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文档简介

20152016学年第二学期韶关市九龄中学模拟考试(二)说明:全卷共6页,满分为120分。考试用时为120分钟。一、(24分)1根据课文 默写古诗文。(10分)(1)辛弃疾破阵子词中描写战斗场面激烈,表现义军所向披靡的句子是: , 。分)(2)放暑假了,总算得闲。邀几个好友,去篮球场,挥汗如十,那个痛快淋漓,真是“ , 。”(分)(3)李白行路难中,用 , 。写仕途险恶,不过,韩愈比之李白,境遇更为惨烈。韩愈仿此联所作的“ , ”,有异曲同工之妙(分)(4) ,思而不学则殆。(分)() ,小桥流水人家。(分)2 根据拼音写出相应的词语。(4分).树木都把各自的伞盖伸张了起来,不想再zhng yn du yn_的时候,有少数的树木却在这时开起了花来。.凝神望去,排头大鹤先向右旋转,而后yu zi yu zi_翱翔高空。.长颈鹿是个巨人,一向“go zhn yun zh_”,可是他已经跑了两天,这条路还是望不到尽头。.小则 嫣然一笑,xio rng k j( )这不过是一种轻微的脸部肌肉动作。3下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )(3分)a那块白玉通体晶莹,玲珑剔透,仿佛是少女羊脂般细腻的皮肤,温润圆滑。b人类如果与大自然和睦相处,必定会受益匪浅,得到的不仅仅是一片宁静的天空,更是与万物的心灵交流。c历史上美丽的楼兰古国,如今已变成人迹罕至的沙漠。d四面山的望乡台瀑布,飞珠溅玉,与周围的山峰互相映衬,真是别具匠心。4下列对病句的修改不正确的一项是()(3分)a虎妈猫爸这部电视剧之所以受到广大学生家长的热捧,其原因是因为剧中反映的孩子的教育问题很接地气。(删去“其原因”或“因为”)b“一带一路”描绘了一幅和平发展、互利共赢的新思路,它不仅会给中国企业带来更多的商机,而且将为世界经济积蓄巨大的能量。(把“描绘”改成“勾画”)c在“大众创业、万众创新”的大潮下,凭着青春的激情和对互联网新技术的敏感,使越来越多的年轻人加入到“互联网+”创业的大军中。(删去“使”)d作为一种新兴的教育模式,跨文化、体验式游学已经成为一种时尚,普遍受到了众多学生和家长的欢迎。(把“普遍”调到“欢迎”前面)5仿照画波浪线的句子,在横线上续写一句话,使之构成排比。(4分)我喜欢旅行,喜欢在别人的思想里旅行。我想与陶渊明一起重访桃花源,想与曹操携手登碣石山而观沧海;(1);我想追随鲁迅先生夜航去看社戏,(2),想跟随安徒生去欣赏丑小鸭二、(46分)(一)(分)出师表 先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。 宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。 侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。 将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。 亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。 臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。 先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸 凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。 愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。 今当远离,临表涕零,不知所言。6解释下列句中加点词语在文中的意思。(分) 先帝不以臣卑鄙 ( ) 以光先帝遗德 ( ) 是以先帝简拔以遗陛下 ( ) 悉以咨之 ( ).用现代汉语翻译下面句子。(4 分) 此诚危急存亡之秋也。 今当远离,临表涕零,不知所言。.古之贤者善于以史为鉴,察治国家兴衰之理。作者深情地回顾先帝“叹息痛恨”的情形有什么意图?(2 分)、陆游在感状中说“凛然出师表,一字不可删。”足可见此文传唱千古的原因在于作者凛然正气中所蕴含的耿耿忠心。细读此文,指出作者“忠陛下”之“忠”具体表现在哪些方面?(答出三点即可)(3 分)(二)课外文言文阅读(9分) 王安石待客王安石在相位,子妇之亲(1)萧氏子至京师,因谒公,公约之饭。翌日,萧氏子盛服而往,意为公必盛馔。日过午,觉饥甚而不敢去。又久之,方命坐,果蔬皆不具,其人已心怪之。酒三行(11),初供胡饼两枚,次供猪脔数四,顷即供饭,旁置菜羹而已。萧氏子颇骄纵不复下箸惟啖胡饼中间少许留其四傍。公取自食之,其人愧甚而退。注释:(1)子妇之亲:儿媳妇家的亲戚。0. 1、解释下列句中加点的词(分) 翌日,萧氏子盛服而往( ) 意为公必盛馔( ) 又久之,方命坐( ) 惟啖胡饼中间少许( ) 11、翻译句子 (分)觉饥甚而不敢去其人已心怪之 12.文中画线句子没有标点符号,请在需要加标点的地方用“/”标出来。(分)萧氏子颇骄纵不复下箸惟啖胡饼中间少许留其四傍.“其人愧甚而退。”你认为“其人”为什么会感到“愧”呢?(分)(三)(分)怎样让幸福来敲门石雅彬目前,中国社会科学院发布了中国城市竞争力报告。报告指出,在被调查的294个城市中,石家庄市居民的幸福感排名第一。那么,幸福感是什么?幸福从哪里来呢?尼采说过:“一切幸福感都有两个共同之处:充溢的情感和高涨的精神。一个处在幸福之中的人就像是一条在水中的鱼,觉得无拘无束,可以尽情跳跃。”可见,幸福感对个人的生活状态起着十分重要的作用。同样的生活水平,有的人会觉得甜蜜、幸福;而有的人却会感到失落、痛苦。作为社会心理体系的一个部分,幸福指数受到许多复杂因素的影响,主要包括经济因素、社会因素和文化因素等。怎样让幸福来敲门呢?把握好以下几点尤为重要:第一,心理参照系。人们常说“比上不足比下有余”,这其实反映的就是心理参照系不同而产生的心理感觉差异。大到整个社会,小到社区、家庭,心理参照系处处存在,影响着人们的幸福指数。就整个社会而言,开放型社会和相对封闭的社会,其心理参照系必然不同。例如,在一个封闭社会中,由于缺乏与其他社会的比照,尽管这个社会的物质发展水平不高,但由于心理守常和习惯定势的作用,其成员便可能知足常乐,表现出不低的幸福感;而处在开放的社会,由于受到发达社会的各种冲击,开始有了外在参照,其成员的幸福感便可能呈现下降之势,因为此时他们原有的自尊受到了挫伤。第二,本体安全感。本体安全感是指人们对外在世界的信任感。人们对外在世界的信任感,既是个体安全感的基础,也是个体抵御焦虑并产生主观幸福感的基础。本体安全感是获得幸福感的重要因素。第三,成就动机程度。所谓成就动机,就是人们对自己成功程度抱有的期望值,也就是人们常说的志向。志向能够通过不懈努力实现,我们说那是理想;如果志向成为现实的可能性微乎其微,那么,我们只能称其为幻想。人们如果意识到自己获得的成就高于预期目标,便会产生强烈的幸福感;如果感到自己根本无法达到预期目标,就不会有幸福感。虽说每个人都应该有崇高理想,有远大抱负,但随着时间推移,当你发觉自己的目标似乎很难达成,甚至严重影响了你对生活的感受和信心时,那就要反思一下,是否该调整奋斗目标或者是行为模式了。有研究者发现,在赛场上,冠军的压力最大、焦虑程度最高,因为他们总想保持第一,希望再创佳绩;亚军满怀遗憾,容易陷入“如果发挥再好一点”的侥幸和假想中;而第三名感觉最满意,因为他们获得了不错的成绩,又不用苛求自己非得争第一,因而他们的幸福感最强。不少人一味追求考重点中学、上名牌大学、跻身精英阶层可永远想当第一,也就可能永远面临失败的危险;永远想着超越,就永远感觉“自己还不够完美”。太过争强好胜的人,不妨试着体会一下质朴平凡的生活。这不是懒于进取,而是懂得为自己的付出喝彩,这也是一种幸福,是一种更高的生活智慧。 (本文有删改)1.下列对文章的分析理解,不正确的一项是( )(3分)a.第段引用社科院的报告,是为了引出论述的话题;第段引用尼采的话,是为了 论证“幸福感对个人的生活状态起着十分重要的作用”。b.俗话说“人比人气死人” “这山望着那山高”,说明人们的心理参照标准提高了,心理感觉就会发生变化,幸福感也会随之降低。c.在赛场上,第三名的幸福感高于亚军和冠军,究其原因,是第三名不苛求获得第一,对成功的期望值低于亚军和冠军。d.本文告诉我们,在现实生活中不要一味争强好胜,平淡质朴地生活、懂得为自己的付出喝彩,是获得幸福感的最重要途径。1.下面的材料,可用作本文第段的事实论据,请说明理由。(分)位于喜马拉雅山南麓的不丹王国,相对封闭,经济并不发达。2006年被评为全世界“幸福指数最高的国家”之一,“幸福指数”亚洲排名第一,世界排名第十三。1.结合全文,谈谈为什么“同样的生活水平,有的人会觉得甜蜜、幸福;而有的人却会感到失落、痛苦” ?(分)(四)镜子(16分)车,被拦在了南门外,原因是无法出示通行手续。拦他的是一名保安,个头很高,脸膛黑黑,站在门外,像尊铁塔。这让应邀来大 学作报告的张处长有点尴尬。车窗外,露出一张笑脸:“对不起,下次再来讲学一定提前办好通行证。”保安表情严肃:“这跟我没关系,您必须出示通行证。所有进入校园的机动车辆,必须出示保卫科核发的通行证。”张处长的脸色变了,此时已有学生在围观。他顾不得仪表了,钻出车,动作迅速地从皮包里掏出一款高端手机,狠狠地摁出一串号码。可是拨出几次都是忙音。张处长急得团团转,冲着保安嚷道:“我是来做报告的,知道吗?是应邀来作报告的!”张处长的责备一声高过一声,保安依旧岿然不动:“对不起,我只是在执行学校的规定。”张处长的脸开始涨红:“规定?规定是人制定的,知道吗?”午后的骄阳里,张处长汗涔涔的脸更红了。他上下打量那名保安,又转到他的身后瞅了瞅:“小同志,做事要灵活,别一根筋!”张处长明显拿出教训下属的语气。那名保安依然不理张处长,这让张处长更气愤了:“大学是开放的,知道吗?没有围墙的大学才是真正的大学,知道吗?” 这时的保安居然微微笑了一下:“道理,我说不过您,也希望您别为难我,学校的规定我不能破坏,这是我的职责实在对不起!”保安的话让张处长愣住了,认真地看看他,还想说点什么,最终还是放弃了。张处长只好接着拨电话。这次终于通了。学校领导听说情况万分惊讶,告知他马上派学生到南门接他,并且不住地陪不是。 张处长的心情好了一点,一种优越感慢慢袭上心头。他瞥了一眼保安:“你很尽责。如果你为人处世的经验再丰富一些就好了。”见保安站在那儿没什么反应,又踱起了方步:“你不知道,你们张校长是我老同学,这次讲座就是他邀请我来的”保安还是无动于衷的一副神态。就在这时,两名学生气喘吁吁地跑来了,一个急忙向张处长道歉,另一个则拉过保安耳语起来。张处长的脸上见了笑,可几秒钟又定格了,他看见保安对那名学生依然摇头。保安再次理直气壮地说:“没有通行证,谁打招呼也不行!”那名学生的脸气白了,狠狠地瞪着保安。看热闹的学生窃窃私语。张处长无奈地叹了口气,拎着包走进校园。走进教室很长时间,面对台下黑压压的学生,张处长总是进入不了状态。于是,他决定来个题外话,就讲他刚才遇到的事。他讲了他的尴尬,讲了他的困惑台下的议论声很嘈杂,这让张处长更窘迫。 走出南门时,张处长不由得朝门岗望了一眼。夕阳下,那名保安依然站得笔挺,只是那张黑紫的脸上仿佛有流过泪痕(选自中国小小说年度佳作2012,有删改,作者 田洪波).本文围绕车子进校门事件写了张处长与保安的四次交锋。请补写出其他两次交锋内容。(4分)第一次:第二次:张处长申明应邀来校讲学 保安坚持原则不肯放行第三次: 第四次:张处长拨通电话学生来接 保安理直气壮依然拒绝.结合语境,品味下列句子,分析其表达效果。(4分)(1)拦他的是一名保安,个头很高,脸膛黑黑,站在门外,像尊铁塔。(2)您必须出示通行证。所有进入校园的机动车辆,必须出示保卫科核发的通行证。”.有人认为文章结尾“那名保安依然站得笔挺,只是那张黑紫的脸上仿佛有流过泪痕”是败笔。你认为呢?说说你的看法并陈述理由。(分).文章内容只字未提镜子,为何却以“镜子”为题?阅读文本,写出你的发现。(4分)附加题(10分)阅读下列名著选段,完成l3题。(a) 有一次,巴扎诺娃因公出差,到了莫斯科,前来探望保尔。他们谈了很久。保尔热情洋溢地告诉她,他选择了一条道路,不久的将来就可以重新回到战士的行列。 巴扎诺娃发现柯察金两鬓已有银色的发丝,便轻轻地说: “我看得出,您是经受了不少痛苦。您仍然没有失去那永不熄灭的热情。还有什么比这更可贵呢?您已经准备了五年,现在决定动笔了,这很好。但是您怎么写呢?” (b) 保尔开始工作了。他计划写一部关于英勇的科托夫斯基骑兵师的中篇小说,书名不假思索就出来了:暴风雨所诞生的。从这天起,保尔把整个身心扑在这部书的创作上。他缓慢地,一行又一行,一页又一页地写着。他忘却了一切,全部身心都沉浸在书中的人物形象当中,也初次尝到了创作的艰辛:有时那些鲜明生动、难忘的景象清晰地重新浮现在他的脑海里,但他无法用笔墨表达,写出来的字句显得那样苍白无力,缺少生气和激情。 已经写好的部分,他必须逐字逐句地全部记住,否则,线索一断,工作就会受到阻碍。母亲忐忑不安地注视着儿子的工作。 1. 在选段(a)中有一句“我看得出,您经受了不少痛苦”,请联系小说的内容,说说保尔所受的痛苦。(3分) 2. 选段()中加点的“这条道路”是指什么?在写作过程中,又发生了怎样的意外?联系本小说,简要说说最后的结局如何?(分)3. 结合选段,联系这部小说,请谈谈你从保尔身上看到了哪些闪光的精神?(3分) 三、(50分)阅读下面的文字,按要求作文(50分)在学习、工作、生活中少不了磨炼。磨炼有磊有小、有虚有实。只要你是有心人,就会发现“磨炼”无处不在你有过怎样“磨炼”经历?你听说过什么“磨炼”故事?你对“磨炼”有什么看法?请自选一个角度,自拟一个包含“磨炼”这个词语的标题,写一篇不少于字的文章,文体自选,文中不得出现真实姓名和校名。20152016学年第二学期韶关市九龄中学模拟考试答卷(二)说明:全卷共6页,满分为120分。考试用时为120分钟。班级:姓名:学号:成绩:一、(24分)1(1) , 。分)(2) , 。(分)(3) , 。韩愈仿此联所作的“ , ”,(分)(4) (分)() (分).(4分)._._._. _3( )(3分)4()(3分)5(4分)(1) ;(2) 6(分)卑鄙 ( ) 光( )简拔( ) 咨 ( ).(4 分) 译: 译: .(2 分)答: .(3 分) 答: 0. 翌( ) 馔( )方( ) 啖( )11、(分)觉饥甚而不敢去 其人已心怪之 12.(分)萧氏子颇骄纵不复下箸惟啖胡饼中间少许留其四傍.(分)1. ( )(3分)1. (分)1. (分).(4分)第一次:第三次: .(4分)(1)(2).(分)0.(4分)附加题(分).(分) .(4分) . (分)三、(50分)2004006002015-2016学年韶关市九龄中学第二学期九年级下册模拟测试(二) 语 文 试 卷答案1(1)马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。(2)力尽不知热,但惜夏日长(3)欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。云横秦岭家何在,雪拥蓝关马不前。(4)学而不思则罔()枯藤老树昏鸦3 争妍斗艳 悠哉游哉高瞻远瞩 笑容可掬.d(别具匠心:另有一种巧妙的心思,多指文学艺术方面创造性的构思。). 【将“新思路”改为“新蓝图”,或将“描绘了一幅”改为“构想了一条”】. 示例一:想与苏东坡相约夜游承天寺 示例二:想与斯威夫特一起游历小人国(作者名1分,作品中提及的地点1分,两者分别评分。). 1卑鄙:出身卑微 2光:发扬光大 3简拔:选择提拔 4咨:询问 、1这实在是万分危急(关系到我们国家)生死存亡的时刻啊。 2今天正当将要远离陛下的时候,面对着所写的奏表,禁不住热泪纵横,也不知道说了些什么。 、围绕“借先帝之意,告诫后主(刘禅)要亲贤远佞”回答即可。(围绕“亲贤臣,有利于兴复汉室,还于旧都”回答也可以得满分。或围绕“亲贤臣,远小人,有利于国家强盛发展”回答也可得满分。或围绕“亲贤远佞,才能治理好国家”回答亦可得满分) 、积极献言,提岀三项建议。(或答“提岀广开言路,严明赏罚,亲贤远佞三项建议”) 积极荐贤,安排内政、军事人才。(或回答“推荐人才”) 平定南方,使后方稳定,得以岀师北伐。积极筹备北伐,为兴复汉室、还于旧都作准备。 10、第二天 食物 才 吃 11、觉得很饥饿但不敢离去那人心里对这事已感到奇怪。12. 氏子颇骄纵,不复下箸,惟啖胡饼中间少许,留其四傍。.因为萧氏子生活娇奢,对比王安石的生活节俭,自愧不如。1. d15 第段围绕幸福指数受到心理参照系的影响展开论述。不丹相对封闭,缺乏与其他社会的比照,心理参照系比较稳定(由于心里守常和习惯定势的作用),人们知足常乐,所以幸福指数高。这正好证明了本段的观点。16.因为:前者参照的对象和标准适中,知足常乐,能确立符合自身实际的奋斗目标,对外在世界有安全感,所以“会觉得甜蜜、幸福”;(分后者参照的对象和标准较高,奋斗目标过高,对外在世界缺乏信任,争强好胜,所以“会感到失落、痛苦”。(分).第一次:张处长未办证件驱车进校 保安遵守制度阻止入校第三次:张处长大讲道理要求变通 保安忠于职 守无动于衷.(1)外貌(比喻的修辞手法),形象生动地描绘出保安铁面无私的形象,为下文他拒绝放张处长的车进入校园埋下伏笔(作了铺垫)。(2)连用两个副词“必须”,加强命令语气,写出保安态度坚决,没有商量的余地的情状,表现出保安的忠于职守。.示例一:不是。这样写,暗示了坚持原则的保安在现实生活中却受到不公正的待遇(受到批评处分等)的情况,使文章主题更加深刻。示例二:是的。从全文看,保安虽然是个普通人,但他内心很强大。他坚持原则,忠于职守,本身没有错,不会因为受到批评(处分)而流泪。这样写,与上文中保安的形象不吻合。.文章所写的事情虽然很 小,却像一面镜子,折射出现实社会中有些人漠视规则,为一己之私随意变通的心态。作者以此为题,试图传递这样一种观念:制度面前人人平等,每个人均应尊重规则。附加题:1筑路工作中得了伤寒引发肺炎;忘我工作,体质越来越差导致全身瘫痪,双目失明,只有右手还能活动(3分) 2“这条道路”是指文学创作。经过6个月艰苦创作完成的三章稿子在寄给老同志征求意见的过程中,竟被邮局遗失了。最后他成功了,发表了暴风雨所诞生的这部长篇小说,通过文学创作这一条道路重新回到了战斗的行列,开始了新的生活。(4分)3保尔投身于事业,经受战争的考验,四次死里逃

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