四年级阅读训练含答案.doc

学习资料收集于网络，仅供参考告诉妈妈，我爱她 连续三个星期，约翰一直忙着拜访客户。母亲节快到了，过去他总要在这一天回到母亲身边，向她送上(衷心 忠心)的祝福，但是今年他实在太累了。一天，他驱车路过一家花店时，心想：“给妈妈送上几枝玫瑰（gu gui）不就行了？”他大步流星地走进那家小小的花店，只见一个小男孩问店主：“阿姨，6美元能买多少玫瑰？”店主对他说：“玫瑰价格太高，不如买康乃馨。” 不我就要玫瑰他说妈妈去年得了一场大病我却没能在她床前尽孝所以我希望选个不同寻常的礼物看来玫瑰最合适因为那是她最喜欢的花男孩态度坚决 店主抬眼瞧了一下约翰，继而无奈地摇摇头。可是，男孩的话打动了约翰心灵深处的某种东西。他看着店主，用口形默示他愿意替男孩付清玫瑰花的钱。这下店主放心了，她注视着男孩说：“得，你的6美元能买一打玫瑰。”男孩听罢高兴得差点跳起来。他接过玫瑰直奔（bn bn）店外，却不知道约翰为他垫付了35美元。看到男孩如愿以偿，约翰心里同样甜滋滋的。 约翰也在这家花店为妈妈订了鲜花，并再三嘱咐店主送花时务必附上一张纸条，告诉妈妈他是多么爱她。之后他乐呵呵地离开了花店。在距花店大约两个街区的地方，他遇到了红灯。这时，他看到男孩正沿着人行道向前疾走，最终跨过马路从两扇大门进了一座公园不！突然，他意识到那不是公园，而是公墓。 约翰心血来潮把车停在路边开始步行顺着篱笆追赶男孩他跟男孩只差30步男孩在一座墓碑前停下跪在地上小心翼翼地把玫瑰花摆好接着便抽泣不止男孩边哭边说妈妈呀妈妈，我真后悔没告诉你我是怎样爱你上帝啊请你找到我妈妈对她说我爱她 约翰转过身，泪水像涌泉一般流出眼眶。他返回汽车，快速赶回花店，告诉店主他将亲自把鲜花送给母亲。1、划去括号中不恰当的字或音节。 2、在中填上合适的标点符号。 2、联系上下文，解释下列词语的意思。 如愿以偿： 心血来潮： 3、这时，他看到男孩正沿着人行道向前疾走，最终跨过马路从两扇大门进了一座公园不！突然，他意识到那不是公园，而是公墓。中“ _ ”的作用（ ）:A有的表示对上文的解释说明或补充 B有的表示话题突然转变 C有的表示声音延长。 D 表示话语的中断4、用自己的话说说 “心灵深处的某种东西”是指什么？ 5、听到小男孩如此后悔的哭诉，约翰的泪水也忍不住夺眶而出。他想： 于是，约翰改变了主意，决定亲自把花送给母亲并且对母亲说： “ 。” 6、你知道母亲节吗？如果你知道，就请你在横线上写上母亲节是哪一天；如果你不知道，就在横线上写上自己母亲的生日。（要实事求是哦。） 7、按要求为下面这段文字加上标点。（1）、两个人都在劳动： 小军小华在劳动（2）、小军说的： 小军小华在劳动（3）、小军问小华： 小军小华在劳动（4）、小军问别人： 小军小华在劳动（5）、别人告诉小军 ： 小军小华在劳动妈妈的礼物有个孩子，在他出生的那天，妈妈就离开了人世。从此每当看到别人从妈妈那儿得到礼物就非常伤心啊，我的妈妈竟来不及给我一件礼物” 一天，这孩子想起这件事，又伤心地哭了。他独自在街上徘徊，泪水模糊了双眼，撞在一位老人身上。老人并没有生气，还关切地问：“孩子，你为啥哭？”孩子向老人倾诉了自己的哀伤。老人听罢，严肃地说：“孩子，你错了！其实，你的妈妈为你留下了最珍贵的礼物，你应该珍惜才对！”“那我怎么会不知道”孩子诧异地问老人语重心长地说：“首先，妈妈从你出生那天起，就把整个世界，都作为礼物给了你。这难道还不够吗？”孩子听着，眼睛忽地一亮。 老人接着说“不仅如此，妈妈还给了你 的眼睛让你去 世界给了你耳朵让你去 世界给了你一双腿，让你去 世界给了你一双手让你去 世界这些，难道还不够吗”孩子听着，陷入了深思。 老人又说：“孩子，最重要的，妈妈还给了你一颗充满热血的心，那是为了让你珍惜生活去热爱这个世界！” 一、1、在中填上标点2、读句子，体会疑问号的用法，将正确答案填在括号里。A、加强语气 B、提出问题，引起注意，启发思考 C、提出询问，以解除自己的疑惑（1）老人并没有生气，还关切地问：“孩子，你为啥哭？”（ ）（2）妈妈从你出生那天起，就把整个世界，都作为礼物给了你。这难道还不够吗？”（ ）3、那是为了让你珍惜生活去热爱这个世界！”这句话中“”的作用（ ） A有的表示对上文的解释说明或补充 B有的表示话题突然转变 C有的表示声音延长。 D 表示话语的中断二、 1、文中有许多描写神态的词语，如生气、严肃等，请写出文中的4个： 2、选择适当的词语填入文中的空格内。改造 明亮 观察 倾听 走遍3、根据意思从课文中找出恰当的词语。 语言恳切而有分量，情意深长。（ ） 细心地听取。（ ）3、写出画线字的近义词。孩子向老人倾诉了自己的哀伤。（） 孩子诧异地问。（）5、根据短文内容填空。第三自然段中“徘徊”的意思是 。孩子独个儿在街头徘徊因为 。用它写一句话： “孩子听着，眼睛忽地一亮。”他想： “孩子听着，陷入了深思。”他又会想 老人说妈妈留下了最珍贵的礼物，具体指哪些礼物？ 参考答案告诉妈妈，我爱她 答案：1、忠心 gu bn2、“不，我就要玫瑰。”他说，“妈妈去年得了一场大病，我却没能在她床前尽孝，所以，我希望选个不同寻常的礼物。看来玫瑰最合适，因为那是她最喜欢的花。”男孩态度坚决。约翰心血来潮，把车停在路边，开始步行顺着篱笆追赶男孩。他跟男孩只差30步。男孩在一座墓碑前停下，跪在地上，小心翼翼地把玫瑰花摆好，接着便抽泣不止。男孩边哭边说：“妈妈呀，妈妈，我真后悔，没告诉你我是怎样爱你。上帝啊，请你找到我妈妈，对她说我爱她！”3、 如愿以偿： 按所希望的那样得到满足。这里指小男孩买到玫瑰的愿望得到满足心血来潮： 突然心里起了一个念头。这里指作者突然想看看小男孩要做什么4、 指对母亲的爱5、他想： 我一定要亲自把花送到母亲手里。对母亲说：“ 母亲，我真心的对您说：我爱您”6、5月的第二个星期天7、（1）小军、小华在劳动。 （2）小军：“小华在劳动。” （3）小军：“小华，在劳动？”（4）、“小军小华在劳动？” （5）、“小军，小华在劳动。”妈妈的礼物答案：（16）植树节是每年的（3月12日）。一、1、从此，每当看到别人从妈妈那儿得到礼物，就非常伤心：“啊，我的妈妈，竟来不及给我一件礼物。” “那我怎么会不知道？”孩子诧异地问。 （18）青蛙小的时候叫蝌蚪。 老人接着说：“不仅如此，妈妈还给了你明亮的眼睛，让你去观察世界；给了你耳朵，让你去倾听世界；给了你一双腿，让你去走遍世界；给了你一双手，让你去改造世界。这些，难道还不够吗？（7）、（ ）已经（ ）。2、（1）C（2）A 3、A各种句式的掌握二、1、伤心关心诧异沉思又细又长 又白又胖 又唱又跳 又紫又亮2、(1)、语重心长(2)、倾听 (3)、徘徊元 且 几 生 昌 月 夕 乃 口 也 心 十3、（1）、悲伤 （2）、惊奇10、用两个字组新字：（如课本133页）4、明亮 观察 倾听 走遍 改造5、根据短文内容填空。慢（快） （南）（北） （古）（今） 闲（忙）第三自然段中“徘徊”的意思是 在一个地方来回地走 。孩子独个儿在街头徘徊因为 妈妈，竟来不及给我一件礼物。用它写一句话：略 一朵花 一颗心 一条毛巾“孩子听着，眼睛忽地一亮。”他想： 妈妈给他整个世