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江苏省扬州市江都区宜陵镇中学2014-2015学年八年级数学下学期第四周周练试题 班级_姓名_1下列几种图案中,既是中心对称又是轴对称图形的有 ( ) a1个 b2个 c3个 d4个 2以下调查中适合作抽样调查的有( ) 了解全班同学期末考试的数学成绩情况; 了解夏季冷饮市场上冰淇淋的质量情况; 学校为抗击“非典”,需了解全校师生的体温; 了解课课练在全省七年级学生中受欢迎的程序(a)1个 (b)2个 (c)3个 (d)43. 事件a:打开电视,它正在播广告;事件b:抛掷一个均匀的骰子,朝上的点数小于7;事件c:在标准大气压下,温度低于0时冰融化.3个事件的概率分别记为p(a)、 p(b)、p(c),则p(a)、p(b)、p(c)的大小关系正确的是()map(c)p(a) = p(b) bp(c)p(a) p(b)cp(c)p(b) = p(a) dp(a)p(b) = p(c)abcdef (第4题图) (第5题图) (第7题图)4.如上图,过矩形的对角线上一点分别作矩形两边的平行线与,那么,图中矩形的面积,与矩形的面积的大小关系是 ( )a b c d无法确定 5如图:在abcd中,aebc于e,afcd于f。若ae=4,af=6,且abcd的周长为40,则abcd的面积为()a24b36 c40d486.菱形两对角线长为6和8,则一边上的高等于: a、5 b、3 c、4 d 4.87.如图已知正方形abcd的边长为8,m在dc上,且dm=2, n是ac上的一动点,则dn+mn的最小值:a、10 b、8 c、6 d、12 (第9题图) (第10题图) 二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)8. 学校为了考察我校七年级同学的视力情况,从七年级的10个班共540名学生中,每班抽取了5名进行分析,在这个问题中,总体是_,个体是_,样本是_9如图,在菱形abcd中,bad=80,ab的垂直平分线交对角线ac于点f,垂足为e,连接df,则cdf等于_10如图,矩形abcd中,ab=3,bc=5,过对角线交点o作oeac交 ad于点e,则ae的长是_111.农业技术员在一块平行四边形的实验田里种植四种不同的农作物,现需将该实验田划成四个平行四边形地块(如图),已知其中三块田的面积分别是14m2,10m2,36m2,则第四块田的面积为 12已知平行四边形的三个顶点坐标分别为(-1,0)、(0,2)(2,0),则第四个顶点的坐标为_。三、解答题(本大题共10小题共96分);13 (本题6分)如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的两格中,点a、b、c都是格点(1)将abc向左平移6个单位长度得到得到a1b1c1;(2)将abc绕点o按逆时针方向旋转180得到a2b2c2,请画出a2b2c214(8分)某校为了解“课程选修”的情况,对报名参加“艺术鉴赏”,“科技制作”,“数学思维”,“阅读写作”这四个选修项目的学生(每人限报一课)进行抽样调查,下面是根据收集的数据绘制的不完整的统计图:请根据图中提供的信息,解答下面的问题:(1)此次共调查了名学生,扇形统计图中“艺术鉴赏”部分的圆心角是度;(2)请把这个条形统计图补充完整;(3)现该校共有800名学生报名参加这四个选修项目,请你估计其中有多少名学生选修“科技制作”项目15(本题8分)如图,菱形abcd中,e是ad的中点,efac交cb的延长线于点f (1)de和bf相等吗?请说明理由(2)连接af、be,四边形afbe是平行四边形吗?说明理由16(本题10分)如图,在四边形abcd中,ab=bc,对角线bd平分abc,p是bd上一点,过点p作pmad,pncd,垂足分别为m,n(1)求证:adb=cdb;(2)若adc=90,求证:四边形mpnd是正方形17(本题满分12分)(1)观察与发现小明将三角形纸片abc(abac)沿过点a的直线折叠,使得ac落在ab边上,折痕为ad,展开纸片(如图);再次折叠该三角形纸片,使点a和点d重合,折痕为ef,展平纸片后得到aef(如图)小明认为aef是等腰三角形,你同意吗?请说明理由acdb图acdb图fe(2)实践与运用将矩形纸片abcd沿过点b的直线折叠,使点a落在bc边上的点f处,折痕为be(如图);再沿过点e的直线折叠,使点d落在be上的点处,折痕为eg(如图);再展平纸片(如图)求图中的大小eddcfba图edcabfgadecbfg图图18(本题12)某数学兴趣小组开展了一次课外活动,过程如下:如图1,正方形abcd中,ab=6,将三角板放在正方形abcd上,使三角板的直角顶点与d点重合三角板的一边交ab于点p,另一边交bc的延长线于点q(1)求证:dp=dq;(2)如图2,小明在图1的基础上作pdq的平分线de交bc于点e,连接pe,他发现pe和qe存在一定的数量关系,请猜测他的结论并予以证明;(3)
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