讲练测中考政治二轮复习 专题07 切好“蛋糕”实现共同富裕（测）（含解析）.doc

切好“蛋糕”，实现共同富裕一、单项选择题1（2016届广东广州南沙区九年级上学期期末考试政治试卷）2015年，国务院连续出台鼓励私人办教育、医院、养老事业的政策，加大对小微企业的减税降费力度。数据显示，2015年第一季度新增个体工商户数量和资金数额分别增长77和40，截至3月底，全国个私经济从业者实有26亿人。这表明非公有制经济（ ）a.正成为我国经济的主导力量 b.是我国经济的重要组成部分c.是社会主义经济制度的基础 d.在经济竞争中具有特殊地位【答案】b考点：本题考查造福人民的经济制度2.（2016届广东广州荔湾区九年级上学期期末考试政治试卷）2015年政府工作报告提出，要加强社会保障和增加居民收入。企业退休人员基本养老金标准提高10%，城乡居民基础养老金标准统一由55元提高到70元，推进城镇职工基础养老金全国统筹等。这样做有利于（ ）构建社会主义和谐社会 让人民共享经济繁荣成果实行平均分配，实现共同富裕 促进社会公平，维护社会稳定a b c d【答案】c【解析】试题分析：在我国现阶段，存在着贫富差距大的问题。为了让全体人民共享经济繁荣成果，努力维护社会的公平正义，构建和谐社会，党和国家采取了多种渠道和措施，题文中的做法就是国家努力缩小贫富差距的具体体现，所以观点符合题意；观点说法错误，故应排除；所以本题选择c。考点：努力构建和谐社会。3.（2016届广东广州高山文化培训学校初三上学期期中政治试卷）据有关专家评估与测算，2050年以前，中国内地将有13个省市率先实现现代化，其中上海、北京分别以2015年、2018年遥遥领先。到2050年中国整体上实现现代化，但贵州、西藏等地区可能要到2060年、2080年才能实现这一目标。这说明（ ）a.实现共同富裕是一个过程，时间有先有后b.共同富裕在不同的发展阶段有不同的内容c.共同富裕在我国各地就是同等富裕d.实现共同富裕要坚持先富地区带动和帮助后富地区【答案】a考点：本题考查怎样正确理解共同富裕。4（2016届山东菏泽牡丹区九年级期末检测思品试卷）下图漫画与时俱进给我们的启示是（ ）a.随着时代的发展，辛勤的劳动不再是创造财富的基础b.“投机”是当今时代创造财富的唯一的途径c.无论用什么方法，通过什么途径获取财富，都必须走合法之道d.每一个先富起来的人，都必须“富而思源，富而思进”【答案】c【解析】试题分析：解答漫画题要做到“三看”，即看漫画的标题、看漫画、看漫画中的文字。从这幅漫画中可以看出，现实生活中存在着投机行为，与国家倡导的勤劳致富相违背，因此我们应通过诚实劳动和合法经营走上致富之路。选项c应入选。考点：共同富裕的原则5.（2016届安徽肥西县上派中学九年级上学期第三次月考政治试卷）过去10年，我国中央财政投入农村社会事业发展和基础设施建设的资金达4万多亿元，在农村建立了新型农村合作医疗制度、义务教育免费制度、农村低保制度、农村新型养老制度等。国家增加对“三农”的投入有利于（ ）缩小城乡差距 逐步实现共同富裕公民平等地享受民主生活 构建社会主义和谐社会a. b c. d.【答案】a考点：共同富裕 构建和谐社会6（2016届广东云浮郁南县实验中学初三期末模拟考试政治试卷）国务院总理李克强2015年3月5日在作政府工作报告时表示，2015年，国内企业退休人员基本养老金标准提高10%，城乡居民基本养老金标准统一由55元提高到70元。推进城镇职工基本养老金全国统筹，降低失业保险、工伤保险等缴费率。这一举措（ ）有利于维护社会公平正义 有利于缩小贫富差距，构建社会主义和谐社会表明我国政府以人为本，切实关心弱势群体 表明我国人口老龄化趋势进一步加剧a b. c. d.【答案】d【解析】试题分析：本题的关键信息是“城乡居民基本养老金标准统一”，政府的这一举措有利于维护社会公平，有利于构建和谐社会，既正确又符合题意，观点与题意无关，故排除，所以答案选d。考点：本题考查了维护社会公平的相关知识。7（2016届湖北武汉市部分学校九年级1月月考政治试卷）合理的收入分配制度是社会公平正义的重要体现，而要真正分好“蛋糕”，首先要把社会财富这个“蛋糕”做大。要做大蛋糕，就必须（ ）以经济建设为中心，大力发展生产力坚持按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度让人均国内生产总值始终保持稳定，避免国民收入差距扩大尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，让一切创造财富的源泉充分涌流a. b. c. d.【答案】a【解析】试题分析：此题旨在考查学生对我国基本经济制度和基本分配制度的认识。根据教材知识，题文中把”蛋糕分好”代表我国的分配制度；“把蛋糕做大”代表我国的分配制度，根据题文中的设问要求“大蛋糕”，就是发展经济，符合题意，其中不符合题意，的观点是错误的，所以排除，正确答案选。考点：我国的基本经济制度和基本分配制度8（2016届江苏盐城市永丰初中九年级上学期期末模拟考试政治试卷）今年全国“两会”提出，我国将继续提高城乡居民收入，提高最低工资标准，同时调节高收入者收入，扩大中等收入者比重，保障低收入者生活。这样做有利于（ ）构建社会主义和谐社会让人民共享经济繁荣成果实行平均分配，实现共同富裕促进社会公平，维护社会稳定a. b. c. d.【答案】c考点：本题考查对共同富裕的理解。9（2016届江苏东海晶都双语学校初三上学期期末模拟二政治试卷）党的十八届三中全会提出：“保护合法收入，调节过高收入，清理规范隐性收入，取缔非法收入，增加低收入者收入，扩大中等收入者比重，努力缩小城乡、区域、行业收入分配差距，逐步形成橄榄型分配格局。”这样做有利于（ ）a.彻底消除贫富差距 b.实现同步富裕c.发挥国有经济的主导作用 d.共享经济繁荣成果【答案】d【解析】我国法律保护合法收入，调节过高收入，打击取缔非法收入，缩小收入差距，让人民能共享经济繁荣成果，有利于实现共同富裕，故正确答案是d。共同富裕不是同等富裕、同步富裕，故a、b观点错误。c选项不符合题意。所以答案选d。考点：本题考查共同富裕 10（2016届重庆市第一中学九年级上学期期末考试政治试卷）2015年，东营市政府工作报告中提出，在新常态经济状况下，生产总值增长9%左右，城镇居民可支配收入增长9.5%左右，农村居民人均可支配收入增长10%左右。这说明（ ）a我市已经实现城乡同步增长、同步富裕 b我市人民已经达到全面小康生活标准 c我市重视缩小城乡差距，逐步实现共同富裕 d城乡收入公平几乎没有差距【答案】c考点：共同富裕是社会主义的根本原则11（2016届山东博兴县兴福镇中学九年级上学期期中考试政治试卷）关于深化收入分配制度改革的若干意见指出，深化收入分配制度改革，要坚持共同发展、共享成果；注重效率、维护公平。这有利于（ ）实现社会公平和正义突出公有制经济的主体地位实现共同富裕，共享成果落实科学发展观，构建和谐社会a. b. c. d.【答案】b【解析】试题分析：本题涉及收入分配问题和公平问题。实现社会公平和共同富裕，有利于社会和谐，落实科学发展观，所以选择b选项。突出公有制经济的主体地位，说法正确，但和材料无关。考点：本题考查共同富裕和公平。12（2016届云南腾冲县六校联考九年级上学期期末考试政治试卷）图一显示的是“橄榄型”收入分配结构，这种低收入者和高收入者相对较少、中等收入者占绝大多数的结构比图二显示的“倒金字塔型”收入分配结构要稳定得多。我国构建社会主义和谐社会，就必须构建“橄榄型”收入分配结构。为此，以下可以选择的对策有（ ）大力发展经济，实现同步富裕确立劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配的原则以经济建设为中心，大力发展生产力健全社会保障体系a. b. c. d.【答案】c考点：本题考查构建“橄榄型”收入分配结构的举措。二、非选择题13. （2016届安徽省望江初中九年级上学期第三课思品试卷）2015年11月召开的中央扶贫开发工作会议上，习近平总书记重点回答了“扶持谁”“谁来扶”“怎么扶”三个关键性问题，并开出“既要防止拖延病，又要防止急躁症”等多个药方。习近平强调，消除贫困、改善民生、逐步实现共同富裕，是社会主义的本质要求，是我们党的重要使命。全面建成小康社会，是我们对全国人民的庄严承诺。脱贫攻坚战的冲锋号已经吹响。我们要立下愚公移山志，咬定目标、苦干实干，坚决打赢脱贫攻坚战。阅读上述材料，并结合教材有关知识回答：（1）现阶段我国实行了怎样的基本的经济制度？为了贯彻社会主义的根本原则，在分配中我们应注意些什么？（2）材料表明党中央高度重视新一轮扶贫开发工作。深入推进扶贫开发对我国有何重大意义？【答案】（1）以公有制为主体多种所有制经济共同发展的充满生机与活力的基本经济制度（2分）在分配中，既要提倡奉献精神，又要落实分配政策；既要反对平均主义，又要防止收入差距悬殊。（2分）（2）有利于进一步缩小贫富差距，实现共同富裕；有利于实现全面建设小康社会的目标；有利于进一步增强民族团结；有利于全体人民共享改革发展成果。（符合题意即可。每点2分，但不超过本小题总分6分）【解析】试题分析：（1）此题旨在考察学生对我国基本经济制度和共同富裕的认识，主要考查学生对知识的识记，属于是什么的问题，根据教材知识，我国坚持以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度，为了实现共同富裕，我国在分配过程中，既要提倡奉献精神，又要落实分配政策；既要反对平均主义，又要防止收入差距的悬殊。注意运用政治语言回答。（2）此题旨在考查学生对国家重视扶贫的意义的认识，主要考查学生对知识的理解。题文中国家对扶贫工作的重视，有利于缩小收入的差距，实现共同富裕，实现我国经济发展的目标等，所以意义从共同富裕，全面小康，公平正义，社会和谐；民族团结；共享改革成果等方面回答，言之有理即可。考点：我国的基本分配制度，在分配过程中注意的问题；国家重视扶贫的意义等14（2016届江苏东海晶都双语学校初三上学期第二次阶段考政治试卷）党的十八届三中全会对全面深化改革作出了全面部署，提出要使市场在资源配置中起决定性作用，这是我们党对市场经济规律认识的一个重大突破，必将为创新创造更好的环境。与改革开放初期相比，今天是让创新创造的活力充分迸发、创业创富的源泉充分涌流的最好时期。（1）让一切创造社会财富的源泉充分涌流的最终目的是什么？（2分）（2）创造财富的主要途径有哪些？（列举二个以上，并做简要说明）（4分）（3）结合所学知识回答：如何才能让一切创造社会财富的源泉充分涌流，造福于人民？（3分）（4）材料说明了改革开放的重要性和必要性。根据所学知识，说一说改革开放的重要意义。（3分）【答案】（1）解放和发展生产力，实现共同富裕。（2）出租房屋，获得租金按资本要素分配；在事业单位上班，获得工资按劳分配；双休日给私企当顾问，获得报酬按技术要素分配（3）坚持按劳分配与按生产要素分配相结合，实行以按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度。鼓励一部分人、一部分地区通过自主创业、诚实劳动与合法经营先富起来，逐步引领人民走向共同富裕。（4）改革开放是我国的强国之路，是社会主义事业发展的强大动力；通过改革，建立与完善与当代先进生产力发展要求相适应的社会主义市场经济体制，并相应地改革政治体制和其他方面的体制，促进和社会全面、快速、持续发展。通过开放，积极引进国外的资金、技术等先进文明成果，积累参与国际经济合作与竞争，增强我国自力更生、开拓创新的能力，加快我国现代化建设的步伐。考点：共同富裕、创造财富的途径、改革开放15（2016届广东广州高山文化培训学校初三上学期期中政治试卷）郭文景，一个普通的高中女孩，今年被美国哈佛大学提前录取。她学习刻苦，善于钻研，喜欢中国古典文学，还尝试做各种不同的有意义的事情，比如学帆船，学滑雪，学救生员，参加志愿者组织,喜欢研究社会问题，积极参加各种夏令营。更让老师和同学们觉得了不起的是，郭文景在美国成立了一个编程俱乐部，作为创始人之一，她一有空就会教美国的小朋友学编程。我们为她点赞。（1）请联系九年级教材所学知识回答，为什么我们要为她点赞？小李同学生活在一个贫困家庭，母亲长期身患疾病，每月需要自费买药2千多元；他自己正在读初三，学习上也有不小的开支，全家仅靠父亲打工挣的3千多元维持，生活压力很大。（2）请你运用“走共同富裕道路”的知识，就解决小李家实际困难从国家角度提一条建议，并简要说明理由。【答案】（1）努力学习科学文化；继承发扬优秀传统文化；关心社会发展，亲近社会、服务社会；确立全球意识或热心参与国际文化交流和国际公益事业（4分）。（2）国家：健全社会保障制度，（2分）因为实施社会保障制度能够使贫困人口得到基本生活保障，使人们在遭受失业、疾病时得到基本的经济保障，或是确保人民共享经济繁荣成果的重要举措。（2分）【解析】试题分析：（