广东省河源市江东新区七年级历史上册 第3单元 秦汉时期 统一多民族国家的建立和巩固 第9课 秦统一中国(第2课时)课件 新人教版.ppt_第1页
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第三单元秦汉时期 统一多民族国家的建立和巩固 第9课秦统一中国 第2课时 复习回忆 专制主义中央集权制度 学习目标掌握秦始皇建立中央集权制度的具体措施 知道秦始皇巩固统一的具体内容 认识秦的统一符合历史发展潮流和人民愿望 是历史的进步 秦始皇巩固统一的措施 材料中包含了秦始皇巩固统一的哪些措施 这些措施对国家的发展有什么重要意义 想一想 旁白 公元前221年 一个原秦国人驾着马车 带上了足够多的钱 踏上了周游全国的旅途 然而他一直梦寐以求的旅程结果却 我们拭目以待吧 秦人 唉 又累又饿 我要休息会 我从咸阳出发 走到原韩国 因为我的车比韩国的大 韩国的道路太窄 车过不去 我只好步行 巩固统一措施 情境一 小小历史剧 秦囧 秦皇古道 统一车辆和道路的宽窄 加强了各地的交通往来 车同轨 巩固统一措施 灵渠 旁白 秦人路过一家布店 于是兴致勃勃地去订做了一条长裙 做好了穿在身上 却发现是条短裙 他很生气 巩固统一措施 情境二 小小历史剧 秦囧 衡 量 统一度量衡 度 自由阅读卡度 计算物品长度的单位 秦一尺约今23 1cm量 测量物品容积的单位 秦一升约今202ml衡 测量物体轻重的单位 秦一斤约今250g 巩固统一措施 便利了经济的发展 秦人 我的旅行啊 还怎么继续 既然如此 付钱吧 做衣服的 我不收秦国货币 我收赵国货币旁白 一车的钱秦人根本没地方用 没办法 他只好把身上的玉佩抵押给了他 巩固统一措施 小小历史剧 秦囧 情境三 统一货币 以秦国的圆形方孔半两钱作为标准货币 在全国流通 促进各地经济交流 巩固统一措施 卖衣服的人让秦人写个抵押玉佩的字据 可是他写的字卖家都看不懂 秦人对他的旅行失望极了 巩固统一措施 小小历史剧 秦囧 情境四 统一文字 巩固统一措施 把小篆作为通用文字颁行全国有利于文化的交流与发展 辽东 巩固边疆的措施 临洮 修筑长城 保卫了国家的安全 秦始皇派人开凿灵渠 沟通了湘江和漓江 便利了南北的水运交通 秦统一中国 我知道 北至长城 东至东海 南达南海 西到陇西 说一说国家统一对各地区 各民族之间的经济 文化交流有什么好处 有利于各民族文化 经济的交流和发展有利于国家对各地区经济的管理 皇帝制度中央 设丞相 太尉 御史大夫地方 郡县制 1 加强了中央集权 强化了君主专制 2 郡县制的实行 开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式 统一货币 加

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