生态系统的自我调节能力 2 生活污水排入湿地的入口附近的水体中好氧微生物大量繁殖 消耗大量氧气 导致溶解氧含量较低 流经湿地后 有机物减少 好氧微生物数量下降 溶解氧消耗减少 同时藻类植物通过光合作用释放氧气 使溶解氧含量逐渐上升 3 不同动物所需的食物和栖息环境不同 导致湿地中生活在不同植物区域的动物优势种有明显差异 5 2018贵州贵阳清华中学模拟考 9 下图表示某地从裸岩演替到森林的过程 大致经历了以下几个阶段 请回答 裸岩阶段 地衣阶段 a 草本植物阶段 灌木阶段 森林阶段 1 图中所示过程属于演替 其中a表示阶段 在该演替的过程中 生态系统的稳定性增强 2 草本植物阶段 灌木阶段 灌木逐渐取代了草本植物 其主要原因是 3 森林阶段有些啄木鸟虽然外形相似但不是同一个物种 支持这一判断最重要的依据是自然条件下 这些啄木鸟之间存在着 4 森林阶段中植物有明显的分层现象 形成群落的 而森林中的动物也有类似的分层现象 原因是群落中植物为动物创造了多种多样的和 答案 1 初生苔藓抵抗力 2 灌木较为高大 能获得更多的阳光 3 生殖隔离 4 垂直结构 或空间结构 栖息空间食物条件 解析 1 裸岩上发生的演替为初生演替 a阶段是苔藓阶段 在演替过程中 生态系统的抵抗力稳定性增强 2 灌木逐渐取代了草本植物是因为灌木较为高大 能获得更多的阳光 3 物种形成的标志是具有生殖隔离 4 森林阶段中植物有明显的分层现象 形成群落的垂直结构 或空间结构 动物的垂直结构取决于它们的栖息空间和食物条件 名师点睛初生演替指的是在一个从来没有被植物覆盖的地面 或者是原来存在过植被 但被彻底消灭了的地方发生的演替 一 选择题 每题6分 共42分 b组2016 2018年高考模拟 综合题组 时间 40分钟分值 70分 1 2018云南师大附中月考 5 棕榈蓟马是一种体型微小的害虫 在茄子叶片上集群分布 研究人员调查了茄子叶片上的棕榈蓟马的种群增长情况 结果如下表 下列说法错误的是 a 集群分布是棕榈蓟马种群的空间特征b 棕榈蓟马种群呈 s 型增长c 第15天时棕榈蓟马种群增长速率最大d 可用标志重捕法调查棕榈蓟马的种群密度 答案d结合题干信息分析 棕榈蓟马种群呈集群分布 这属于种群特征中的空间特征 a正确 分析表中随时间变化的种群数量变化规律 先增大后稳定可知 棕榈蓟马种群数量变化呈 s 型增长 b正确 分析表中各时间棕榈蓟马种群数量可知 第15天种群增长速率最大 c正确 由于棕榈蓟马活动范围小 活动能力弱 常采用样方法调查其种群密度 d错误 2 2018广西北海第一次模拟 4 某兴趣小组研究放牧对某地高寒草甸植物物种丰富度的影响 结果如下图所示 下列有关分析错误的是 a 随着放牧强度的增加 该地区植物物种丰富度呈下降趋势b 调查物种丰富度时 不能对采集到的数据取平均值c 过度放牧会导致高寒草甸退化 草甸的生态功能下降d 维持牧草和放牧数量的适宜比例 能保证高寒草甸不发生演替 答案d分析图形可知 从2010年到2012年 随着放牧强度的增加 该地区植物物种丰富度呈下降趋势 a正确 调查物种丰富度时 不能对采集到的数据取平均值 b正确 过度放牧导致物种丰富度降低 因此会导致高寒草甸退化 草甸的生态功能下降 c正确 维持牧草和放牧数量的适宜比例 能保证高寒草甸健康发展 从而更好地利用高寒草甸 但该地区群落会发生演替 d错误 解后反思本题考查物种丰富度 群落演替及草原的合理利用 要求考生理解物种丰富度的概念 知道如何合理利用草原和人类活动对群落演替的影响 能利用所学知识解读图形 通过直方柱高度随时间的变化判断物种丰富度的变化趋势 进而分析 判断各选项 3 2018四川南充第二次适应性考试 5 下列有关种群和群落的叙述 不正确的是 a 种群密度是种群最基