广西平南县六陈高级中学八年级语文上册 第2单元综合检测题（B） 新人教版.doc

第2单元检测题（b）一、积累与运用：（20分）1、默写：（6分）_，何日复西归。（汉乐府长歌行）_，山山唯落晖。（王绩野望）_，平海夕漫漫。（孟浩然早寒江上有怀）欲济无舟楫，端居耻圣明。_，_。（孟浩然望洞庭湖赠张丞相）晴川历历汉阳树，_。（崔颢黄鹤楼）2、选出音形义全对的一项：（2分）（ ）a、触（c）目伤怀：看到（家庭败落的样子）心里感到悲伤。 凑（cu）合：将就。b、低眉顺（shn）眼：形容心情惆怅的样子。 取缔（d）：明令取消或禁止。c、从（cng）容不迫：不慌不忙，沉着镇定。 猝（c）然：突然，出乎意外。d、情有可圆（yun）：在情理上说得过去。 尴尬（gn g）：神色、态度不自然。3、下列文学常识的表述，完全正确的一项是：（2分）（ ）a、鲁迅，原名周作人，是我国伟大的文学家、思想家和革命家，代表作有短篇小说集呐喊、彷徨和朝花夕拾以及散文诗集野草。b、朱自清，字佩弦，江苏扬州人。小说家、诗人、学者。他的散文春背影济南的冬天深受读者青睐。c、老王的作者是杨绛，她的散文集是杨绛散文。钱钟书是她的丈夫，其小说代表作是围城子夜，学术著作有谈艺录管锥编等。d、余秋雨，是艺术理论家、中国文化史学者、散文作家，1987年被授予“国家级突出贡献专家”荣誉称号。他的名字入载英国剑桥世界名人录。4、下列各句所用的修辞手法不正确的一项是：（2分）（ ）a、仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵！(拟人)b、长妈妈说，先前长毛进城的时候，我家全都逃到海边去了，只留一个门房和年老的煮饭老妈妈看家。(借喻)c、一年中，父亲七个月种田，四个月去山里砍柴，半个月在大溪滩上捡屋基卵石，剩下半个月用来过年、编草鞋。(排比)d、他能不干这档子事吗？不能。(设问)5、依次填入横线的词正确的一组是：（2分）（ ）(1)我只不过替他 了几句，说明了事实的真相。(2)在联合国大会上，某个超级大国为自己的假裁军真备战进行 。(3)双方的合同，写得明明白白的，我实在不愿意再 了。a、辩护 辩白 辩解 b、辩解 辩护 辩白c、辩白 辩护 辩解 d、辩白 辩解 辩护6、下面是学生的作文片段，按要求修改三处画线的语句。(3分)每当站在祖国的地图前，使我油然而生无尽的遐想，祖国需要我们学好科学文化知识，去开创那辽阔的大西北，让塔克拉玛干沙漠改变模样；需要我们用勤劳的双手在大西南的横断山中，营造出一个个高峡平湖句子存在的毛病缺施动者。“开创”一词使用不当。“改变模样”表述不够具体生动。修改7、据报载：一出租车司机在救助一位被一辆货车（已逃）撞伤的老人时，先让老人写下证明（证明不是自己撞的老人），然后才救助老人，请你对这位出租车司机的行为加以评论。（60字以内，要求观点鲜明，说理透彻）(3分)60二、阅读理解题：(25分)(一) (15分)7到南京时，有朋友约去游逛，勾留了一日；第二日上午便须渡江到浦口，下午上车北去。父亲因为事忙，本已说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房，甚是仔细。但他终于不放心，怕茶房不妥帖；颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁，北京已来往过两三次，是没有什么要紧的了。他踌躇了一会，终于决定还是自己送我去。我再三劝他不必去；他只说：“不要紧，他们去不好！”我们过了江，进了车站。我买票，他忙着照看行李。行李太多了，得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可，但他终于讲定了价钱；就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子；我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂；他们只认得钱，托他们只是白托！而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么？唉，我现在想想，那时真是太聪明了！ 8、指出这段文字的记叙要素。(4分)时间地点主要人物事件9、画出插叙的语句。(1分)10、“父亲”一定要送“我”上车，并且嘱咐了那么多话，其原因是：（2分）( )a、因为“我”不聪明； b、因为他有点“迂”；c、因为他爱子情深； d、因为外人不可信。11、文中两个“踌躇”，说明父亲_ _，(2分)又连用两个“终于”反映了父亲_。(2分)12、对下面两个句子理解正确的一项是：(2分) （ ）“总觉他说话不大漂亮。”“我心里暗笑他的迂。”a、是指我说话漂亮，父亲太迂。 b、是指父亲太迂，我完全能料理自己。c、是指父亲说话不漂亮，我聪明能干。d、反语，强调那时太不理解父亲，现在追悔莫及，感到非常自责和内疚。13、分析“我那时真是聪明过分”、“唉，我现在想想，那时真是太聪明了”的表达作用是什么。(2分)_(二)（10分）大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问山海经是怎么一回事，这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：“哥儿，有画儿的三哼经，我给你买来了!”我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，果然都在内。这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。这四本书，乃是我最初得到最为心爱的宝书。14、当阿长来问山海经是怎么一回事时，“我”是怎样想的?这种想法表现了“我”的什么心理?(2分)_15、阿长把山海经说成是“三哼经”说明了什么?(2分)_16、“我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来”这句话表现出“我”怎样的心情?(2分)_17、作者为什么说“这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书”?(2分)_18、作者可回忆的事很多，为什么要详写买山海经一书的事?(2分)_三、课外文章阅读：（15分）再也见不到父亲了!我羡慕那些父母尚在的同事，常常呆望和父亲一般年纪的老人。母亲病故，父亲不到四十岁。怕我们姐弟受气，没有续弦。我记不得母亲的音容，懂事起就在父亲爱抚下，父亲也是母亲。抱我串门，背我看病；冬夜，屋破被薄，父亲搂着我入睡。父亲盼我长大，问我长大干什么?我说：“我长大当官，挣老鼻子老鼻子钱，给爹打酒喝!”父亲高兴地从头抚摸到我脚趾。父亲找不到固定的工作，我们常挨饿，我们每天像小鸟一样等着父亲回家。遇到下雨，我站在门槛上，透过被雨淋坏的门纸看地上的雨泡，我一遍一遍念叨：“天老爷，别下雨，包子馒头孝给你。”心里酸酸的，直到父亲湿淋淋回来。父亲说我孝顺，我自己也以为孝顺。我长大了，结了婚，有一双儿女。渐渐我和父亲没话说了，父亲把（ ）给了他的孙子孙女。春天缺菜，顿顿捧着咸菜酱碗，父亲就去钓鱼，有就揣张煎饼，没有就饿着，一钓一天。看着孙子孙女围看鱼盆欢喜的样子，父亲就捋着胡须很开心。有一年我得了中毒性痢疾，父亲焦急地坐在我身旁，这时，只有这时我忽然想到了童年。父亲在我家不多，加起来也就一年。这年父亲80岁，耳不聋眼不花，腰板很硬朗。闲着也闷人，不如挣个酒钱，于是在附近一家工厂打更。愈近年关，酒也喝得甚多，一日三顿，夜里还要喝几口。不久，父亲中风了。人老了就怕得这病。我连夜乘车买抢救药，也曾给上海一位医生去信，他用手笔楷书回了信。他的母亲也得过脑血栓，经他穴位按摩，终于站立起来，87岁还能上街买菜。他告诉我要有信心，有耐心，有孝心。我试着给父亲按摩过几次，开头几天父亲不断呻吟：“疼死我了! ”“疼有什么办法呢?谁让你喝那么多酒!”父亲不再呻吟，不认识似地看我，然后转过头去。1985年暑期，我离开故乡，调到150公里外的林区。行前我去看望父亲。那天很热，满街西瓜，四角一斤。我在瓜摊前犹豫片刻，终于空着手进了哥家。父亲瘦得只剩下一把骨头，话也说不清了，口舌起泡，嘴唇干裂。我给父亲喂水，父亲只呷了一小口，不喝了。这是我最后一次见父亲!我就这样最后一次见父亲!半个月后，我像平常那样，备完课回到单身宿舍躺下了。（ ）中突然听到一声“崇昌”，那声音、那语调分明是父亲！我激灵坐起，夜静静的，没有任何响动。一看表，刚好10点。第二天中午，我收到哥哥发的电报：父亲昨晚七点去世了!我赶回县城，跪在父亲灵前，我托起父亲瘫痪的左臂，把手贴在我的脸上不少人都说我是孝子，我自己也以为是。在父亲最需要的时候，我既没有在衣食住行上尽人子之责，也没有从精神上赡养父亲，让他带着缺憾走了!我永远不能原谅自己!19、选择恰当的词语填在文中相应的空缺处。(只填序号)(2分)a、慈祥 b、慈善 c、慈爱 d、慈悲 e、朦胧 f、噱咙 g、依稀 h、模糊20、作者说“父亲也是母亲，”第2段中哪些语句体现了这一点? (1分)_21、“我就这样最后一次见父亲。”句中的“这样”指代的内容是：(1分)_22、“夜静静的，没有任何响动。”而“我”却分明听到父亲的呼唤，这表明了作者怎样的一种心理？(2分)_23、“不少人说我是孝子，我自己也以为是。”请举出文中的两个事例概括说明 “孝子”的表现。(4分)_24、文章结尾处写到：“我永远不能原谅自己!”说说作者不能原谅自己的原因是什么?表达了怎样的情感?(3分)_25、本文与朱自清背影很相似，在内容上它们同是写_，所表达的思想感情也是一致的。不同的是背影处处紧扣父亲的背影，写出了父亲对儿子的关爱，而本文则侧重写_，体现了父恩难忘。(2分)2013年秋季期语文八年级上册第2单元检测题答案（b）一、积累与运用：（20分）1、默写：百川东到海树树皆秋色 迷津欲有问 坐观垂钓者，徒有羡鱼情芳草萋萋鹦鹉洲（每个空格1分，共6分。每写错或多、少一个字，该空格不给分）2、c（a、触：ch。b、低眉顺眼：低着眉头，两眼流露出顺从的神情。形容驯良、顺从的样子。d、圆原）（2分）3、d（a、周树人，散文集朝花夕拾；b、散文家，济南的冬天的作者是老舍；c、子夜的作者是茅盾）（2分）4、b（借代）（2分）5、c（2分）6、删去“使”；“开发”或“建设”；变成绿洲，盛开绚丽的花朵，高楼林立等。（意思对即可，每修改正确一处给1分，共3分）7、答案示例：司机的行为可以理解，因为当今社会诬陷好人的事情时有发生，司机在保护自己的前提下，依然心存善念，救助老人，是值得肯定的。司机的行为不正确，因为人要常存善念，司机在救助他人之前，不应先考虑自己的利益，而应以救人为先，急人之所急。（3分。符合题意要求即可）二、课文阅读：（25分）（一）15分8、时间：到南京后第二日上午到下午。地点：南京，旅馆到车站。主要人物：父亲。事件：父亲坚持送我到车站。（每空格1分，共4分）9、其实我那年已二十岁，北京已来过两三次，是没有什么要紧的了。（1分）10、c（2分）11、父亲还是不放心 （2分） 父亲一片爱子深情 （2分）（本题共4分）12、d（2分）13、对往事的自责，对父亲的思念。（2分）（二）（10分）14、“我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了”；（1分）我根本未对阿长弄来山海经抱任何希望。（1分）（共2分）15、阿长没有文化，不识字，这正符合阿长的身份。（2分） 16、震惊与喜悦，感到出乎意料。（2分）17、这是我最想得到而又很难得到的书，它又是阿长送我的，凝聚着阿长对我的爱。（2分） 18、这与课文内容直接相关，文题就叫阿长与(山海经)，我对阿长感情发生变化也是由于山海经。（2分） 三、课