江苏省徐州市睢宁县菁华高级中学高中化学 专题二第二单元 化学反应中的热量 第二课时四步教学法教案 苏教版必修2 (1).doc_第1页
江苏省徐州市睢宁县菁华高级中学高中化学 专题二第二单元 化学反应中的热量 第二课时四步教学法教案 苏教版必修2 (1).doc_第2页
江苏省徐州市睢宁县菁华高级中学高中化学 专题二第二单元 化学反应中的热量 第二课时四步教学法教案 苏教版必修2 (1).doc_第3页
江苏省徐州市睢宁县菁华高级中学高中化学 专题二第二单元 化学反应中的热量 第二课时四步教学法教案 苏教版必修2 (1).doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

江苏省徐州市睢宁县菁华高级中学2014年高中化学 专题二第二单元 化学反应中的热量 第二课时四步教学法教案 苏教版必修2 年级组别高一化学组审阅(备课组长)审阅(学科校长)主备人使用人授课时间课 题化学反应中的热量 第2课时课 型新授课课标要求通过生产、生活中的实例了解化学能与热能的相互转化。教学目标知识与能力1、学会热化学方程式的书写,根据热化学方程式进行简单热量计算2、了解燃料及燃料燃烧的条件,了解化石燃料燃烧的缺点及研究方向过程与方法培养学生独立思考团结合作的能力以及学会运用比较概括等方法读信息进行加工情感、态度与价值观对我国能源结构的缺点和新能源展望的分析交流培养学生的责任感和使命感教学重点1、学会热化学方程式的书写,能够根据热化学方程式进行简单热量计算2、燃料完全燃烧的条件教学难点1、学会热化学方程式的书写 2、燃料热值的理解教学方法三学一教四步教学法教学程序设计教学过程及方法环节一 明标自学过程设计二次备课、复习检测1、反应物化学键 (断裂或生成)需要 (释放或吸收)能量;产物中化学键 (断裂或生成)需要 (释放或吸收)能量;2、放热反应中:反应物的总能量 生成物的总能量( 或或 h2 )(2)s(s)+o2(l)=so2(l) h1s(g)+o2(g)=so2(g) h2(h1 h2 )课堂小结1、什么叫热化学方程式?2、热化学方程式书写与应用3、燃料燃烧的条件4、燃料完全燃烧的条件课后作业p35问题解决c、co、ch4完全燃烧的热化学方程式可以分别表示为: c(s)+o2(g)= co2(g) h= - 393.6kjmol-1 2co(g)+o2(g)= 2co2(g) h= - 565.2kjmol-1ch4(g)+2o2(g) = 2co2(g)+2h2o(l) h= - 889.6kjmol-1完全燃烧相等物质的量上述物质,放出热量的大小顺序为 p39ex5 乙炔(c2h2)气体在氧气中完全燃烧放出大量的热,形成高温火焰(氧炔焰),可以用于焊接或切割钢板。当焊接时,氧气只供乙炔燃烧。当用于切割钢板时,氧气用量加大,除维持乙炔燃烧外,还可以使熔化的钢板氧化,把钢板切开。已知乙炔气体在氧 气中完全燃烧的热化学方程式是:2c2h2(g)+5o2(g)= 4co2(g)+2h2o(g) h= - 2596.6kjmol-1则1千克乙炔在氧气中完全燃烧放出多少热量?板书设计燃料燃烧释放的热量一、常见的燃料有:燃料种类很多如煤、石油、天然气、乙醇等二、常见的化石燃料有:煤、石油、天然气-这些化石燃料都是不可再生的能源。三、

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论