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艺术节足球游戏项目及规则幼儿班、一、二年级: 项目:1、抛球击掌2、双脚拨球3、双脚踏球4、射门比准5、双脚夹球移动6、双脚颠球 比赛方法及规则:1、抛球击掌:队员双手持球垂直向上抛起同时双手击掌,在球落地前把球接住。比一比看谁击掌次数多,击掌次数多者名次列前。比赛时每名队员有两次机会选成绩好的一次记录。2、双脚拨球:上体直立,两脚左右开立,大于肩宽,足球放在两脚之间,靠在右脚内侧处。动作开始后,用右脚内侧把球传至左脚内侧,传完球后右脚立刻落地支撑,这时左脚内侧传球回右脚,传完球后立刻落地支撑。这样,两脚交替在跨下进行传球练习。看一看谁在30秒内传球的次数多,传球次数多者名次列前。中间失误可以延续。3、双脚踏球:动作:身体直立,两脚前后开立,左脚支撑身体,右脚前脚掌踩球的上部。动作开始后,两脚做一个交换跳动作,使左脚踩在球的上部,右脚支撑,这样两脚连续做交换跳练习。看一看谁在30秒内踏球的次数多,踏球次数多者名次列前。中间失误可以延续。4、射门比准:射门点距小球门5米,没有守门员。比赛时间30秒,比比看谁射得准,进球多者名次列前。5、双脚夹球移动:动作:身体直立,足球放在两脚中间,并用两只脚夹紧,在球不掉的情况下,两脚夹球向前移动练习。在规定的10米距离内谁夹球移动得快。以计时来记录成绩用时少的名次列前。6、双脚颠球动作:双手持球于体前,轻轻把球抛起(不要超过胸部),当球下落时,右脚迅速抬起,用正脚背击球,把球向上踢起,球再下落时,左脚迅速抬起,用正脚背击球,把球向上踢起,两脚交替练习。在规定时间(一分钟)看谁颠球次数多,次数多者名次列前。备注:球在中间可以落地,也可以用一只脚颠球,记录脚颠球的次数。三、四年级项目:1、往返带球比快2、双脚拨球3、双脚踏球4、射门比准5、双脚夹球跳动6、双脚颠球1、往返带球比快:在规定的距离内(10米)用脚往返带球一次,带球时必须在自己的跑道内否则为犯规,往返时须绕过标志物。比赛记录带球用时总和来判定名次。2、双脚拨球:上体直立,两脚左右开立,大于肩宽,足球放在两脚之间,靠在右脚内侧处。动作开始后,用右脚内侧把球传至左脚内侧,传完球后右脚立刻落地支撑,这时左脚内侧传球回右脚,传完球后立刻落地支撑。这样,两脚交替在跨下进行传球练习。看一看谁在60秒内传球的次数多,传球次数多者名次列前。中间失误可以延续。3、双脚踏球:动作:身体直立,两脚前后开立,左脚支撑身体,右脚前脚掌踩球的上部。动作开始后,两脚做一个交换跳动作,使左脚踩在球的上部,右脚支撑,这样两脚连续做交换跳练习。看一看谁在60秒内踏球的次数多,踏球次数多者名次列前。中间失误可以延续。4、射门比准:射门点距小球门10米,没有守门员。比赛时间30秒,比比看谁射得准,进球多者名次列前。5、双脚夹球跳动:动作:身体直立,足球放在两脚中间,比赛开始后,两脚迅速夹球,夹好球后向前跳起,落地后两脚松开,两脚再夹紧球,向上跳起。这样,连续练习。比一比谁先到终点。要求:两脚夹球时一定要紧,不能掉下来。6、双脚颠球动作:双手持球于体前,轻轻把球抛起(不要超过胸部),当球下落时,右脚迅速抬起,用正脚背击球,把球向上踢起,球再下落时,左脚迅速抬起,用正脚背击球,把球向上踢起,两脚交替练习。在规定时间(一分钟)看谁颠球次数多,次数多者名次列前。备注:球在中间可以落地,也可以用一只脚颠球,记录脚颠球的次数。五、六年级: 项目:1、往返带球比快2、连续对墙传球3、双脚踏球4、射门比准5、双脚夹球跳动6、身体各部位颠球(除手、手臂外)1、往返带球比快:在规定的距离内(10米)用脚往返带球一次,带球时必须在自己的跑道内否则视为犯规,往返时须绕过标志物。比赛记录带球用时总和来判定名次。2、连续对墙传球:以班级为单位参加比赛,比赛时各班四名同学排成一路纵队,在规定时间(2分钟)、规定区域内,每人一脚轮换传球,(第一同学传好后马上排到最后,依次类推)看哪个班级传球的次数多,多者名次列前。3、双脚踏球:动作:身体直立,两脚前后开立,左脚支撑身体,右脚前脚掌踩球的上部。动作开始后,两脚做一个交换跳动作,使左脚踩在球的上部,右脚支撑,这样两脚连续做交换跳练习。看一看谁在60秒内踏球的次数多,踏球次数多者名次列前。中间失误可以延续。4、射门比准:射门点在中圈,没有守门员。比赛时间30秒,比比看谁射得准,进球多者名次列前。5、双脚夹球跳动:动作:身体直立,足球放在两脚中间,比赛开始后,两脚迅速夹球,夹好球后向前跳起,落地后两脚松开,两脚再夹紧球,向上跳起。这样,连续练习。比赛距离为10米。比一比谁先到终点。要求:两脚夹球时一定要紧,不能掉下来。6、身体各部位颠球(除手、手臂外)动作:用身体的各部位头、肩、腿、脚等(除手、手臂外)在规定时间(一分钟)看谁颠球次
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